Questões de Concurso Comentadas para SEC-BA

Q3143707

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143707 Pedagogia

Como desenvolver um plano de ensino que atenda às necessidades específicas dos alunos do Atendimento Educacional Especializado (AEE) em parceria com o professor regular?

A

Fazer pequenas adaptações no material didático, mas sem envolver o professor regular ou considerar o contexto de cada aluno, acreditando que isso será suficiente para atender a diversidade.

B

Definir um plano de ensino fixo que não permite mudanças ou adaptações, já que todos os alunos devem se adaptar ao método estabelecido, independentemente de suas necessidades.

C

Criar o plano de ensino sem levar em conta a necessidade de formação contínua para os profissionais envolvidos, achando que a experiência prévia é suficiente para lidar com a diversidade da sala de aula.

D

Elaborar um plano de ensino sem considerar as necessidades individuais, aplicando apenas o currículo padrão, pois todos os alunos devem aprender da mesma forma.

E

Para elaborar um plano de ensino que atenda às necessidades individuais dos alunos do AEE, é fundamental realizar uma avaliação diagnóstica, colaborar com o professor regular e desenvolver atividades personalizadas.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q3143706

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143706 Pedagogia

Para contextualizar os diferentes perfis de alunos em sala de aula com base nas mediações pedagógicas, é necessário:

A

Identificação dos perfis; observação; planejamento personalizado; mediações pedagógicas; feedback e ajustes e; formação contínua.

B

Identificação dos perfis; observação; planejamento personalizado; mediação; conduta avaliativa e; critério pessonalidado por entrevista.

C

Identificação dos perfis; mediações pedagógicas; feedback e ajustes e; implementação das práticas assistidas.

D

Identificação dos perfis e mediações.

E

Identificação dos perfis; formação continuada; feedback e ajustes e; desenvolvimento do espaço escolar.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q3143705

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143705 Pedagogia

Como contextualizar os diferentes perfis de alunos em sala de aula, considerando as mediações pedagógicas?

A

As mediações pedagógicas não são relevantes, pois a abordagem única é suficiente para atender a todos os alunos, ignorando suas diferentes necessidades e estilos de aprendizagem.

B

A identificação dos perfis de alunos em sala de aula é desnecessária, já que todos devem seguir o mesmo ritmo de aprendizagem, independentemente de suas individualidades.

C

A contextualização dos diferentes perfis de alunos em sala de aula pode ser feita apenas observando o comportamento dos alunos sem a necessidade de utilizar mediações pedagógicas. Não é importante considerar as individualidades, pois todos os alunos devem se adaptar ao mesmo método de ensino. Dessa forma, a adaptação do ensino para atender às necessidades específicas de cada aluno não é necessária e todos podem ser ensinados da mesma maneira.

D

Para contextualizar os diferentes perfis de alunos em sala de aula, é importante apenas utilizar avaliações padronizadas e não considerar as individualidades de cada estudante. Embora a identificação de habilidades e dificuldades seja útil, não é necessário planejar abordagens personalizadas, pois a aplicação de uma única metodologia é suficiente para atender a todos. Essa abordagem garante que os alunos tenham uma experiência de aprendizado similar, independentemente de suas necessidades específicas.

E

Para contextualizar os diferentes perfis de alunos em sala de aula, é essencial identificar habilidades e dificuldades por meio de avaliações e observações. Em seguida, deve-se planejar abordagens personalizadas que incluam mediações pedagógicas, como recursos visuais e trabalhos em grupo, e fornecer feedback contínuo para ajustes. Essa prática assegura um ambiente de aprendizado inclusivo e eficaz.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q3143704

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143704 Pedagogia

Sobre os recursos adaptados para os profissionais do AEE, no contexto do atendimento educacional especializado, podemos afirmar:

A

Os recursos adaptados para os profissionais do AEE são usados apenas fora da sala de aula, não influenciando diretamente a interação dos alunos.

B

Os recursos adaptados para os profissionais do AEE incentivam a interação em sala de aula, promovendo um ambiente inclusivo e colaborativo para todos os alunos.

C

Os recursos adaptados para o AEE não têm impacto na interação, pois são destinados exclusivamente ao uso dos professores.

D

Esses recursos adaptados para o AEE limitam a participação dos alunos e não são adequados para promover interações em sala de aula.

