Questões de Concurso Comentadas para Prefeitura de Iporã do Oeste - SC

Q1699312

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de História |

Q1699312 Pedagogia

Este tipo de exercício histórico é fundamental no desenvolvimento do pensamento crítico, um mesmo objeto pode ter diferentes significados se devidamente posicionados segundo seus autores e contexto social, argumentos devem ser devidamente selecionados para a comprovação das diferentes proposições. O exercício descrito, estimulado no ensino de história se refere a:

A

Comparação.

B

Interpretação.

C

Identificação.

D

Análise.

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Q1699311

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de História |

Q1699311 Pedagogia

A tecnologia tem contribuído para mudar o ensino na atualidade, como no caso das chamadas metodologias ativas, que permitindo ao aluno participar ativamente e se desenvolver com maior autonomia. Dentro desta temática, a chamada “sala de aula invertida” consiste:

A

No sentido de tornar o aluno capaz de aprender em qualquer contexto, unindo, por exemplo, práticas à distância e em sala de aula.

B

No uso de mecânicas e dinâmicas de jogos para engajar pessoas, resolver problemas e melhorar o aprendizado, motivando ações e comportamentos em ambientes fora do contexto de jogos.

C

No modo a tornar o aluno mais espontâneo e menos mecânico possível, de modo que estimula a falar e a ensinar o conteúdo aprendido durante a aula.

D

No modo que o aluno faz a internalização de conceitos essenciais, posteriormente, discute os conhecimentos adquiridos e suas dúvidas de conteúdo com a ajuda e orientação do professor.

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Q1699310

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de História |

Q1699310 Pedagogia

Sobre a proposta de alfabetização do educador Paulo Freire está correta a afirmação:

A

Há uma etapa dedicada à descoberta do universo vocabular, em que são levantadas as palavras e temas geradores relacionados com a vida cotidiana dos alunos e do grupo social a que eles pertencem.

B

A humanização do mundo por meio da ação cultural libertadora, busca na lógica mecanicista a consciência que cria a realidade, elucidando o mecanismo objetivo, portanto, a consciência é reprodução da realidade.

C

O educador é portador da consciência mais avançada de seu meio, é ele quem determina e estabelece os percursos do aprendizado e das diretrizes nas quais se constrói a alfabetização.

D

O alfabetizando adulto é visto receptáculo do saber, no sentido do conceito de cultura e sujeito da educação, sempre objeto dela, e se concretiza em um diálogo entre os sujeitos educadores e educandos.

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Q1699309

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de História |

Q1699309 Pedagogia

Leia a descrição:

“A atuação da escola consiste na preparação do aluno para o mundo adulto e suas contradições, fornecendo-lhe um instrumental, por meio da aquisição de conteúdos e da socialização, para uma participação organizada e ativa na democratização da sociedade”.

O trecho representa qual das tendências pedagógicas progressistas?

A

Crítico-social dos conteúdos.

B

Libertária transformadora.

C

Pedagogia da autonomia.

D

Emancipacionista.

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Q1699308

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de História |

Q1699308 Pedagogia

No desenvolvimento infantil, Piaget descreve o surgimento do egocentrismo como uma das características na qual a criança não concebe uma realidade da qual não faça parte, devido à ausência de esquemas conceituais e da lógica. O egocentrismo é característica de qual fase?

A

Período das operações concretas.

B

Período Sensório-motor.

C

Período das operações formais.

D

Período pré-operatório.

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Q1699307

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de História |

Q1699307 Pedagogia

A avaliação formativa busca detectar dificuldades suscetíveis de aparecer durante a aprendizagem a fim de corrigi-las rapidamente, portanto, pode-se afirmar que seu foco está:

A

No planejamento escolar.

B

No processo de ensino-aprendizagem.

C

No resultado final.

D

Nos níveis de conhecimento pré-estabelecidos.

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Q1699306

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de História |

Q1699306 Pedagogia

O contexto no qual a clientela e instituição de ensino se localizam são fatores importantes a serem considerados na prática didática docente, diversas experiências, realidades, e vivências culturais se entrecruzam. Nesse sentido, é correto afirmar sobre o ensino nesta realidade polissêmica:

A

Deve-se tomar uma postura homogênea, tendo em vista que a escola defende o reconhecimento de um modelo a ser seguido e buscado por professores e alunos na construção do conhecimento.

