Questões de Concurso Comentadas para seduc-pa
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Leia o fragmento de texto a seguir que expressa características de um dos conceitos-chave da Geografia.
“É uma das categorias fundamentais na ciência geográfica. Para Milton Santos (1926-2001) é formado por um conjunto de sistemas de objetos e sistemas de ações que são, ao mesmo tempo, indissociáveis e contraditórios. No processo histórico de apropriação da natureza pelas sociedades modernas, a ‘natureza selvagem’ foi substituída por objetos técnicos e mecanizados, criando, portanto, uma ‘natureza artificial’, que tende a funcionar como uma máquina.”
(ARNO, Aloísio Goettems. JOIA, Antônio Luís. Geografia – Leituras e Interação. São Paulo. 2ª edição 2016 p. 136.)
O conceito da Geografia tratado anteriormente diz respeito a:
Após a Segunda Guerra Mundial (1939-1945), teve início uma nova fase da produção industrial. Profundas transformações ocorreram no espaço geográfico mundial durante a segunda metade do século XX, que não se restringiram ao setor industrial. Ampliou-se, nesse período, a integração entre a ciência e a produção, inaugurando a chamada revolução técnico-científico-informacional. Sobre as características da revolução técnico-científico-informacional, analise.
I. As inovações tecnológicas, rapidamente transferidas para as atividades produtivas, possibilitaram a informatização dos sistemas de produção industrial, inserindo a robotização nas linhas de montagem.
II. O trabalho das máquinas passou a substituir cada vez mais o trabalho humano, com a necessidade de reduzir os custos, resultando no desemprego sazonal.
III. Outras mudanças acompanharam essa terceira fase da Revolução Industrial, como a terceirização de atividades que não são consideradas o objetivo principal da empresa (por exemplo, manutenção de máquinas, serviços de limpeza, fornecimento de alimentos para os funcionários, segurança, entre outros serviços prestados por outras empresas ou pessoas especializadas).
Estão corretas as afirmativas
Observe o tipo de representação a seguir.
Trata-se de:
O professor de Geografia do 1º ano do ensino médio pediu que os alunos trouxessem rochas magmáticas, sedimentares e metamórficas a fim de classificá-las. As rochas que apareceram foram:
• Rocha 1: mármore.
• Rocha 2: basalto.
• Rocha 3: ardósia.
• Rocha 4: granito.
• Rocha 5: arenito.
• Rocha 6: calcário.
A sala foi dividida em quatro grupos e cada um fez uma classificação diferente. Assinale a alternativa que apresenta a classificação correta.