Questões de Concurso Comentadas para sedf

A atividade humana conhecida como trabalho tem como característica essencial a produção de bens de consumo.

A divisão social do trabalho é uma característica própria da atividade transformadora desenvolvida pelo homem: o trabalho.

No geral, a desigualdade social ocorre, nos países chamados subdesenvolvidos ou não desenvolvidos, mediante falta de uma educação de qualidade, de melhores oportunidades no mercado de trabalho e também da dificuldade de acesso aos bens culturais, históricos, pela maior parte da população. Em outras palavras, a maioria fica à mercê de uma minoria que detém os recursos, o que gera as desigualdades.

Internet: <www.todamateria.com.br> (com adaptações).

Tendo o texto como motivação inicial, julgue o item subsequente.

A melhoria efetiva da divisão de renda e de terras nos países em desenvolvimento pode ser uma das alternativas para o fim da pobreza e das desigualdades sociais.

No geral, a desigualdade social ocorre, nos países chamados subdesenvolvidos ou não desenvolvidos, mediante falta de uma educação de qualidade, de melhores oportunidades no mercado de trabalho e também da dificuldade de acesso aos bens culturais, históricos, pela maior parte da população. Em outras palavras, a maioria fica à mercê de uma minoria que detém os recursos, o que gera as desigualdades.

Internet: <www.todamateria.com.br> (com adaptações).

Tendo o texto como motivação inicial, julgue o item subsequente.

As desigualdades sociais são um dos principais problemas que exigem políticas públicas em nossa atualidade.

No geral, a desigualdade social ocorre, nos países chamados subdesenvolvidos ou não desenvolvidos, mediante falta de uma educação de qualidade, de melhores oportunidades no mercado de trabalho e também da dificuldade de acesso aos bens culturais, históricos, pela maior parte da população. Em outras palavras, a maioria fica à mercê de uma minoria que detém os recursos, o que gera as desigualdades.

Internet: <www.todamateria.com.br> (com adaptações).

Tendo o texto como motivação inicial, julgue o item subsequente.

A causa fundamental das desigualdades sociais no Brasil é a divisão igualitária de renda nos países do chamado terceiro mundo.

No geral, a desigualdade social ocorre, nos países chamados subdesenvolvidos ou não desenvolvidos, mediante falta de uma educação de qualidade, de melhores oportunidades no mercado de trabalho e também da dificuldade de acesso aos bens culturais, históricos, pela maior parte da população. Em outras palavras, a maioria fica à mercê de uma minoria que detém os recursos, o que gera as desigualdades.

Internet: <www.todamateria.com.br> (com adaptações).

Tendo o texto como motivação inicial, julgue o item subsequente.

As desigualdades sociais são características da esfera econômica de cada sociedade.

No que se refere a sistemas de comunicações ópticas, julgue o item que se segue.

A capacidade de transferência de dados das fibras ópticas é alta, os limitadores dessas fibras são os conversores eletro-ópticos localizados nas extremidades do enlace. Uma das desvantagens desse tipo de sistema é o fato de sofrerem interferência eletromagnética proveniente de cabos de energia elétrica, principalmente em postes de energia.

Em relação a sistemas de telefonia móvel, julgue o item subsecutivo.

A rede 3G passou por uma evolução na taxa de transmissão de dados, partindo da versão R99, passando pelo HSDPA, pelo HSUPA e finalmente pelo HSDPA+, que independe da evolução do aparelho (UE).

Em relação a sistemas de telefonia móvel, julgue o item subsecutivo.

Normalmente, em sistemas móveis do tipo TDD-WCDMA encontrados no Brasil, é preferível que a frequência de downlink seja de valor mais baixo que a de uplink, uma vez que o móvel possui recursos limitados de potência para irradiar o sinal se comparado à estação rádio-base.

Com relação a noções de técnicas de modulação, julgue o seguinte item.

Um sinal transmitido por um sistema de telecomunicação pode ser caracterizado por sua amplitude, frequência e fase, que podem sofrer, respectivamente, as modulações PM, WM e AM.

Acerca dos fundamentos de sistemas de telecomunicações, julgue o item subsequente.

Um dos meios de transmissão utilizados em sistemas de telecomunicações são as fibras ópticas confeccionadas em vidro, que podem ser classificadas basicamente nas variantes monomodo e multimodo.

No que se refere ao plano geral de metas de qualidade para o serviço telefônico fixo comutado, julgue o seguinte item.

O encaminhamento das chamadas deve ser feito de maneira que o usuário receba sinais facilmente identificáveis e com significados nacionalmente padronizados, nos termos da regulamentação, que lhe permitam saber o que se passa com a chamada.

Em relação ao plano geral de universalização, julgue o item subsequente.

De acordo com o plano geral de universalização, o TUP, ou telefone de uso público, permite que qualquer pessoa utilize, por meio de acesso de uso coletivo, o serviço de telefonia fixa comutada.

Julgue o item a seguir com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de nove anos.
O Ensino Fundamental traduz-se como um direito público subjetivo de cada um e como competência exclusiva do Estado na oferta a todas as crianças.

Julgue o próximo item com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a EJA. Cabe a cada sistema de ensino definir a estrutura e a duração dos cursos da EJA, respeitando as Diretrizes Curriculares Nacionais, a identidade desta modalidade de educação e o regime de colaboração entre os entes federativos

Julgue o próximo item com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a EJA. Por divergir do sistema de educação brasileiro, os estudos de EJA realizados em instituições estrangeiras não poderão ser aproveitados junto às instituições nacionais.

Julgue o próximo item com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a EJA. As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio articulam-se com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica e reúnem princípios, fundamentos e procedimentos, definidos pelo Conselho Nacional de Educação, para orientar as políticas públicas educacionais da União, dos estados, do DF e dos municípios na elaboração, no planejamento, na implementação e na avaliação das propostas curriculares das unidades escolares públicas e particulares que oferecem o Ensino Médio

A organização didático-pedagógica pode ser entendida como o conjunto de decisões coletivas que orientam a realização das atividades escolares, visando garantir o processo pedagógico da escola. Acerca desse assunto, julgue o item que se segue.

A organização didático‐pedagógica deve orientar a realização das atividades escolares, considerando a questão metodológica apenas como uma ferramenta, e não como a essência da educação.

Acerca da farmacologia dos opioides empregados no tratamento de dores agudas e crônicas, julgue o item subsecutivo.

Como alternativa à via oral, podem-se administrar opioides como morfina e codeína por via intramuscular, empregando-se doses similares.

Com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio, julgue o próximo item.

A educação profissional técnica de nível médio poderá ser oferecida de forma concomitante ou subsequente ao ensino médio.