Questões de Concurso Comentadas para IF-RS

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Filosofia |

Q2364499 Filosofia

Entre os textos políticos de Immanuel Kant, merece destaque a obra À paz perpétua. Na obra, o autor apresenta uma proposta jurídico-política para que a paz entre os povos seja alcançada. Esta proposta é:

A

A organização das nações em blocos regionais, de modo a equilibrar a balança de poder internacional.

B

A implementação de uma cultura de paz na formação das elites políticas nacionais.

C

A implementação imediata de um “Estado dos Estados” e a queima dos arsenais nacionais.

D

A organização dos povos em uma federação de Estados.

E

A afirmação do princípio si vis pacem, para bellum, uma vez que o autor acredita que, havendo uma nação mais poderosa, todas as demais respeitarão o regramento por ela imposto.

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Q2364498

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Filosofia |

Q2364498 Filosofia

“O gosto é a faculdade de julgar um objeto ou um modo de representação por uma satisfação ou insatisfação inteiramente independentes do interesse. O objeto dessa satisfação chama-se belo”. O trecho acima sintetiza o conceito de beleza para um grande autor da história da filosofia. O filósofo responsável por essas linhas é:

A

Alexander Baumgarten.

B

Immanuel Kant.

C

G. W. F. Hegel.

D

Friedrich Nietzsche.

E

Martin Heidegger.

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Q2364497

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Filosofia |

Q2364497 Filosofia

“Apenas no século XVII o método das ciências experimentais, iniciado por Galileu Galilei, possibilitou a ruptura entre a filosofia e a ciência. Lentamente constituíram-se as chamadas ‘ciências particulares’ (física, astronomia, química, biologia) e, há menos tempo, as ‘ciências humanas’ (psicologia, sociologia, economia), entre outras”. ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. Filosofando. São Paulo: Moderna, 2016, p. 14. Levando em consideração o trecho apresentado, qual das opções abaixo NÃO é característica do pensamento moderno?

A

Antropocentrismo.

B

Racionalismo.

C

Saber ativo.

D

Física qualitativa.

E

Heliocentrismo.

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Q2364496

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Filosofia |

Q2364496 Filosofia

Retomando pensadores medievais, René Descartes lança mão de um argumento para provar a existência de Deus na quinta de suas Meditações. O argumento e o primeiro filósofo a forjá-lo são, respectivamente:

A

O argumento ontológico – Santo Anselmo.

B

O argumento de que Deus é o primeiro motor imóvel – São Tomás de Aquino.

C

O argumento da causalidade – Boécio.

D

O argumento da impossibilidade de um Deus mau (malin génie) – São Boaventura.

E

O argumento ontológico – Santo Agostinho.

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Q2364495

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Filosofia |

Q2364495 Filosofia

René Descartes reserva a Deus uma importante função em suas Meditações. Para o pensador francês:

A

Deus é o criador de todas as coisas, portanto, é o primeiro ente a ser conhecido para que todas as demais causas sejam conhecidas.

B

A existência de Deus não pode ser atestada tendo como ponto de partida a consciência humana.

C

Deus é o ser primeiro na ordem do ser, mas não o primeiro na ordem do conhecer, pois a primeira demonstração do ser é a coisa que pensa, isto é, a res cogitans.

D

Seguindo o pensamento de São Tomás de Aquino, Descartes entende que Deus é o primeiro motor imóvel.

E

Deus somente pode ser conhecido por meio de uma revelação que transcende a própria racionalidade.

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Q2364494

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Filosofia |

Q2364494 Filosofia

Os socráticos menores são definidos assim por oposição à Platão, indiscutivelmente o maior e mais brilhante discípulo de Sócrates. Foram três as mais importantes escolas socráticas menores, quais sejam:

A

Megárica, cínica e estoica.

B

Cínica, epicurista e megárica.

C

Estoica, epicurista e cirenaica.

D

Cirenaica, cínica e megárica.

E

Epicurista, estoica e cirenaica.