B

Deve-se tomar uma postura heterogênea, tendo em vista que a escola defende o reconhecimento de que não há nenhum padrão a ser seguido e buscado por professores e alunos na construção do conhecimento.

C

Deve-se evitar uma postura homogênea, ao contrário, deve-se tomar a diversidade cultural no processo de reconhecimento, indagação, fortalecimento e construção do conhecimento.

D

Deve-se tomar uma postura homogênea, tendo em vista que a escola defende o reconhecimento diversidade cultural no processo de construção do conhecimento.

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Q1699305

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de História |

Q1699305 Pedagogia

Leia o trecho abaixo:

“Dentro dos preceitos da didática, a ____________ corresponde ao elemento em que o professor organiza as atividades de ensino e dos alunos para atingir objetivos em relação a um conteúdo específico.”.

A lacuna no texto deve ser corretamente preenchida pela alternativa:

A

Metodologia.

B

Objetivos de aprendizagem.

C

Sequência didática.

D

Avaliação.

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Q1695053

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia |

Q1695053 Conhecimentos Gerais

A cartunista Laerte Coutinho venceu, em 2020, o prêmio de melhor arte do 42º Prêmio Jornalístico Vladimir Herzog de Anistia e Direitos Humanos com a charge “Infernópolis”, que retrata:

A

O desmatamento que vem ocorrendo na Floresta Amazônica e o massacre das populações indígenas locais.

B

O número recorde de candidatos inscritos nas eleições municipais que vão ocorrer em novembro de 2020 por todo o Brasil.

C

Os incêndios que assolaram o Pantanal em 2020, deixando uma grande área queimada e muitos animais mortos.

D

A ação policial que deixou nove mortes em uma comunidade de São Paulo no dia 1º de dezembro de 2019.

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Q1695047

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia |

Q1695047 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma característica da Tendência Pedagógica Libertária:

A

Dispensam-se programas previamente estruturados, bem como aulas expositivas, assim como qualquer tipo de verificação direta da aprendizagem, formas essas próprias da "educação bancária", portanto domesticadoras.

B

Baseada na aceitação positiva incondicional, quando o professor aceita os sentimentos do aluno, em toda espécie de atitude, uma capacidade de captar o mundo do aluno como se fosse o seu, em todas as reações ao enfrentar uma nova matéria.

C

Preocupação científica que está baseada em princípios da tecnologia educacional, com ênfase nos meios, na instrução programada, nas técnicas de microensino, nos recursos audiovisuais.

D

A participação grupal deve ser obtida através de assembleias, conselhos, eleições, reuniões, associações, de tal forma que o aluno leve para a escola e para a vida cotidiana tudo que aprendeu.

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Q1695046

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia |

Q1695046 Pedagogia

A escola tem uma importante função que é sistematizar os conhecimentos nas disciplinas que compõem a sua matriz curricular como mecanismos de conhecimentos que dê:

A

Habilidades intelectuais para certos alunos.

B

Acesso para aquisição de uma cultura geral.

C

Chance de aprimoramento para o modelo escolar neoliberal.

D

Apenas o conhecimento básico de algumas disciplinas.

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Q1695045

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia |

Q1695045 Pedagogia

De acordo com Luiz Carlos Cagliari, os processos de alfabetização, sobretudo aqueles baseados em manuais, como as cartilhas e métodos semelhantes, sempre tiveram grande atenção voltada para a:

A

Ortografia.

B

Sintaxe.

C

Produção textual.

D

Linguística.

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Q1695044

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia |

Q1695044 Pedagogia

A teoria de Paulo Freire baseia-se no diálogo entre professor e aluno, procurando transformar o estudante em:

A

Sujeito político acrítico.

B

Um depositório de conhecimento.

C

Um aprendiz ativo.

D

Objetos receptores e livres.

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Q1695043

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia |

Q1695043 Pedagogia

Espera-se que o estudo da geografia no ensino fundamental, anos finais, possa contribuir para o delineamento do projeto de vida dos jovens alunos, de modo que eles compreendam:

A

Que as linguagens são dinâmicas, e que todos participam desse processo de constante transformação.

