Questões de Concurso Comentadas para SEE-AC

Q2184311

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEE-AC Prova: IBFC - 2023 - SEE-AC - PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS HUMANAS / EDUCAÇÃO DO CAMPO: PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS HUMANAS (6º AO 9º ANO E/OU ENSINO MÉDIO) |

Q2184311 Atualidades

O “Plano de Metas” de Juscelino Kubitschek buscava promover o desenvolvimento regional. Apesar da criação da Superintendência de Desenvolvimento do Nordeste (Sudene), o esforço para distribuir o progresso por todo o país não foi bem-sucedido. A industrialização concentrou-se no centro-sul e as desigualdades econômicas regionais se agravaram. Continuou havendo, no nosso território, vários Brasis em um mesmo país.
(adaptado de DIMENSTEIN; RODRIGUES; GIANSANTI, 2012).
Assinale a alternativa que não faz referência a frase “vários Brasis em um mesmo país”.

A

Taxação das grandes fortunas do patrimônio do contribuinte versus a existência de pessoas que sobrevivem de programas assistencialistas

B

Existência da agricultura familiar de subsistência em pequenas propriedades versus a agricultura empresarial e altamente mecanizada

C

Modernização tecnológica e desenvolvimento econômico versus a entrada de jovens desempregados para o crime organizado

D

Acesso a bens de consumo supérfluos e serviços de alto padrão versus a falta de moradia, bens e serviços básicos como saúde e educação

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Q2184310

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEE-AC Prova: IBFC - 2023 - SEE-AC - PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS HUMANAS / EDUCAÇÃO DO CAMPO: PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS HUMANAS (6º AO 9º ANO E/OU ENSINO MÉDIO) |

Q2184310 Geografia

Imagem associada para resolução da questão

“O caráter industrial da agricultura capitalista do país possibilitou a produção em grande escala das culturas cuja obtenção de preços altos no mercado garantia lucro certo nesses empreendimentos. O Estado atuou no sentido de estimular esses setores competitivos, deixando praticamente abandonado as culturas que se têm constituído, historicamente, na alimentação básica dos trabalhadores brasileiros”
(OLIVEIRA, 2019).
No que se refere a modernização no campo, conforme o indicado no texto e na imagem, analise as afirmativas abaixo.
I. Estimula o desenvolvimento socioeconômico de modo uniforme no âmbito rural. II. Garante a segurança alimentar brasileira, com foco em abastecer o mercado nacional. III. Faz uso de alta tecnologia e inovações na produção, ocasionando desemprego estrutural. IV. Exige alto investimento em maquinários e fertilizantes, além da produção de sementes crioulas.
Estão corretas as afirmativas:

A

I e II apenas

B

I e IV apenas

C

III apenas

D

IV apenas

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Q2184309

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEE-AC Prova: IBFC - 2023 - SEE-AC - PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS HUMANAS / EDUCAÇÃO DO CAMPO: PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS HUMANAS (6º AO 9º ANO E/OU ENSINO MÉDIO) |

Q2184309 Geografia

“Hoje esta consciência do caráter homogeneizador e monocultural da escola é cada vez mais forte, assim como a consciência da necessidade de romper com esta e construir práticas educativas em que a questão da diferença e do ______ se façam cada vez mais presentes. Uma outra contribuição que consideramos muito interessante para uma nova compreensão das relações entre educação e culturas(s) diz respeito a uma concepção da escola como um espaço de cruzamento de culturas, fluido e complexo, atravessado por tensões e conflitos”
(CANDAU, 2008).
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.

A

multiculturalismo

B

etnocentrismo

C

colonialismo

D

racismo

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Q2184308

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEE-AC Prova: IBFC - 2023 - SEE-AC - PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS HUMANAS / EDUCAÇÃO DO CAMPO: PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS HUMANAS (6º AO 9º ANO E/OU ENSINO MÉDIO) |

Q2184308 Geografia

“O crescimento rápido das cidades não pode ser acompanhado no mesmo ritmo pelo atendimento de infraestrutura para a melhoria da qualidade de vida. A deficiência de água tratada, de coleta e tratamento de esgoto, de pavimentação de ruas, galerias de águas pluviais, de áreas de lazer, de áreas verdes [...] é comum nessas cidades.”
(ROSS, 2019).
Assinale a alternativa que corresponde a uma intervenção antrópica na paisagem da imagem e um impacto ambiental.

