Questões de Concurso
Comentadas para me
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Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ME
Prova:
CESPE - 2008 - ME - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q156245
Pedagogia
Texto associado
Considerando a legislação educacional brasileira, julgue o item que se segue, acerca do ensino fundamental e da educação infantil.
O ano letivo para o ensino fundamental terá, obrigatoriamente, carga horária mínima de 800 horas, distribuídas em 200 dias, incluído o tempo destinado a exames finais.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ME
Prova:
CESPE - 2008 - ME - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q156244
Pedagogia
Texto associado
Considerando a legislação educacional brasileira, julgue o item que se segue, acerca do ensino fundamental e da educação infantil.
A avaliação na educação infantil só tem o objetivo de promoção para acesso ao ensino fundamental.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ME
Prova:
CESPE - 2008 - ME - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q156243
Pedagogia
Texto associado
Considerando a legislação educacional brasileira, julgue o item que se segue, acerca do ensino fundamental e da educação infantil.
A educação infantil, em creches e pré-escolas, deve atender às crianças de até cinco anos de idade.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ME
Prova:
CESPE - 2008 - ME - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q156242
Pedagogia
Texto associado
Considerando a legislação educacional brasileira, julgue o item que se segue, acerca do ensino fundamental e da educação infantil.
Os municípios atuarão exclusivamente no atendimento ao ensino fundamental e à educação infantil.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ME
Prova:
CESPE - 2008 - ME - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q156240
Pedagogia
Texto associado
Julgue o item a seguir a partir da Constituição Federal (CF) e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
Cabe aos estados assumir o transporte escolar dos alunos das redes estadual e municipal de educação.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ME
Prova:
CESPE - 2008 - ME - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q156239
Pedagogia
Texto associado
Julgue o item a seguir a partir da Constituição Federal (CF) e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
A incumbência da União de baixar normas gerais para os cursos de pós-graduação é restrita às instituições que compõem o sistema federal.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ME
Prova:
CESPE - 2008 - ME - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q156238
Pedagogia
Texto associado
Julgue o item a seguir a partir da Constituição Federal (CF) e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
O pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas e a coexistência de instituições públicas e privadas são princípios legais da educação brasileira.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ME
Prova:
CESPE - 2008 - ME - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q156236
Pedagogia
Texto associado
Julgue o item a seguir a partir da Constituição Federal (CF) e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
O acesso ao ensino fundamental é um direito público subjetivo.
Ano: 2008
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
ME
Prova:
CESPE - 2008 - ME - Técnico em Assuntos Educacionais |
Q156235
Pedagogia
Texto associado
Julgue o item a seguir a partir da Constituição Federal (CF) e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
O princípio da gestão democrática, na forma da lei, é previsto para o ensino público e privado, observadas suas especificidades.
Q156044
Psicologia
Texto associado
A respeito da análise e descrição do trabalho, julgue os itens
a seguir.
a seguir.
Uma das maneiras de analisar o trabalho é realizá-lo, contudo, esse método mostra-se dispendioso e pode demandar tempo.
Q156043
Psicologia
Texto associado
A respeito da análise e descrição do trabalho, julgue os itens
a seguir.
a seguir.
Um incidente crítico fraco sobre o desempenho de um policial descreveria o caso, por exemplo, de um policial começar a discutir com o cidadão e isso terminar em violência física.
Q156042
Psicologia
Texto associado
A respeito da análise e descrição do trabalho, julgue os itens
a seguir.
a seguir.
A abordagem orientada às pessoas fornece informações sobre a natureza das tarefas realizadas no trabalho.
Q156040
Psicologia
Texto associado
A avaliação do treinamento envolve o levantamento de
informações em quatro níveis que se diferenciam em termos do
grau de complexidade quanto ao tipo de resultados a serem
alcançados. Em relação ao treinamento, desenvolvimento e
aprendizagem nos ambientes de trabalho, julgue os
próximos itens.
informações em quatro níveis que se diferenciam em termos do
grau de complexidade quanto ao tipo de resultados a serem
alcançados. Em relação ao treinamento, desenvolvimento e
aprendizagem nos ambientes de trabalho, julgue os
próximos itens.
A avaliação de necessidades de treinamento deve envolver tanto os conhecimentos, habilidades e atitudes que são necessários ao desenvolvimento de tarefas que o empregado realiza atualmente quanto aqueles que serão utilizados em tarefas que ele pode vir a realizar no futuro.
Q156039
Psicologia
Texto associado
A avaliação do treinamento envolve o levantamento de
informações em quatro níveis que se diferenciam em termos do
grau de complexidade quanto ao tipo de resultados a serem
alcançados. Em relação ao treinamento, desenvolvimento e
aprendizagem nos ambientes de trabalho, julgue os
próximos itens.
informações em quatro níveis que se diferenciam em termos do
grau de complexidade quanto ao tipo de resultados a serem
alcançados. Em relação ao treinamento, desenvolvimento e
aprendizagem nos ambientes de trabalho, julgue os
próximos itens.
O custo-hora de treinamento versus média do mercado versus melhorias conseguidas com treinamento e o índice comparativo de treinamento per capita, considerando o número de sujeitos que conseguiram melhorar seu desempenho e realizar suas funções, são exemplos de resultados de treinamento vinculados ao valor final.
Q156038
Psicologia
Texto associado
A avaliação do treinamento envolve o levantamento de
informações em quatro níveis que se diferenciam em termos do
grau de complexidade quanto ao tipo de resultados a serem
alcançados. Em relação ao treinamento, desenvolvimento e
aprendizagem nos ambientes de trabalho, julgue os
próximos itens.
informações em quatro níveis que se diferenciam em termos do
grau de complexidade quanto ao tipo de resultados a serem
alcançados. Em relação ao treinamento, desenvolvimento e
aprendizagem nos ambientes de trabalho, julgue os
próximos itens.
A avaliação da utilidade dos conhecimentos e habilidades, enfatizadas no treinamento para resolução de problemas de trabalho, refere-se aos resultados do evento de treinamento no nível da organização.
Q156037
Psicologia
Texto associado
Com relação a recrutamento e a seleção de pessoal, julgue os
itens subseqüentes.
itens subseqüentes.
Na tomada de decisão, são recomendáveis a elaboração e o uso de planilhas de avaliação em que estejam especificados os fatores a serem avaliados.
Q156036
Psicologia
Texto associado
Com relação a recrutamento e a seleção de pessoal, julgue os
itens subseqüentes.
itens subseqüentes.
As entrevistas de seleção consistem em colocar os candidatos reunidos em grupo diante de situações construídas para avaliar a forma de reação de cada um diante de situações de conflituosas.
Q156035
Psicologia
Texto associado
Com relação a recrutamento e a seleção de pessoal, julgue os
itens subseqüentes.
itens subseqüentes.
Os métodos de seleção devem permitir o conhecimento das habilidades dos candidatos e, ainda, a previsão do comportamento deste no cargo a ser ocupado.
Q156034
Psicologia
Texto associado
Com relação a recrutamento e a seleção de pessoal, julgue os
itens subseqüentes.
itens subseqüentes.
Os mecanismos de recrutamento interno podem facilitar o relacionamento entre as áreas de recursos humanos e de lotação do profissional e entre a área de recursos humanos e o próprio candidato.
Q156033
Psicologia
Texto associado
Com relação a recrutamento e a seleção de pessoal, julgue os
itens subseqüentes.
itens subseqüentes.
A análise dos requisitos essenciais e desejáveis para os cargos em uma organização e a definição do perfil profissiográfico podem ser consideradas etapas preliminares à realização do recrutamento e seleção.
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