Questões de Concurso Comentadas para cfp

Com relação à aprendizagem, o Programa Internacional para a Avaliação de Estudantes (PISA) considera os seguintes aspectos:

O bullying é considerado um problema de grande proporção, presente nas escolas e na sociedade, independentemente de raça, religião ou classe social. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta. 

A violência escolar é objeto de preocupação social crescente que tem assumido um caráter sistemático e que provoca efeitos no desenvolvimento das vítimas e nos agressores. Vários autores têm sugerido que, para uma maior compreensão do fenômeno, sejam propostas ações de enfrentamento à violência no âmbito da escola. Dentre as ações recomendadas nas pesquisas, sugere-se que o psicólogo escolar: 

O estresse é um fenômeno debatido no campo educacional. Pode-se afirmar que, no Brasil, os fatores estressores mais citados pelas pesquisas são:

Quanto à atuação do psicólogo escolar junto aos projetos de vida escolar, assinale a alternativa correta. O psicólogo escolar:

Com relação à atuação dos psicólogos escolares junto aos núcleos de acessibilidade, assinale a alternativa incorreta.

Quanto à atuação do psicólogo escolar diante das análises das funções psicológicas que estão envolvidas no processo de aprendizagem, assinale a alternativa incorreta. 

A aprendizagem é considerada por Vygotsky como precursora do desenvolvimento humano, pois é por meio dela que o sujeito se desenvolverá. Portanto, a partir desse princípio é certo afirmar que é necessário:
I. compreender como os professores se relacionam com o processo de ensino e aprendizagem.
II. analisar o processo educativo, pois ele envolve direta ou indiretamente o pensar sobre os modos como os sujeitos se constituem.
III. estudar o entendimento de educadores a respeito da aprendizagem e do desenvolvimento infantil, pois ele nos auxilia a compreender como as práticas educativas são planejadas.

Assinale a alternativa correta.

Demerval Saviani propõe uma Pedagogia Histórico-Critica, a qual requer uma Psicologia que dê conta da constituição de “formas de subjetividade e de consciência, no próprio campo da objetividade”. Qual seria a abordagem teórica a que o autor se refere? 

A motivação no contexto escolar é um tema muito discutido na contemporaneidade da educação em diferentes espaços e culturas. Nesse sentido, pode-se afirmar que a Teoria da Autodeterminação considera que:

Nos últimos anos estamos vivendo mudanças na dinâmica escolar em decorrência da cibercultura. O psicólogo escolar deve, portanto, estar atento ao impacto desse fenômeno na aprendizagem escolar, porque a literatura sobre o tema revela que:
I. a cibercultura influencia a forma com a qual os jovens nativos digitais se relacionam com a aprendizagem, à medida que o uso das tecnologias digitais de informação e comunicação é parte do seu cotidiano para acessar informações gerais ou para compreender conteúdos oriundos das atividades escolares.
II. os ambientes virtuais são atrativos, oferecem praticidade e rapidez, e seu uso é de domínio das crianças e dos jovens nativos digitais.
III. o ambiente virtual demonstra toda sua atratividade e praticidade de interação por meio da possibilidade de acesso à informação a qualquer momento a partir do uso das mais variadas TICs.
IV. os jovens estão hiperconectados às tecnologias digitais, são nativos digitais e estão presentes nas redes virtuais, mas ao mesmo tempo não desqualificam a experiência escolar.

Assinale a alternativa correta.

Assinale a alternativa correta sobre os processos mediacionais abordados por Bronfenbrener em instituições infantis. 

Klein (1996) afirma que há cinco comportamentos básicos numa mediação de qualidade. São eles: 

Considerando a relação da Psicologia Escolar com a Educação Inclusiva, é certo afirmar que o profissional deve: 

O psicólogo escolar pode contribuir no processo de conscientização. Segundo Martín-Baró (1996), referenciado por Guzzo (2015), a conscientização é entendida como um processo:

Considerando os estudos de revisão sistemática de literatura sobre a atuação do psicólogo escolar junto ao fenômeno bullying entre os escolares, podemos encontrar as explicações descritas nos itens a seguir.
I. Os dados sugerem que estudantes propensos ao desengajamento moral podem praticar mais bullying quando comparados a estudantes com maior engajamento moral. Os meninos se desengajam moralmente mais do que as meninas, assim como praticam mais bullying.
II. Os fatores cognitivos relacionados ao desengajamento moral devem ser incluídos na discussão do fenômeno, bem como ser considerados nas propostas de intervenção antibullying.
III. O psicólogo escolar deve atuar no ajustamento de conduta dos envolvidos nos conflitos escolares.

Assinale a alternativa correta.

Assinale a alternativa que caracteriza a atuação do psicólogo escolar na perspectiva crítica.

Considerando o conceito de medicalização das queixas escolares, julgue os itens a seguir.
I. A medicalização da educação pode ser entendida pela expansão da jurisdição médica para o âmbito dos processos educacionais.
II. Inquietações, conflitos, tensões e perturbações que estudantes experimentam e apresentam no cotidiano da sala de aula passam a ser interpretados como doenças, tornando-se a origem do insucesso e do fracasso escolar do(a) estudante.
III. A medicalização refere-se ao poder com que a lógica biomédica adentra a escola e determina os padrões de normalidade dentro da vida escolar.

Assinale a alternativa correta.

Ao considerar a história do Barão de Münchhausen na Psicologia da Educação, Ana Bock referia-se:

Assinale a alternativa correta sobre a perspectiva sócio- - histórica de ser humano.