A

Desmatamento – deslizamento de terra

B

Impermeabilização do solo – enchentes

C

Industrialização – chuva ácida

D

Extração da água subterrânea – subsidência do solo

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Q2184307

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEE-AC Prova: IBFC - 2023 - SEE-AC - PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS HUMANAS / EDUCAÇÃO DO CAMPO: PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS HUMANAS (6º AO 9º ANO E/OU ENSINO MÉDIO) |

Q2184307 Geografia

A Fundação Nacional dos Povos Indígenas (Funai) realizou no mês de novembro, em parceria com a Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa), o segundo módulo da Oficina de Práticas Agroflorestais na Terra Indígena Alto Rio Purus, localizada nos municípios de Manoel Urbano e Santa Rosa do Purus, no Acre. A iniciativa visa construir estratégias locais para o fortalecimento ______, bem como das práticas agrícolas desenvolvidas nas comunidades da etnia Madija Kulina.
(adaptado de FUNAI, 2022).
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.

A

da agricultura intensiva

B

da segurança alimentar

C

dos alimentos transgênicos

D

da agricultura patronal

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Q2184305

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEE-AC Prova: IBFC - 2023 - SEE-AC - PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS HUMANAS / EDUCAÇÃO DO CAMPO: PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS HUMANAS (6º AO 9º ANO E/OU ENSINO MÉDIO) |

Q2184305 Atualidades

Indicadores tradicionais de monitoramento do mercado de trabalho desagregados por sexo revelam desigualdades expressivas entre homens e mulheres. A taxa de participação (Conjunto Mínimo de Indicadores de Gênero), que tem como objetivo medir a parcela da população em idade de trabalhar na qual está na força de trabalho, ou seja, trabalhando ou procurando trabalho e disponível para trabalhar, aponta a maior dificuldade de inserção das mulheres no mercado de trabalho
(adaptado de IBGE, 2018).
Assinale a alternativa que não faz referência aos motivos que fazem com que a mulheres tenham maiores dificuldades de se inserir no mercado de trabalho em relação aos homens.

A

Presença de crianças (filhos) vivendo no domicílio

B

Dificuldade em se empregar após a maternidade

C

Menor tempo dedicado ao estudo e qualificação profissional

D

Reflexos de uma organização social patriarcal

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Q2184304

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEE-AC Prova: IBFC - 2023 - SEE-AC - PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS HUMANAS / EDUCAÇÃO DO CAMPO: PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS HUMANAS (6º AO 9º ANO E/OU ENSINO MÉDIO) |

Q2184304 Atualidades

“Segundo o último anuário do Fórum Brasileiro de Segurança Pública, o Brasil apresentou, em 2021, queda de 6% nas mortes violentas, uma tendência observada desde 2018. A região Norte, porém, foi a única em que o índice cresceu – um aumento de 9%, atingindo taxa de 33,3 casos para cada 100 mil habitantes, contra 22,3 no país como um todo”
(FOLHA DE SÃO PAULO, 2023).
Assinale a alternativa que apresenta a causa que justifica esse aumento no número de mortes violentas na Região Norte.

A

Entrada de imigrantes ilegais sobretudo do Uruguai

B

Diminuição das disparidades socioeconômicas na região

C

Interiorização das facções criminosas ligadas ao Sudeste

D

Disputas territoriais entre diferentes comunidades indígenas

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Q2184303

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEE-AC Prova: IBFC - 2023 - SEE-AC - PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS HUMANAS / EDUCAÇÃO DO CAMPO: PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS HUMANAS (6º AO 9º ANO E/OU ENSINO MÉDIO) |

Q2184303 Geografia

“O Patrimônio é tudo o que nos é transmitido como uma herança. O Patrimônio Cultural remete à riqueza simbólica e tecnológica desenvolvida pelos grupos humanos que nos antecederam. Trata-se de um conjunto de conhecimentos e realizações de uma comunidade, acumulados ao longo de sua história, que conferem os traços de sua identidade.” [...]. Segundo o artigo 216.º da Constituição, o patrimônio cultural representa os bens: […]de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou em conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira.
(FEMCULTURA, 2021).
A respeito de patrimônios culturais mundiais do Brasil e os locais onde se localizam, assinale a alternativa incorreta.