B

A produção social do espaço e a transformação do espaço em território usado.

C

A si mesmos e àqueles que estão em seu entorno, suas histórias de vida e suas diferenças.

D

A falta de relações existentes entre fatos nos níveis local, nacional e global.

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Q1695042

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia |

Q1695042 Pedagogia

O conceito de espaço é inseparável do conceito de tempo e ambos precisam ser pensados articuladamente como um processo. Assim como para a História, o tempo é para a Geografia:

A

Uma variável que leva em consideração as realidades de cada sujeito, se manifestando de forma individual para cada pessoa.

B

A principal base de seus estudos e de onde partem todas as premissas geográficas.

C

Uma construção social, que se associa à memória e às identidades sociais dos sujeitos.

D

Um conceito limitado que permite apenas uma visão deturpada da realidade social.

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Q1695041

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia |

Q1695041 Pedagogia

O raciocínio geográfico, uma maneira de exercitar o pensamento espacial, aplica determinados princípios para compreender aspectos fundamentais da realidade. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta a correta descrição para o princípio de Diferenciação:

A

Um fenômeno geográfico nunca acontece isoladamente, mas sempre em interação com outros fenômenos próximos ou distantes.

B

Refere-se ao modo de estruturação do espaço de acordo com as regras da própria sociedade que o produziu.

C

Exprime como os objetos se repartem pelo espaço finito e contínuo, delimitado pela ocorrência do fenômeno geográfico.

D

É a variação dos fenômenos de interesse da geografia pela superfície terrestre (por exemplo, o clima), resultando na diferença entre áreas.

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Q1695040

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia |

Q1695040 Pedagogia

Cerca de 11 chefes de Estado e 64 ministros da Educação de 97 países participam, em outubro de 2020, de um encontro sobre educação organizado pela Unesco. Realizado em parceria com os governos de Gana, da Noruega e do Reino Unido, o objetivo era:

A

Celebrar o Dia Mundial dos Professores através de um encontro que priorizava o debate sobre um novo piso salarial mundial para a categoria.

B

Definir prioridades durante a recuperação da pandemia de Covid-19 e garantir financiamento para o setor.

C

Debater como estão os índices de alfabetização mundial de acordo com os escores obtidos em 2019-2020.

D

Dar visibilidade aos educadores ao redor do mundo que estão enfrentando a Pandemia de Covid-19 em condições de risco pessoal de saúde.

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Q1695039

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia |

Q1695039 Pedagogia

O autor Lev Vygotsky afirma que o desenvolvimento mental ocorre a partir da interiorização dos elementos históricos e culturais vivenciados pelos sujeitos, advento que leva:

A

Ao desaparecimento dos comportamentos instintivos.

B

À criança ao período da puberdade e dos seus dilemas morais.

C

Ao desenvolvimento das funções psicológicas superiores.

D

À passagem pelo estágio do Personalismo nas crianças.

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Q1695038

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia |

Q1695038 Pedagogia

Jean Piaget classifica as funções da linguagem na criança em dois grupos, o da fala egocêntrica e o da fala socializada. A fala egocêntrica se caracteriza por:

A

Uso de recursos de comunicação bastante comuns na fala adulta, tais como a informação adaptada, a crítica e as ordens, suplicias, ameaças e perguntas.

B

A criança procura um interlocutor que esteja disposto a somente ouvir o que ela tem a dizer e valoriza quem demonstra estar compreendendo o que ela diz.

C

Se basear sempre na experimentação linguística, que é a repetição de sílabas e palavras por parte da criança em uma fala sem a intenção de provocar sentido.

D

Ausência do interesse em ser escutado por alguém, pois a criança simplesmente fala sobre si mesma, sem preocupação de colocar-se no lugar de quem escuta.

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Q1695037

Ano: 2020 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2020 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Geografia |

Q1695037 Pedagogia

De acordo com a teoria elaborada por Emília Ferreiro, toda criança passa por quatro fases até que esteja alfabetizada. Uma destas fases é a:

A

Silábico-alfabética.

B

Pré-alfabética.

C

Sensório-silábica.

D

Alfabetização concreta.

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