Questões de Concurso Comentadas para if-ce
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Na perspectiva do pensamento pedagógico moderno, vários pensadores se destacaram. Dentre eles, um atraiu bastante a atenção do mundo na época, pelo grande interesse demonstrado pela educação popular, sobretudo das crianças pobres. Este pensador chegou a fundar, em 1774, em Neuhof, uma escola que recolhia órfãos, mendigos e pequenos delinquentes. Com avançada concepção que aliava formação geral e profissional, tentou reeducá-los, recorrendo a trabalhos de fiação e tecelagem.
Trata-se de
As teorias crítico-reprodutivistas postulam não ser possível compreender a educação senão a partir dos seus condicionantes sociais. Relacione as teorias aos seus principais representantes.
(T1) Teoria do sistema de ensino como violência simbólica.
(T2) Teoria da escola como aparelho ideológico do estado.
(T3) Teoria da escola dualista.
( ) Bourdieu e Passeron.
( ) Althusser.
( ) Establet. e Baudelot.
A sequência correta é
Sobre os estágios para o desenvolvimento cognitivo (Piaget), é incorreto dizer-se que
Sobre os pressupostos básicos da teoria de Vygotsky, é falso afirmar-se que