A

Conjunto Moderno da Pampulha - Belo Horizonte (Minas Gerais)

B

Cais do Valongo no Rio de Janeiro (Rio de Janeiro)

C

Centro Histórico de Salvador (Bahia)

D

Centro histórico de São Paulo (São Paulo)

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Q2184302

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEE-AC Prova: IBFC - 2023 - SEE-AC - PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS HUMANAS / EDUCAÇÃO DO CAMPO: PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS HUMANAS (6º AO 9º ANO E/OU ENSINO MÉDIO) |

Q2184302 Geografia

“O ribeirinho da Amazônia, o sertanejo da “civilização do gado” na caatinga (expressão de Gilberto Freyre) e o “bandeirante decaído” do interior de São Paulo, Minas Gerais, Goiás e adjacências (segundo Sérgio Buarque de Holanda), se obtinham algum excedente de produção, era sempre muito modesto. Quando essas populações são tocadas pela urbanização e pelos produtos e serviços que ela oferece, muitas vezes o equilíbrio precário em que vivem se deteriora. O desejo de adquirir utensílios de metal (mais tarde plástico), assim como outros produtos e serviços triviais, como transporte automotivo (em trens, ônibus ou barcos) e atendimento médico, por exemplo, exige que elas obtenham uma renda extra. Muitas vezes, a economia necessária para isso coloca essas populações em condições ainda mais frágeis de subsistência”
(DIMENSTEIN; RODRIGUES; GIANSANTI, 2012).
Assinale a alternativa que apresenta uma consequência do processo descrito no excerto.

A

As cidades brasileiras surgiram quase sempre do improviso e raramente se valeram de qualquer planejamento, no entanto, foi a partir da segunda metade do século XX que se verificou o inchaço urbano

B

O imigrante ao chegar na cidade adquiria maiores chances de sobrevivência visto que os empregos ofertados no meio urbano tinham altos salários e melhores condições de trabalho do que o meio rural

C

Na primeira metade do século XX, as reformas urbanas e o investimento nos serviços e equipamentos públicos se multiplicavam nas capitais estaduais do país, em especial nas da Região Sul

D

Com a decadência da economia açucareira, o início da industrialização incrementou fortemente a urbanização no Brasil, sobretudo a partir da década de 1930 na Região Nordeste

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Q2184301

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEE-AC Prova: IBFC - 2023 - SEE-AC - PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS HUMANAS / EDUCAÇÃO DO CAMPO: PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS HUMANAS (6º AO 9º ANO E/OU ENSINO MÉDIO) |

Q2184301 Geografia

A semente de andiroba (Carapa guianensis) vem de árvores altas, de copas pequenas que estão presentes na América do Sul, Central e no Caribe. O óleo de andiroba é conhecido por sua utilização contra dores de garganta, cicatrização de ferimentos e como repelente de insetos, entre outras propriedades medicinais comprovadas cientificamente pela medicina. Segundo o Instituto Mamirauá, mais do que para consumo interno, entretanto, o óleo de andiroba se apresentou como uma alternativa de renda para centenas de pessoas que vivem no Amazonas, que tradicionalmente já extraiam o óleo da andirobeira [...]. O produto também é utilizado pelas artesãs da Reserva de Desenvolvimento Sustentável Amanã na confecção dos teçumes, para embelezar os produtos e torná-los duradouros
(adaptado de G1, 2020).
Assinale a alternativa que indica o termo comumente utilizado para denominar a população tradicional que realiza a atividade descrita no excerto.