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Q2364493

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Filosofia |

Q2364493 Filosofia

Não é possível desconsiderar, na passagem de uma consciência mítica a um pensamento racional, a importância de elementos religiosos na reflexão dos primeiros filósofos. De acordo com Gerd A. Bornheim (2000), “[...] o surto da filosofia só pode ser compreendido através de certas características muito peculiares à religião grega”. Nesse sentido, uma característica fundamental à religiosidade grega seria a de que:

A

Os gregos não compreendem os deuses como pertencentes a um mundo natural, o que inspira os pré-socráticos a realizarem, em termos platônicos, uma segunda navegação.

B

Os gregos não compreendem os deuses como pertencentes a um mundo sobrenatural, de modo que a religião grega busca seus fundamentos na própria ordem natural.

C

Os poemas de Hesíodo e Homero formam o caráter religioso da sociedade grega antiga, de modo que a filosofia surge, primeiramente, como um esforço poético transcendente.

D

Não é possível dissociar a religião da filosofia até o período da Filosofia Moderna, uma vez que, com o fim do período pagão e a ascensão do cristianismo, a filosofia permaneceu influenciada por temas religiosos até o fim da Idade Média europeia.

E

Na filosofia de Parmênides, a presença de uma deusa que promete a revelação da verdade é exemplo de que a consciência mítica, ainda presente no pensamento dos pré-socráticos, torna esses pensadores pré-filosóficos.

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Q2364492

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Filosofia |

Q2364492 Filosofia

A origem da filosofia remonta à Grécia Antiga. De maneira mais precisa, o momento de surgimento do conhecimento filosófico encontra-se na transição entre dois períodos que, tradicionalmente, constam da classificação historiográfica grega. Esses períodos são:

A

Período Arcaico e Período Helenístico.

B

Período Clássico e Período Helenístico.

C

Período Arcaico e Período Homérico.

D

Período Homérico e Período Clássico.

E

Período Arcaico e Período Clássico.

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Q2364491

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Filosofia |

Q2364491 Filosofia

“Não precisamos buscar na infinidade de conceitos de ‘filosofia’ – talvez um para cada autor de certa expressão, e que à vagueza das formulações acrescentam às vezes até posições contraditórias –, não precisamos procurar aí a incerteza e imprecisão que reinam e, sobretudo em nossos dias, no que concerne o objeto da especulação filosófica. Muito mais ilustrativa é a consulta aos textos filosóficos ou qualquer exposição ou análise do desenvolvimento histórico do assunto”. PRADO JUNIOR, Caio. O que é filosofia. São Paulo: Cultrix, 1981, p. 9. Considerando o trecho apresentado, a filosofia pode ser compreendida como:

A

Uma forma de conhecimento humano que se distingue da opinião, uma vez que é capaz de dar justificação racional a certa crença ou visão de mundo.

B

Uma especulação infinita e desregrada em torno de qualquer assunto ou questão, ao sabor de cada autor, de suas preferências e mesmo de seus humores.

C

Uma forma de conhecimento que não pode ser definida por uma única perspectiva ou prática filosófica.

D

Uma arte que não tem como tarefa resolver questões, mas tão somente propor problemas, fazer perguntas.

E

Uma forma de saber que não se pode definir, mas tão somente praticar.

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Q2364490

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Educação Física |

Q2364490 Pedagogia

Conforme a compreensão de Vygotski, o nível de desenvolvimento real é o nível de desenvolvimento das funções __________ da criança, que se estabeleceram como resultado de certos ciclos de desenvolvimento _____________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

corporais – já completados

B

mentais – já completados

C

corporais – em fase de elaboração

D

elementares – já completados

E

mentais – em fase de elaboração

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Q2364489

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Educação Física |

Q2364489 Educação Física

A Cinesiologia pode ser definida como o estudo dos princípios de __________ (estruturas ativas e passivas), ____________ em relação aos movimentos do __________ humano.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A

fisiologia – mecânica e biomecânica – aparelho muscular

B

anatomia – fisiologia e mecânica – cérebro

C

fisiologia – mecânica e biomecânica – corpo

D

fisiologia – mecânica e biomecânica – comportamento

E

anatomia – fisiologia e mecânica – corpo

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Q2364488

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Educação Física |

Q2364488 Educação Física

O campo de estudos sobre a história da Educação Física brasileira é amplo e diverso. Entre um importante conjunto de estudos que apresentam as tendências pedagógicas hegemônicas da área ao longo do século XX, encontra-se o de Ghiraldelli Júnior. Para este autor, na obra “Educação Física progressista: a pedagogia crítica-social dos conteúdos e a educação brasileira” (1992), a tendência militarista foi predominante no período compreendido entre os anos de:

A

1930 a 1945.