E

Os recursos adaptados para o AEE focam exclusivamente nas necessidades acadêmicas e não incentivam qualquer tipo de interação.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q3143703

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143703 Pedagogia

Como os métodos montessorianos podem ser integrados às tecnologias assistivas de diferentes maneiras para aprimorar o aprendizado sob a orientação do profissional de Atendimento Educacional Especializado (AEE)?

A

As tecnologias assistivas substituem completamente a interação do professor com os alunos.

B

Todos os alunos com necessidades especiais devem usar as mesmas tecnologias assistivas, independentemente de suas habilidades.

C

Os métodos montessorianos não podem ser aplicados com o uso de tecnologias assistivas.

D

O profissional de AEE não precisa adaptar os métodos montessorianos às tecnologias assistivas, pois a tecnologia é suficiente para garantir o aprendizado.

E

Os métodos montessorianos podem ser integrados às tecnologias assistivas para aprimorar o aprendizado, permitindo que o profissional de Atendimento Educacional Especializado (AEE) adapte as experiências educativas às necessidades individuais dos alunos. Por exemplo, aplicativos educacionais que incentivam a autonomia e o aprendizado auto-dirigido refletem os princípios montessorianos e oferecem suporte técnico para facilitar o acesso ao conteúdo.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q3143702

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143702 Pedagogia

O profissional deve aplicar as práticas pedagógicas assistidas no âmbito escolar, levando em consideração os eixos tecnológicos, da seguinte maneira:

A

As tecnologias são ferramentas de apoio, mas o papel do professor é insubstituível na mediação do aprendizado.

B

Todos os alunos com necessidades especiais devem usar os mesmos recursos tecnológicos.

C

Uma vez implementadas, as tecnologias assistivas não precisam de monitoramento.

D

O profissional não deve identificar as necessidades dos alunos, pois os mesmos selecionam as tecnologias assistivas adequadas, integrá-las ao currículo e monitorar os resultados, buscando capacitação contínua. Isso garante uma educação inclusiva e eficaz com o uso de recursos tecnológicos.

E

O profissional não precisa identificar as necessidades dos alunos ou adaptar tecnologias assistivas, pois acredita-se que todos podem aprender com os mesmos recursos. Assim, a personalização das práticas pedagógicas não é necessária, pois a tecnologia é considerada suficiente para atender a todos.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q3143701

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143701 Pedagogia

Os recursos pedagógicos adaptados utilizados pelo Técnico de Atendimento Educacional Especializado (AEE), incluem:

A

Livros em braille: para estudantes com deficiência visual, garantindo o acesso ao conteúdo escrito.

B

Todos os alunos com deficiência devem usar os mesmos recursos.

C

Adaptações são necessárias apenas para alunos com deficiência física.

D

Apenas o professor regular deve adaptar as aulas.

E

Recursos apenas tecnológicos são suficientes.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q3143700

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143700 Pedagogia

A afirmação sobre o uso de tablets e aplicativos específicos na qual auxilia na alfabetização e comunicação de crianças com necessidades especiais pode ser vinculada a quais autores e estudiosos na área de educação inclusiva e tecnologias assistivas?

A

Mantoan, M. T. E.

B

Piaget, J.

C

Skinner, B. F.

D

Freire, Paulo.

E

Vygotsky, L. S

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q3143699

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143699 Pedagogia

Qual dos itens a seguir NÃO faz parte das responsabilidades essenciais do profissional no Atendimento Educacional Especializado (AEE)? Considere que a resposta correta deve apontar algo que NÃO esteja ligado ao suporte educacional, planejamento individualizado ou uso de tecnologias assistivas.

A

Utilização de tecnologias assistivas para facilitar o acesso ao currículo.

B

Planejamento de estratégias individualizadas para cada aluno.

C

Apoio na comunicação alternativa e aumentativa para alunos com dificuldades.

D

Acompanhamento do desenvolvimento do aluno com necessidades especiais.

E

Planejamento de estratégias individualizadas ou uso de tecnologias assistivas no AEE, como, por exemplo, "gestão administrativa da escola”.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q3143697

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143697 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015

Como o Estatuto da Pessoa com Deficiência, estabelecido pela Lei nº 13.146, sancionada em 6 de julho de 2015, estabelece condições de alojamento e recursos que favorecem a integração social, especialmente através do papel do Técnico de Atendimento Educacional, visando a inclusão efetiva de pessoas com deficiência?