A

Caiçaras

B

Silvicultores

C

Peconheiros

D

Andirobeiras

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Q2184300

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEE-AC Prova: IBFC - 2023 - SEE-AC - PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS HUMANAS / EDUCAÇÃO DO CAMPO: PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS HUMANAS (6º AO 9º ANO E/OU ENSINO MÉDIO) |

Q2184300 Geografia

“Em 15 de junho de 2022, o Acre comemorou 60 anos de emancipação. O território foi declarado como um estado da federação em 1962, durante a fase parlamentarista do governo de João Goulart. Antes disso, desde 1903, quando foi anexado pelo Brasil em uma negociação com a Bolívia, o território acreano era dividido em três departamentos que se reportavam diretamente ao governo federal”
(REVISTA GALILEU, 2022).
No que se refere ao território do Acre, analise as afirmativas abaixo.
I. O Acre está situado na região Norte do Brasil e tem quase 910 mil habitantes (IBGE CIDADES, 2021), distribuídos em 16 municípios. Quase metade dos habitantes mora na capital, Rio Branco.
II. O estado faz fronteira com o Peru e a Bolívia, e tem divisa com Amazonas, Rondônia e Manto Grosso. É o 16º estado brasileiro em área, com 164,1 mil quilômetros quadrados.
III. A Proclamação da República do Acre por Luis Gálvez Rodríguez de Arias, no final do século XIX, deu início ao período histórico da Revolução Acreana, marcado por disputas e conflitos militares entre Brasil e Bolívia.
IV. O povoamento do Acre por migrantes oriundos do Nordeste brasileiro, em busca do látex produzido pelas seringueiras, tornou-se mais efetivo na segunda metade do século XIX.
Estão corretas as afirmativas:

A

I e II apenas

B

II e III apenas

C

III e IV apenas

D

II apenas

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Q2184299

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEE-AC Prova: IBFC - 2023 - SEE-AC - PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS HUMANAS / EDUCAÇÃO DO CAMPO: PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS HUMANAS (6º AO 9º ANO E/OU ENSINO MÉDIO) |

Q2184299 Geografia

“O movimento altermundialista considera a educação como “um direito humano prioritário e inalienável para toda a vida”. Essa idéia de direito fundamental, de direito antropológico do ser humano, é que deve ser destacada. Não basta defender a escola como serviço público, já que, hoje, privatizam-se os serviços públicos. Só uma escola pública de qualidade, porém, pode garantir o direito de todos à educação. Portanto, os altermundialistas, ao mesmo tempo, defendem a escola pública contra o ______ e a privatização e exigem uma transformação profunda dessa escola, para que ela passe a ser um lugar de sentido, de prazer de aprender, de construção da igualdade social. Consideram que a escola deve tanto valorizar a dignidade de cada ser humano e a solidariedade entre os homens, como respeitar o que pode ser chamado de homodiversidade, em referência à expressão “biodiversidade”
(CHARLOT, 2007).
Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.

A

neoliberalismo

B

socialismo

C

estado do bem-estar social

D

nacionalismo

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Q2184298

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEE-AC Prova: IBFC - 2023 - SEE-AC - PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS HUMANAS / EDUCAÇÃO DO CAMPO: PROFESSOR-PNS-P2 – CIÊNCIAS HUMANAS (6º AO 9º ANO E/OU ENSINO MÉDIO) |

Q2184298 Geografia

“Sua casa branquinha era muito parecida com as casas de sua aldeia quase moura, que conheci bem mais tarde. [...]. Um indício de heranças ibéricas e árabes que contribuíram para formar a cultura caipira. [...]. Lembro bem do cheiro da casa. Do lado de dentro o cheiro do barro seco do pau a pique, da tabatinga; do lado de fora, o cheiro das rosas pálidas da roseira agarrada à cerca de varas que separava o terreiro das plantações. Tenho no jardim de minha casa uma neta da roseira de minha avó.”
(MARTINS, 2011).
No que se refere as categorias conceituais da Geografia, assinale a alternativa que indica corretamente aquela presente no excerto.

A

Território

B

Região

C

Paisagem

D

Espaço geográfico

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Q2184050

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEE-AC Prova: IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – LÍNGUA PORTUGUESA |

Q2184050 Português

Texto associado

Texto VI

“O chamado adjunto adverbial, na verdade, nem sempre é um termo acessório.” Às vezes, ele “se apresenta com o valor de um complemento verbal, como o objeto direto ou o indireto. Como se vê, é importante que o professor, ao seguir a orientação do manual didático, da NGB, esteja atento a possíveis questionamentos acerca da necessidade de distinção, no âmbito do sintagma verbal, entre complementos e adjuntos que acrescentam valor substancial ao verbo.”

