Questões de Concurso
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Na educação contemporânea, o conceito de competência é muito discutido e empregado. As competências estão diretamente ligadas ao trabalho de gestão que docentes exercem em sala de aula, ao dirigirem atividades diversas que extrapolam a simples exposição do conhecimento. Nessa perspectiva, analise as competências que se seguem.
I - Coordenar ações do Conselho Tutelar e dirigir situações de aprendizagem.
II - Organizar e redigir o Projeto Político-Pedagógico da unidade escolar.
III - Estimular as atividades individuais e acompanhar seu desenvolvimento com cada aluno.
IV - Trabalhar em equipe e utilizar novas tecnologias.
É(São) relacionada(s) diretamente à atividade docente APENAS a(s) competência(s)
Um grupo de educadores, interessados no comportamento dos motoristas de táxi, propôs a esses trabalhadores um acompanhamento de seu cotidiano para que pudessem identificar elementos sobre a importância econômica e a dimensão social da atividade, além de encontrar uma forma de organização que refletisse a cordialidade da relação com público. Após vários encontros, com envolvimento permanente dos educadores junto aos pesquisados, houve o estímulo para a criação de uma associação de taxistas. De acordo com a narrativa, o trabalho desenvolvido por esses educadores é conceituado como
Em uma palestra sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), a conclusão correta a que os participantes chegaram foi a de que eles são
Muito mais do que uma equipe de profissionais da educação que se reúne para trabalhar em conjunto, a tendência contemporânea é de que as escolas se tornem Comunidades de Aprendizagem, cujas características estão descritas em uma ou mais das afirmações que se seguem.
I – Centram seu trabalho nos alunos e compartilham a responsabilidade por seu domínio do conteúdo, envolvendo métodos inovadores de ensino.
II – Reúnem conhecimentos, habilidades e disposições dos professores para promover a aprendizagem de forma compartilhada, transformando informação em conhecimento.
III – Promovem uma cooperação produzida em que é indicado aos docentes o que planejar ou aprender, com quem fazê-lo e como desenvolver o planejamento e a aprendizagem.
IV – Buscam qualificação e formação profissional de forma independente e flexível, tendo em vista adequação a uma política de exames e a padrões curriculares oficiais.
É(São) característica(s) de Comunidades de Aprendizagem APENAS a(s) afirmação(ões)
Na Escola Progresso a supervisão pedagógica tem uma atuação integradora, visando a promover melhorias constantes na qualidade do ensino. Nessa perspectiva, são atribuições da supervisão pedagógica as que se seguem, EXCETO
Ana administra um site cuja estrutura permite a atualização rápida a partir de acréscimos dos chamados artigos, ou posts, que são organizados de forma cronológica inversa, tendo como foco uma temática proposta pelo site, podendo ser escritos por um número variável de pessoas, de acordo com uma política definida. Assim, o tipo de site que Ana administra é um
Analise a planilha a seguir, que representa a venda de produtos por mês.
A |
B |
C |
D |
E |
F |
|
1 |
Vendas |
Mês 1 |
Mês 2 |
Mês 3 |
Mês 4 |
Média |
2 |
Arroz |
10 |
4 |
6 |
12 |
8 |
3 |
Feijão |
11 |
8 |
3 |
6 |
7 |
4 |
Batata |
5 |
9 |
14 |
8 |
9 |
5 |
Cebola |
8 |
6 |
16 |
6 |
9 |
6 |
Frango |
14 |
10 |
7 |
1 |
8 |
Se a célula F2 calcula a média dos valores para as Vendas de Arroz relativas aos meses de 1 a 4, qual é a fórmula que essa célula contém?
Marcos deseja modificar o padrão de preenchimento de uma célula em uma tabela no Word 2000. Para isso, qual recurso ele deve utilizar para a elaboração de tabelas?
Considere os itens de um material sobre noções de primeiros socorros no trânsito, a ser utilizado em uma campanha divulgada por um órgão responsável por trânsito.
I - Procure garantir a segurança inicial no local do acidente.
II - Na maioria das regiões do Brasil podem ser chamados os telefones 193 (Bombeiros); 192 (SAMU) e 190 (PM).
III - Ao medir a distância para sinalizar o local de um acidente, se houver uma curva antes de completar a medida necessária, iniciar novamente a contagem a partir da curva.
IV - Ao utilizar o extintor de incêndio de um veículo, o jato de seu conteúdo deve ser dirigido para a base das chamas, com movimentos horizontais em forma de leque.
Estão corretos APENAS os itens
Dirija procurando evitar acidentes, apesar de ações equivocadas de outros motoristas e de condições adversas encontradas em muitas vias de trânsito.