A

O Estatuto da Pessoa com Deficiência, estabelecido pela Lei nº 13.146 de 2015, busca promover a inclusão social e garantir direitos, mas sua aplicação pode ser inconsistente. O Técnico de Atendimento Educacional (TAE) desempenha um papel importante, contribuindo para a adaptação do ambiente escolar e a elaboração de planos individualizados, mas a efetividade dessas ações pode ser prejudicada pela falta de recursos e formação adequada. Assim, embora haja esforços para integrar alunos com deficiência, ainda existem desafios que limitam o sucesso da inclusão.

B

O Estatuto da Pessoa com Deficiência estabelece condições de alojamento e recursos que favorecem a inclusão social, com o Técnico de Atendimento Educacional atuando na adaptação do ambiente, elaboração de planos individualizados e promoção da interação social. Essas ações visam garantir a efetividade das diretrizes do Estatuto e o acesso equitativo a oportunidades para pessoas com deficiência.

C

Todas as escolas brasileiras já cumprem rigorosamente as diretrizes do Estatuto da Pessoa com Deficiência, garantindo que todos os alunos com deficiência tenham acesso a ambientes adequados. Portanto, a necessidade de um Técnico de Atendimento Educacional é irrelevante, pois não existem barreiras reais que impeçam a inclusão social e educacional.

D

O Técnico de Atendimento Educacional (TAE) não possui a formação adequada para lidar com as complexidades da inclusão, e suas ações não resultam em melhorias significativas na experiência dos alunos com deficiência. A atuação do TAE é muitas vezes superficial, sem influenciar a cultura escolar ou promover mudanças efetivas.

E

o Estatuto da Pessoa com Deficiência, sancionado pela Lei nº 13.146 de 2015, não tem impacto real na inclusão social, já que muitas escolas e instituições ignoram suas diretrizes. Assim, a presença do Técnico de Atendimento Educacional (TAE) é desnecessária, pois a inclusão não é uma prioridade nas práticas educacionais.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q3143696

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143696 Pedagogia

Como a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, estabelecida em 2008, se relaciona com os desafios contemporâneos enfrentados na promoção da inclusão de alunos com deficiência no sistema regular de ensino no Brasil?

A

A Política Nacional de Educação Especial de 2008 busca promover a inclusão de alunos com deficiência no sistema regular de ensino, mas enfrenta desafios como a falta de formação adequada para professores e infraestrutura insuficiente, que comprometem sua efetividade. No entanto, é importante notar que algumas escolas têm feito progressos significativos em práticas inclusivas, e a implementação das diretrizes varia entre regiões, refletindo tanto avanços quanto retrocessos na inclusão educacional.

B

A Política Nacional de Educação Especial garante que todos os alunos com deficiência sejam totalmente incluídos nas salas de aula regulares, independentemente das condições específicas de cada escola ou das necessidades individuais dos alunos.

C

A Política Nacional de Educação Especial de 2008 enfrenta desafios contemporâneos, como a falta de formação adequada para professores, infraestrutura inadequada e escassez de recursos, que comprometem a inclusão efetiva de alunos com deficiência no sistema regular de ensino. A implementação inconsistente das diretrizes também gera desigualdades no acesso à educação de qualidade.

D

A implementação da Política Nacional de Educação Especial é perfeita, sem enfrentar desafios como falta de recursos, resistência cultural ou necessidade de formação contínua para professores, garantindo assim uma educação inclusiva eficaz em todo o Brasil.

E

Todas as escolas brasileiras possuem a infraestrutura adequada e todos os recursos necessários para atender aos alunos com deficiência, tornando desnecessária qualquer revisão das práticas atuais ou das políticas de inclusão

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q3143684

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143684 Conhecimentos Bancários

Qual é a função do Banco Central em um sistema econômico e político?

A

Regular o comércio internacional e facilitar a exportação de produtos.

B

Controlar a produção de bens e serviços essenciais.

C

Emitir moeda, controlar a inflação e gerenciar as taxas de juros.

D

Definir políticas fiscais para o governo nacional.

E

Garantir a concorrência entre grandes empresas do setor financeiro.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q3143683

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143683 Conhecimentos Gerais

Qual é o princípio do "soft power" nas relações internacionais?

A

Influenciar outros países pelo uso direto de força militar

B

Aplicar medidas restritivas no comércio internacional para pressionar governos.

C

Impor sanções econômicas a países que violam tratados internacionais.

D

Usar a tecnologia para obter vantagens estratégicas em conflitos.

E

Influenciar outros países através da cultura, ideais e diplomacia.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q3143682

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143682 Conhecimentos Gerais

Qual é a função do Conselho de Segurança da ONU, e como ele difere da Assembleia Geral?