B

1964 a 1983.

C

1964 a 1990.

D

1965 a 1985.

E

1970 a 1989.

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Q2364487

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Educação Física |

Q2364487 Educação Física

Conforme Gallahue e Ozmun no livro “Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos” (2001), a fase motora fundamental, no seu estágio maduro, é atribuída a um intervalo de idade compreendida entre:

A

08 a 09 anos.

B

06 anos e 02 meses a 07 anos e 11 meses.

C

06 a 07 anos.

D

05 a 06 anos.

E

04 a 06 anos.

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Q2364486

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Educação Física |

Q2364486 Educação Física

Conforme Elenor Kunz na obra “Transformação didático-pedagógica do esporte” (1994), a competência comunicativa desencadeia iniciativas de:

A

Leitura da realidade.

B

Pensamento crítico.

C

Reflexão sobre os elementos da cultura de movimento.

D

Pensamento reflexivo.

E

Leitura do movimento corporal.

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Q2364485

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Educação Física |

Q2364485 Educação Física

No futsal, há um conjunto de princípios táticos ofensivos e defensivos considerados fundamentais no treinamento de uma equipe. Sobre isso, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.

Coluna 1
1. Princípios táticos ofensivos.
2. Princípios táticos defensivos.

Coluna 2

( ) Penetração.
( ) Contenção.
( ) Equilíbrio.
( ) Concentração.
( ) Mobilidade.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

1 – 2 – 2 – 2 – 1.

B

2 – 1 – 2 – 1 – 2.

C

1 – 1 – 2 – 1 – 2.

D

2 – 2 – 1 – 2 – 1.

E

1 – 2 – 1 – 2 – 1.

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Q2364484

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Educação Física |

Q2364484 Educação Física

Os sistemas táticos das equipes de voleibol são designados por uma numeração específica, como, por exemplo: 3 x 3, 6 x 6, 4 x 2, 5 x 1, entre outros. No conjunto de elementos táticos dessa modalidade esportiva, cada um desses números têm um significado. Os primeiros e os segundos números representam, respectivamente, o número de:

A

Levantadores e defensores.

B

Atacantes e líberos.

C

Defensores e atacantes.

D

Atacantes e levantadores.

E

Atacantes e defensores.

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Q2364483

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Educação Física |

Q2364483 Educação Física

O estilo de capoeira criado por Manoel dos Reis Machado é a capoeira:

A

Contemporânea.

B

De Angola.

C

De luta.

D

Regional.

E

Livre.

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Q2364482

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Educação Física |

Q2364482 Educação Física

Com o processo de abertura democrática advindo do fim da Ditadura Militar no Brasil, houve um movimento no interior da Educação Física que resultou em um conjunto de novas tendências pedagógicas, muitas delas com caráter crítico. O trecho refere-se ao Movimento:

A

Renovador.

B

Libertador.

C

Crítico-superador.

D

Libertário.

E

Crítico-emancipatório.

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Q2364481

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Educação Física |

Q2364481 Educação Física

O voleibol é uma modalidade esportiva mundialmente difundida e um importante conteúdo nas aulas de Educação Física. Entre as inúmeras possibilidades de se realizar um trabalho com o voleibol, o ensino da história desse esporte é de considerável importância. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica corretamente o nome do criador, o ano e o país de origem desse esporte.

A

Pierre Morgan, 1901, Áustria.

B

William George Morgan, 1895, Estados Unidos da América.

C

Pierre Blanck Morgan, 1895, Estados Unidos da América.

D

William George Freeman, 1899, Canadá.

E

Pierre Morgan, 1891, Canadá.

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Q2364480

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-RS Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-RS - Professor - Educação Física |

Q2364480 Educação Física

Conforme exposto na LDB, a participação nas aulas de Educação Física é facultativa ao aluno que:

I. Cumpra jornada de trabalho igual ou superior a 06 horas.
II. Não queira participar.
III. Estiver prestando serviço militar inicial ou que, em situação similar, estiver obrigado à prática da Educação Física.

Quais estão INCORRETAS?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas I e II.

E

I, II e III.

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