Questões de Concurso Comentadas para sedf
Foram encontradas 4.371 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
No que se refere aos projetos político-pedagógicos, julgue o item.
Considerando-se uma visão crítica de projetos
político-pedagógicos, como o Projeto Classe de
Aceleração, é correto afirmar que este teve efeitos
negativos sobre a qualidade do ensino, mas efeitos
positivos sobre as estatísticas educacionais, sobre os
custos da educação pública e sobre o sentimento de
inclusão entre os que obtêm diploma.
Com base no texto acima, julgue o item.
O texto acima suscita uma reflexão acerca da “educação
bancária”, prática amplamente condenada por Paulo
Freire. Segundo esse educador e filósofo brasileiro, a
referida prática consiste em depositar os conteúdos
narrados nos estudantes, que, passivos, domesticados e
doutrinados, não desenvolvem em si uma consciência
crítica e, com esta passividade, tornam-se cada vez mais
ingênuos. Nesse sentido, Paulo Freire e Vygotsky
apresentam ideias semelhantes quanto ao perfil ideal do
educador: profissional organizador do espaço
educacional, animador, provocador, motivador da
aprendizagem, tendo uma prática que objetiva a
autonomia intelectual do aluno e não sua submissão,
domesticação e ideologização.
Anísio Teixeira é um dos importantes autores brasileiros que reforça a ideia de que o centro da educação e o objetivo das atividades escolares devem restringir-se à transmissão do conhecimento.
Os ambientes escolares e universitários criam uma domesticação doutrinável dos alunos quando os alunos são coagidos a pensar da mesma forma que os professores ou a não pensar quando os professores apenas apresentarem uma abordagem sobre determinado assunto.
Segundo Louis Althusser, o sistema constituído pelos diversos estabelecimentos de ensino particulares e públicos compõe o que o autor denominava aparelhos repressivos do Estado.