A

O Conselho de Segurança decide sobre temas econômicos globais, enquanto a Assembleia Geral trata de questões de direitos humanos.

B

O Conselho de Segurança lida exclusivamente com questões de desenvolvimento sustentável.

C

O Conselho de Segurança é responsável por decidir sobre mudanças climáticas, enquanto a Assembleia Geral trata de todos os demais assuntos.

D

O Conselho de Segurança promete a paz mundial, enquanto a Assembleia Geral da ONU tem como função definir políticas que provoquem a paz.

E

Ambos têm as mesmas funções e poderes dentro da ONU.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q3143681

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143681 Conhecimentos Gerais

Qual é o principal mecanismo financeiro criado pela ONU para ajudar países em desenvolvimento a implementar ações climáticas e reduzir suas emissões de gases de efeito estufa?

A

Fundo Verde para o Clima (GCF).

B

Fundo Monetário Internacional (FMI).

C

Fundo Internacional de Emergências para Clima (FIEC).

D

Fundo Global de Meio Ambiente (GEF).

E

Fundo de Investimentos em Sustentabilidade (FIS).

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q3143680

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143680 Conhecimentos Gerais

O Acordo de Paris, adotado em 2015, visa limitar o aumento da temperatura global. Qual é a meta de limite máximo de aquecimento estabelecida no acordo?

A

1,0°C acima dos níveis pré-industriais.

B

1,5°C acima dos níveis pré-industriais.

C

2,0°C acima dos níveis pré-industriais.

D

2,5°C acima dos níveis pré-industriais.

E

3,0°C acima dos níveis pré-industriais

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q3143679

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143679 Segurança da Informação

Em 2019, o lançamento da tecnologia 5G trouxe discussões sobre segurança e infraestrutura digital. Qual é um dos principais desafios de segurança associados ao uso do 5G?

A

A limitação da cobertura para áreas urbanas.

B

O aumento do consumo de energia nos dispositivos móveis.

C

A ausência de criptografia.

D

A impossibilidade de utilizar redes privadas em sistemas de comunicação.

E

A necessidade de criptografar todas as mensagens enviadas em tempo real.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q3143678

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143678 Conhecimentos Gerais

A crise financeira de 2008 foi desencadeada pela chamada “bolha imobiliária” nos Estados Unidos. Um dos fatores que contribuiu diretamente para o colapso dessa bolha foi:

A

A alta dependência da indústria dos EUA em relação ao petróleo estrangeiro.

B

A privatização de empresas estatais na área de infraestrutura.

C

O aumento das taxas de importação para produtos chineses.

D

A permissão irresponsável de empréstimos hipotecários de alto risco.

E

A imposição de sanções econômicas dos EUA contra países exportadores de petróleo.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q3143677

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143677 Sistemas Operacionais

Sobre o Sistema Operacional é CORRETO afirmar:

A

Atualizar o sistema operacional é importante porque corrige vulnerabilidades de segurança e melhora o desempenho do dispositivo.

B

Atualizar o sistema operacional não tem impacto na segurança do dispositivo, pois os sistemas são sempre seguros.

C

Atualizações do sistema operacional geralmente aumentam o espaço de armazenamento disponível no dispositivo.

D

Não é necessário atualizar o sistema operacional, pois os aplicativos sempre oferecem segurança suficiente.

E

Atualizações do sistema operacional são apenas para adicionar novos temas e opções de personalização.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q3143676

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: SEC-BA Prova: INAZ do Pará - 2024 - SEC-BA - Técnico de Atendimento Educacional - AEE |

Q3143676 Conhecimentos Gerais

Sobre os aplicativos de mensagens é CORRETO afirmar:

A

WhatsApp não possui criptografia de ponta a ponta e é inseguro.

B

Facebook Messenger é o melhor aplicativo de mensagens por ter mais usuários.

C

Telegram é o melhor aplicativo de mensagens porque permite a criação de grupos grandes.

D

Signal é considerado um dos melhores aplicativos de mensagens por oferecer criptografia de ponta a ponta e foco em privacidade.

E

iMessage é o único aplicativo seguro, não permitindo qualquer forma de criptografia.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

DESCONTO DE CARNAVAL PASSANDO! 🎟️

DESCONTO DE CARNAVAL PASSANDO! 🎟️

Questões de Concurso Comentadas para sec-ba

Foram encontradas 946 questões

Resolva questões gratuitamente!

, continue estudando de graça!