Questões de Concurso
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Q994170
Biblioteconomia
Diante das novas funções do bibliotecário na
contemporaneidade, MILANESI (2002) chama
atenção para a mudança paradigmática da área,
advertindo que este profissional precisa
compreender como prioridade não mais a
organização em si. O bibliotecário deixa de ser um
engenheiro da organização para tornar-se:
Q994169
Biblioteconomia
A análise de conteúdo, que é um conjunto de
instrumentos metodológicos em constante
aprimoramento, tem como base a inferência, e se
aplica a vários:
Q994168
Biblioteconomia
Para McGARRY (1999), na organização de
descritores para recuperação da informação NÃO
se pode prescindir dos:
Q994167
Biblioteconomia
Comentando sobre a economia verbal, de
símbolos e de espaço das linguagens
documentárias, já que operam o conteúdo
informativo de um documento por análise e síntese,
DODEBEI (2002) alerta ao mesmo tempo para uma
economia de:
Q994166
Biblioteconomia
Segundo BATTLES (2003), a aproximação
com a fase Renascentista marca sobremaneira a
biblioteca universitária, visto que os acervos de
títulos em códice crescem, assim como avançam
outros formatos e suportes. A fim de promover a
organização da biblioteca e como apoio ao trabalho
dos bibliotecários, são utilizados pela primeira vez
tanto o sistema arábico de numeração, quanto o:
Q994164
Biblioteconomia
No item que trata da área do título e da
indicação de responsabilidade, referindo-se à regra
2.1 do Código de Catalogação Anglo-Americano -
AACR2, RIBEIRO (2001) explica que não se
acrescentam preposições ou conjunções como
fatores de ligação entre os elementos que
constituem um dado de responsabilidade, a não ser
quando aparecem na fonte principal de informação.
Nesse caso devem ser conservados, pois trata-se
também de uma:
Q982079
Pedagogia
O Resumo Técnico da Educação Superior consiste numa publicação institucional do Inep, elaborado segundo o princípio da:
Q982078
Pedagogia
Para o cálculo do afastamento padronizado no Componente Específico utiliza-se a equação abaixo.
Onde CEck é:
Q982077
Pedagogia
O Conceito Enade é uma variável discreta que assume valores de 1 a 5, resultante da conversão da Nota dos Concluintes no Enade do curso de graduação c (NCc). Considere a tabela:
A sequência do valor contínuo na Tabela 1 para as faixas é:
Q982076
Pedagogia
Consideram-se válidos para os procedimentos de cálculo do desempenho dos estudantes (Enade) apenas os resultados dos concluintes que possuem a variável "Tipo de Presença" no Enade igual a:
Q982075
Pedagogia
Uma das condições para que um curso tenha o indicador de qualidade, que mede o valor agregado pelo curso de graduação ao desenvolvimento dos estudantes concluintes, é atingir do total de estudantes participantes do Enade com dados recuperados da base de dados do Enem:
Q982074
Pedagogia
O indicador de qualidade que mede o valor agregado pelo curso de graduação ao desenvolvimento dos estudantes concluintes, considerando seus desempenhos no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade) e suas características de desenvolvimento ao ingressar no curso de graduação avaliado, é denominado:
Q982073
Pedagogia
Para o cálculo do Conceito Preliminar de Curso – CPC, a dimensão Corpo Docente é constituída pelos componentes:
Q982072
Pedagogia
Para que um curso tenha o CPC calculado, é preciso que ele possua ao menos ________ estudantes concluintes participantes com resultados válidos no Enade, inscritos na condição de regular pela IES.
Para o correto preenchimento da lacuna acima, tem de ser usado o termo:
Para o correto preenchimento da lacuna acima, tem de ser usado o termo:
Q982070
Pedagogia
A nota contínua do Índice Geral de Cursos Avaliados da Instituição (IGC contínuo) é calculada conforme a equação
Nesta equação, β é:
Q982069
Pedagogia
O IGC é uma média ponderada envolvendo as notas contínuas de Conceitos Preliminares de Curso (NCPCc) dos cursos de graduação e os Conceitos Capes dos cursos de programas de pós-graduação stricto sensu das Instituições de Educação Superior (IES). Para a pós-graduação, são consideradas as avaliações, realizadas pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), dos cursos de:
Q982068
Pedagogia
As propostas de pesquisa que contam com uma coordenação central e que são conduzidos em diversas instituições, por pesquisadores ou grupo de pesquisadores distintos, são denominados projetos:
Q982067
Pedagogia
A Plataforma Brasil é administrada pelo Ministério do(a):
Q982066
Pedagogia
No cadastro de projeto no sistema da Plataforma Brasil, os arquivos obrigatórios para inserir são:
Q982065
Pedagogia
A avaliação dos protocolos pelo Comitê de Ética deve ocorrer, necessariamente:
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