(UCHÔA, Carlos Eduardo Falcão. Sobre o ensino da análise sintática: história e redirecionamento. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2010, p.99)

Considere do Texto VI para responder a questão.

Nas práticas de leitura e produção textual, para nomear textos constituídos por combinações de recursos de escrita, som, imagens e gestos, emprega-se o termo:

A

Hipertexto.

B

Multimodal.

C

Metatexto.

D

Polissemia.

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Q2184049

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEE-AC Prova: IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – LÍNGUA PORTUGUESA |

Q2184049 Português

Texto associado

Texto VI

“O chamado adjunto adverbial, na verdade, nem sempre é um termo acessório.” Às vezes, ele “se apresenta com o valor de um complemento verbal, como o objeto direto ou o indireto. Como se vê, é importante que o professor, ao seguir a orientação do manual didático, da NGB, esteja atento a possíveis questionamentos acerca da necessidade de distinção, no âmbito do sintagma verbal, entre complementos e adjuntos que acrescentam valor substancial ao verbo.”

(UCHÔA, Carlos Eduardo Falcão. Sobre o ensino da análise sintática: história e redirecionamento. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2010, p.99)

Considere do Texto VI para responder a questão.

Diante do exposto, assinale a alternativa em que a situação relacionada à classificação dos adjuntos adverbiais pode ser verificada.

A

Acordou com dificuldade.

B

Fez a refeição às pressas.

C

Partiu para o campo.

D

Deixou o material sobre a mesa.

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Q2184048

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEE-AC Prova: IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – LÍNGUA PORTUGUESA |

Q2184048 Português

Texto associado

Texto V

Livros com raiz indígena se espalham e põem em debate a mediação dos brancos

Obras de Davi Kopenawa, Daniel Munduruku, Pedro Cesarino e Rita Carelli pensam a tradução entre culturas apartadas

"Os brancos eram assim mesmo. Desde os tempos antigos já surgiram com a espingarda e o livro na mão." Uma das tramas ficcionais de "A Repetição" reflete sobre o contato de uma comunidade indígena com a língua portuguesa, atuando quase como um comentário indireto sobre o livro em que está contida.

"A escrita é o instrumento da violência colonial por excelência", afirma seu autor, Pedro Cesarino, antropólogo que estudou culturas indígenas no mestrado e doutorado. Em seguida, ele aponta um paradoxo. "Mas a escrita também é o principal instrumento de produção de conhecimento tal como ele é hoje."

Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/ ilustrada/2023/04/livros-com-raiz-indigena-se-espalham-e-poem-emdebate-a-mediacao-dos-brancos.shtml. Acesso em: 07/04/2023)

Considere do Texto V para responder a questão.

Há um conteúdo pressuposto no título do texto V que faz referência a uma mudança tanto no mercado editorial, quanto nos sujeitos das histórias. Assinale a alternativa que apresenta em que esse conteúdo fica evidenciado.

A

A partir do pronome “se” indicando reciprocidade.

B

A partir dos termos preposicionados como adjuntos.

C

A partir do caráter especificador dos artigos definidos.

D

A partir da flexão de tempo e modo dos verbos.

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Q2184046

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEE-AC Prova: IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – LÍNGUA PORTUGUESA |

Q2184046 Português

Texto associado

Texto V

Livros com raiz indígena se espalham e põem em debate a mediação dos brancos

Obras de Davi Kopenawa, Daniel Munduruku, Pedro Cesarino e Rita Carelli pensam a tradução entre culturas apartadas

"Os brancos eram assim mesmo. Desde os tempos antigos já surgiram com a espingarda e o livro na mão." Uma das tramas ficcionais de "A Repetição" reflete sobre o contato de uma comunidade indígena com a língua portuguesa, atuando quase como um comentário indireto sobre o livro em que está contida.

"A escrita é o instrumento da violência colonial por excelência", afirma seu autor, Pedro Cesarino, antropólogo que estudou culturas indígenas no mestrado e doutorado. Em seguida, ele aponta um paradoxo. "Mas a escrita também é o principal instrumento de produção de conhecimento tal como ele é hoje."

Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/ ilustrada/2023/04/livros-com-raiz-indigena-se-espalham-e-poem-emdebate-a-mediacao-dos-brancos.shtml. Acesso em: 07/04/2023)

Considere do Texto V para responder a questão.

O título do texto é estruturado por meio da coordenação de orações. Embora não seja sempre simples a distinção entre coordenação e subordinação, no título em questão contribuem para que as orações sejam entendidas como coordenadas todas as características abaixo, exceto:

A

independência sintática.

B

presença de termos correlatos.

C

a classificação do conectivo.

D

pouca mobilidade no enunciado.

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Q2184042

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEE-AC Prova: IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – LÍNGUA PORTUGUESA |

Q2184042 Português

Texto associado

Texto II

[...] o estudo de gramática não é um caminho conveniente para desenvolver o desempenho na leitura e na escrita (muito menos na fala). Outra coisa que a gramática não deveria ser é um instrumento de ensino normativo. Aqui, sua ação tem sido mais que inútil, tem sido desastrosa.

O grande perigo é transformar a gramática – uma disciplina já em si um tanto difícil – em uma doutrina absolutista, dirigida mais ou menos exclusivamente à “correção” de pretensas impropriedades linguísticas dos alunos. A cada passo, o aluno que procura escrever encontra essa arma apontada contra sua cabeça: “Não é assim que se escreve (ou se fala)”, “Isso não é português” e assim por diante.

(PERINI, Mario A. Gramática descritiva do português. São Paulo: Ed. Ática, 2003. p.33)

Considere o Texto II para responder à questão.

No final do primeiro parágrafo, para marcar a ideia de uma ação que se prolonga no tempo, o autor reitera a forma composta de um tempo verbal. Assinale a alternativa correta.

A

pretérito perfeito do indicativo.

B

pretérito mais-que-perfeito do indicativo.

C

pretérito perfeito do subjuntivo.

D

pretérito mais-que-perfeito do subjuntivo.

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Q2184040

Ano: 2023 Banca: IBFC Órgão: SEE-AC Prova: IBFC - 2023 - SEE-AC - ENSINO REGULAR: PROFESSOR PNS-P2 – LÍNGUA PORTUGUESA |

Q2184040 Português

Texto associado

Texto I

Pense em quantos anos foram necessários para chegarmos a este ano

quantas cidades para chegar a esta cidade

e quantas mães, todas mortas, até tua mãe

quantas línguas até que a língua fosse esta

e quantos verões até precisamente este verão

este em que nos encontramos neste sítio exato

à beira de um mar rigorosamente igual

a única coisa que não muda porque muda sempre

quantas tardes e praias vazias foram necessárias

para chegarmos ao vazio

desta praia nesta tarde

quantas palavras até esta palavra, esta

(MARQUES, Ana Martins. O livro das semelhanças. São Paulo: Companhia das Letras. 2015. P.70)

Considere o Texto I para responder à questão
A dêixis é um fenômeno típico da linguagem humana e, no poema acima, pode ser ilustrada por meio do emprego do:

A

pronome indefinido indicando quantidade.

B

emprego do modo subjuntivo no 4º verso.

C

advérbio que exprime modo no 8º verso.

D

pronome demonstrativo de 1ª pessoa.

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Q2184037

Q2184037 Pedagogia

De acordo com a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência). Em relação a definição de elemento de urbanização, assinale a alternativa correta.

A

Adaptações, modificações e ajustes necessários e adequados que não acarretem ônus desproporcional e indevido, quando requeridos em cada caso, a fim de assegurar que a pessoa com deficiência possa gozar ou exercer, em igualdade de condições e oportunidades com as demais pessoas, todos os direitos e liberdades fundamentais

B

Qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que dificulte ou impossibilite a expressão ou o recebimento de mensagens e de informações por intermédio de sistemas de comunicação e de tecnologia da informação

C

Quaisquer componentes de obras de urbanização, tais como os referentes a pavimentação, saneamento, encanamento para esgotos, distribuição de energia elétrica e de gás, iluminação pública, serviços de comunicação, abastecimento e distribuição de água, paisagismo e os que materializam as indicações do planejamento urbanístico

D

Concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem usados por todas as pessoas, sem necessidade de adaptação ou de projeto específico, incluindo os recursos de tecnologia assistiva

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