Questões de Concurso
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Com relação à educação patrimonial, julgue o item subsequente.
Os processos educativos da educação patrimonial devem primar pela construção coletiva e democrática do conhecimento, por meio do diálogo permanente entre os agentes culturais e sociais e pela participação efetiva das comunidades detentoras e produtoras das referências culturais, onde convivem diversas noções de patrimônio cultural.
Com relação à educação patrimonial, julgue o item subsequente.
O Projeto Interação foi especialmente importante para a
educação patrimonial no Brasil, pois contestava a
uniformidade e a homogeneização da cultura, em favor do
reconhecimento das diferenças culturais.
Com relação à educação patrimonial, julgue o item subsequente.
A criação do Centro Nacional de Referência Cultural
(CNRC) foi uma iniciativa de Mário de Andrade e constitui
um dos marcos da história da educação patrimonial
brasileira.
Considerando essa situação hipotética, julgue o item que segue.
Caso Fábio pretenda desenvolver uma atividade de educação
patrimonial no museu, poderá se valer de processos
educativos não formais que tenham como foco o patrimônio
cultural, sendo indispensável que se assegure a participação
da comunidade na formulação, na implantação e na execução
das atividades propostas.
Considerando essa situação hipotética, julgue o item que segue.
O museu criado por Fábio poderá gerar uma atividade de
turismo, com possível produção de renda para a sua
manutenção, porém não afetará a vida dos moradores
vizinhos ao imóvel.
Considerando essa situação hipotética, julgue o item que segue.
A exploração massiva do turismo pretendida por Fábio está
de acordo com o desenvolvimento sustentável, pois o
benefício econômico desencadeará ganhos ambientais e
sociais.
Considerando essa situação hipotética, julgue o item que segue.
Apesar da sua decisão de postergar as cautelas de segurança
e a avaliação do número máximo de visitantes, Fábio
praticou o turismo cultural ao garantir a preservação da casa
para as gerações presentes e futuras.
Acerca de turismo cultural, patrimônio cultural e desenvolvimento econômico sustentável, julgue o item seguinte.
Empreendimentos que envolvam descobertas arqueológicas não são compatíveis com a atividade de turismo cultural, pois se destinam a pesquisas científicas, o que os torna inconciliáveis com a visitação pública.
Acerca de turismo cultural, patrimônio cultural e desenvolvimento econômico sustentável, julgue o item seguinte.
O turismo voltado para o patrimônio cultural é uma atividade
privada e lucrativa, mas sua exploração é vedada à sociedade
civil.
Acerca de turismo cultural, patrimônio cultural e desenvolvimento econômico sustentável, julgue o item seguinte.
A evolução tecnológica não é suficiente para eliminar todas
as mazelas decorrentes do crescimento econômico, por isso,
entre outras razões, as políticas públicas sobre patrimônio
cultural demandam o reconhecimento de limitações ao
desenvolvimento econômico.
Acerca de turismo cultural, patrimônio cultural e desenvolvimento econômico sustentável, julgue o item seguinte.
Se, por um lado, a atividade do turismo pode causar graves
consequências ao patrimônio devido ao uso massivo e
descontrolado do monumento, por outro, pode exercer uma
influência positiva sobre o ser humano e os monumentos e
sítios, podendo garantir, ainda, com meios próprios, a sua
proteção e manutenção.
O turismo é um feito social, humano, econômico e cultural irreversível.
Tendo como referência essa situação hipotética e à luz da legislação pertinente, julgue o item subsecutivo.
No caso em questão, a pessoa jurídica da empresa têxtil não responderá por crime ambiental.
Acerca dos projetos e de suas etapas, julgue o item subsecutivo, com base no guia PMBOK.
Situação hipotética: A equipe de um projeto identificou
como grave o risco de possíveis problemas de energia
causarem danos aos equipamentos incluídos no projeto e, por
isso, optou pela contratação de um seguro para cobertura dos
custos resultantes da reparação de eventuais danos.
Assertiva: Nessa situação, a equipe do projeto optou por
prevenir o risco como forma de resposta.
Acerca dos projetos e de suas etapas, julgue o item subsecutivo, com base no guia PMBOK.
Realizar a garantia da qualidade, mobilizar e desenvolver a
equipe do projeto e recomendar ações preventivas a
potenciais problemas são ações típicas da execução do
projeto.
Acerca dos projetos e de suas etapas, julgue o item subsecutivo, com base no guia PMBOK.
Plano de gerenciamento do escopo, plano de gerenciamento
dos requisitos, plano de gerenciamento das comunicações, e
plano de gerenciamento das aquisições são exemplos de
planos elaborados no planejamento do projeto.
Acerca dos projetos e de suas etapas, julgue o item subsecutivo, com base no guia PMBOK.
As linhas de base do escopo, do cronograma e dos custos
compõem as linhas de base do projeto, utilizadas no
planejamento para a elaboração do plano de gerenciamento
do projeto.
Acerca dos projetos e de suas etapas, julgue o item subsecutivo, com base no guia PMBOK.
O início do projeto é formalmente autorizado após a
aprovação do termo de abertura do projeto, no qual constam
o escopo inicial, as premissas e as restrições do projeto.
Ocorrem na fase de planejamento os trabalhos realizados por uma equipe de gerenciamento de projetos com o objetivo de definir uma nova fase de um projeto existente.
Com base no guia PMBOK, julgue o item a seguir.
Situação hipotética: O gerente de um projeto de
revitalização de um sítio histórico identificou a população
que será beneficiada com o projeto, a população que terá
alguns de seus interesses contrariados, as entidades
contrárias à realização do projeto e as instituições públicas e
privadas que serão beneficiadas total ou parcialmente com o
projeto. Assertiva: Nessa situação, o gerente utilizou
conhecimentos da área gerenciamento das partes
interessadas.
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