O cartaz acima apresenta uma mensagem que poderia ter como título
A vida dos outros
Almoço fora todos os dias. Isso não é problema,
porque meu escritório fica em local muito movimenta-
do e com grande variedade de restaurantes. Em ge-
ral, prefiro aqueles que oferecem comida a quilo, essa
5 maravilhosa invenção moderna (há quem garanta ser
invenção brasileira) que permite comer na medida cer-
ta, sem desperdícios, e observar os pratos antes de
fazer a escolha.
Mas gosto dos restaurantes a quilo também por
10 outra razão: são feitos sob medida para os solitários.
Neles, reinam os introvertidos, os retraídos, os tími-
dos. Você entra, escolhe, pesa, se senta, come, paga
e vai embora. Se não quiser, não precisa conversar
com ninguém, emitir um som, pronunciar uma só pa-
15 lavra.
Talvez por isso, os restaurantes a quilo vivam api-
nhados de pessoas sozinhas. Neles, elas não têm
qualquer pudor de se sentar à mesa sem ter compa-
nhia, nem nos fins de semana, que é tempo de famí-
20 lia, amigos, congregação. Os restaurantes a quilo são
também muito frequentados por turistas, pois é um
conforto para eles entrar e comer num lugar em que
não precisam tentar se entender com pessoas que só
falam essa língua secreta chamada português.
25___O restaurante a quilo é o lugar onde a palavra é
supérflua e onde deveria reinar o silêncio. Pois é –
deveria. Mas o que ocorre é justamente o contrário. E
por quê? Por culpa do telefone celular.
Por alguma razão, as pessoas precisam falar ao
30 celular quando se sentam para comer. Resolvem as-
suntos pendentes, pedem informações, fazem enco-
mendas, fecham negócios ou mesmo batem papo com
o amigo ou amiga que não vêem há tempos – e tudo
isso enquanto mastigam e engolem o almoço. Pobres
35 estômagos.
E pobre de mim. Não consigo ficar indiferente ao
que está sendo dito nos celulares à minha volta. As-
sim que a conversa se estabelece, começo a prestar
atenção ao que está sendo dito e, daqui a pouco, qua-
40 se sem perceber, me vejo vivendo a vida dos outros.
Sofro, brigo, peço ou dou informação, falo de traba-
lho, marco reuniões, fico estressada com a mercado-
ria que não chegou – e tudo sem ter nada a ver com
isso.
45___Outro dia, durante um almoço, participei de duas
conversas inquietantes. A primeira foi quando uma jo-
vem na mesa à minha esquerda atendeu um telefone-
ma a respeito de uma encomenda. Do outro lado do
fio, alguém tinha dúvidas e queria que ela confirmas-
50 se certas coisas. Não consegui entender a que produ-
to se referiam, mas sei que a moça parou de comer e,
segurando o celular entre a orelha e o ombro, catou
na bolsa um caderninho e repetiu, aos gritos (a liga-
ção parecia estar ruim), números de série do artigo
55 encomendado. Enquanto isso, a comida em seu prato
esfriava. E a minha também. Como eu poderia comer
sem ver aquele assunto resolvido?
Mal ela desligou e já tocava o celular de outra
senhora, duas ou três mesas à minha frente. Estava
60 encoberta e não pude ver-lhe o rosto. Mas acompa-
nhei, acabrunhada, sua conversa sobre a amiga inter-
nada, que acabara de ser operada. Perdi a fome de
vez.
Com o advento do celular, minha vida ficou as-
65 sim. Já não tenho noção dos limites (onde acaba a
minha vida e começa a do outro?). Ou talvez tenham
sido as pessoas que perderam esses limites. Porque
a tecnologia transformou o mundo, mas não surgiram
novas regras para acompanhar as transformações.
70 Será que algum dia uma nova etiqueta vai entrar em
vigor, estabelecendo que é falta de educação falar
enquanto se almoça num restaurante (estando ou não
de boca cheia)? Espero que sim. Mas enquanto isso
não acontece, vou vivendo a vida dos outros.
SEIXAS, Heloisa. Disponível em: www.selecoes.com.br.
Acesso em: set. 2008. (Adaptado).
Qual das frases a seguir está corretamente pontuada?
( ) Manter o celular desligado enquanto dirige e ignorar o período de descanso na jornada de trabalho são medidas que devem ser evitadas ao volante para garantir uma verdadeira direção defensiva.
( ) Responsabilidade e consciência no trânsito são fatores determinantes para que acidentes e outras ocorrências mais graves não coloquem em risco a vida de motoristas, passageiros e demais utilizadores das vias.
( ) Situações inevitáveis e imprevisíveis podem ocorrer, colocando em risco a vida das pessoas e, devido a isso, o condutor precisa estar preparado para agir, adotando as medidas necessárias para evitar que o problema se agrave.
As afirmativas são, respectivamente,
Nesse sentido, em relação à direção defensiva, assinale a afirmativa correta.
I. É facultativa a realização do exame de alcoolemia para as vítimas fatais de acidentes de trânsito.
II. A fiscalização do consumo, pelos condutores de veículos automotores, de bebidas alcoólicas e de outras substâncias psicoativas que determinem dependência deve ser procedimento operacional rotineiro dos órgãos de trânsito.
III. No caso do teste de etilômetro, para preenchimento do campo “Valor Considerado” do auto de infração, deve-se observar as margens de erro admissíveis, nos termos da “Tabela de Valores Referenciais para Etilômetro”, conforme estabelecido no anexo da resolução.
Assinale:
(https://exame.com/brasil/a-resistencia-dos-seringueiros-conheca-a-historia-de-chico-mendes/)
A respeito dos conflitos acerca da preservação da floresta amazônica e o papel de Chico Mendes neste contexto, analise as afirmativas a seguir.
I. A política implantada pelo regime militar na Amazônia, para retomada econômica promoveu o uso sustentável dos recursos, buscando a revitalização do ciclo da borracha.
II. Chico Mendes foi o maior símbolo brasileiro da luta pela preservação da floresta Amazônica, assassinado em 1988 a mando de um fazendeiro.
III. A morte de Chico Mendes evidenciou a urgência da exploração irrestrita da floresta Amazônica, devido ao seu potencial para o agronegócio.
Assinale:
I. é o tipo correspondente ao mais alto nível de flexibilidade e controle sobre os recursos de Tecnologia da Informação; contém os componentes básicos da Tecnologia da Informação em nuvem, oferecendo acesso a recursos de rede, computadores, virtuais ou em hardware dedicado, e espaço de armazenamento de dados; é o tipo de computação mais semelhante aos recursos de Tecnologia da Informação já conhecidos por vários departamentos e desenvolvedores.
II. é o tipo que dispensa gerenciar a infraestrutura subjacente, geralmente hardware e sistemas operacionais, podendo-se manter o foco na implantação e no gerenciamento de aplicativos; em consequência, ocorre aumento da eficiência, pois não há necessidade de se preocupar com a aquisição de recursos, planejamento de capacidade, manutenção de software, correções ou qualquer outro tipo de trabalho genérico repetitivo necessário para a execução dos aplicativos.
III. é o tipo que oferece um produto completo, executado e gerenciado pelo provedor de serviços; na maioria dos casos, o foco está nos aplicativos de usuários finais, como e-mail baseado na web; é um produto completo, executado e gerenciado pelo provedor de serviços; neste tipo, não é preciso pensar na manutenção dos serviços ou no gerenciamento da infraestrutura subjacente.
Os tipos descritos são conhecidos, respectivamente, pelas siglas
( ) Conexão segura é a que deve ser utilizada quando dados sensíveis são transmitidos, geralmente, para acesso a sites de Internet Banking e de comércio eletrônico, com destaque para o provimento de autenticação, integridade e confidencialidade, como requisitos de segurança.
( ) O endereço do site que começa com https:// ou http://www indica que a conexão é segura.
( ) O desenho de um “cadeado fechado” é mostrado na barra de endereços do browser, ressaltando que, ao clicar sobre ele, detalhes sobre a conexão e sobre o certificado digital em uso são exibidos; de modo geral, as cores branco, azul e verde indicam que o site usa conexão segura, ao passo que as cores amarela e vermelha indicam que pode haver algum tipo de problema relacionado ao certificado em uso.
As afirmativas são, respectivamente,
I. em E10, foi inserida a expressão =SOMA(A8;E8);
II. em E12, foi inserida uma expressão que determina a média aritmética entre todos os números mostrados nas células A8, B8, C8, D8 e E8;
III. em E14, foi inserida uma expressão que usa a função MAIOR para determinar o maior número entre todos nas células A8, B8, C8, D8 e E8.
Se a célula A8 tiver seu conteúdo alterado para 22, as expressões inseridas em E12 e E14 e os valores mostrados nas células E10, E12 e E14 serão, respectivamente,
Neste contexto, as figuras a seguir foram geradas por meio desse recurso, no Word 2019 BR e no Writer da suíte LibreOffice.
Esse recurso é conhecido no Word 2019 BR e no Writer LibreOffice, respectivamente, pelas seguintes denominações:
I. alcança velocidades entre 200MB/s a 500MB/s, que garantem maior eficiência para iniciar um sistema operacional ou abrir programas e arquivos, em comparação ao HD convencional;
II. o funcionamento silencioso deste novo dispositivo não emprega partes mecânicas, pois é eletrônico e utiliza o acesso às memórias flash e, devido a isso, não é possível escutar som vindo dele;
III. a maioria dos dispositivos comercializados possui capacidades nas faixas de 240 e 480 GB, embora já existam opções com alguns TBytes, mas com preço tendendo a ser inacessível para muitas pessoas e, mesmo sendo vendido com espaços de armazenamento menor do que um HD convencional, é um dispositivo com preço mais caro.
O dispositivo citado é conhecido pela sigla
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