Questões de Concurso
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Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor PNS - P2 - Linguagens e Tecnologias |
Q1059913
Pedagogia
As regras do contrato didático são:
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor PNS - P2 - Linguagens e Tecnologias |
Q1059912
Pedagogia
Para realizar agrupamentos produtivos em turma, é
preciso que o professor utilize alguns critérios, como
unir os estudantes com habilidades:
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor PNS - P2 - Linguagens e Tecnologias |
Q1059911
Pedagogia
Um dos benefícios de se trabalhar com
agrupamentos produtivos é promover a interação
entre os alunos e deixá-los mais à vontade para
aprender. Isso ocorre, pois os agrupamentos
propiciam uma troca de saberes:
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor PNS - P2 - Linguagens e Tecnologias |
Q1059910
Pedagogia
Atividades desenvolvidas através de agrupamentos
produtivos provocam no aluno uma postura:
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor PNS - P2 - Linguagens e Tecnologias |
Q1059909
Espanhol
Texto associado
EL MUSEO BRASIL INAUGURA SU PRIMERA
EXPOSICIÓN TRAS EL CATASTRÓFICO
INCENDIO
"El museo sigue vivo”. Las palabras deAlexander
Kellner llegan a tiempo y entusiasman en la apertura
de la nueva muestra que el Museo Nacional de Brasil
presenta al público desde hoy en la Casa de la
Moneda, la primera después del feroz incendio que
en septiembre destruyó la mayor parte de su acervo y
su edificio . El presidente de esa instituición científicocultural de Río de Janeiro, la más antigua en su tipo,
enfantizó que, así, seguirá “cumpliendo su función”
aun fuera del edificio bicentenario , durante el acto de
inauguración de la exposición “ Cuando no todo era
hielo, nuevos descubrimientos en el continente
antártico”.
Centrada en la Antártida, la muestra destaca en
dos salas del trabajo realizado por paleontólogos en
ese continente helado y se pueden observar fósiles y
herramientas empleadas por el equipo de
investigadores que se desplazó hasta esa región del Polo Sur, tiendas de campaña o fotografías, entre
otros.
La exposición, que forma parte del proyecto
Paleontar, estaba prevista para octubre pasado y, tras
el incendio en el palacio de São Cristóvão, el elegante
edificio neoclásico del parque de la Quinta da Boa
Vista de Río, el público la podrá visitar desde hoy y
hasta mayo, con entrada gratuita, en el Centro
Cultural de la Casa de la Moneda.
El museo, que poseía invaluables colecciones
de paleontología, antropología y arqueología,
compuestas por cerca de 20 millones de piezas (
desde momias egipcias al fósil más antiguo de
América Latina), muchas de las cuales se perdieron
en el incendio, retoma de esta manera sus
actividades y comienza a reponerse de la catástrofe.
Solamente seis de las piezas que ofrece la exposición
actual fueron recuperadas de las llamas que
devoraron el edificio el 2 de septiembre. Entre ellas
hay fósiles de 80 millones de años.
En estos meses, el Museo Nacional había dado la
buena noticia de su asociación con Google Arts &
Culture, plataforma a través de la cual puede
recorrerse virtualmente cómo eran el lugar y su
importante colección antes del incendio. Ese
recorrido virtual, cómo otros que ha desarrollado la
aplicación, tiene ahora un valor documental
insospechado.
Fuente:< https://www.lanacion.com.ar/2211749-el-museo-brasilinaugura-su-primera-exposicion>
“Ese recorrido virtual, cómo otros que ha desarrollado
la aplicación, tiene ahora un valor documental
INSOSPECHADO.” La alternativa que sustituye la
palabra destacada sin cambio del significado es:
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor PNS - P2 - Linguagens e Tecnologias |
Q1059908
Espanhol
Texto associado
EL MUSEO BRASIL INAUGURA SU PRIMERA
EXPOSICIÓN TRAS EL CATASTRÓFICO
INCENDIO
"El museo sigue vivo”. Las palabras deAlexander
Kellner llegan a tiempo y entusiasman en la apertura
de la nueva muestra que el Museo Nacional de Brasil
presenta al público desde hoy en la Casa de la
Moneda, la primera después del feroz incendio que
en septiembre destruyó la mayor parte de su acervo y
su edificio . El presidente de esa instituición científicocultural de Río de Janeiro, la más antigua en su tipo,
enfantizó que, así, seguirá “cumpliendo su función”
aun fuera del edificio bicentenario , durante el acto de
inauguración de la exposición “ Cuando no todo era
hielo, nuevos descubrimientos en el continente
antártico”.
Centrada en la Antártida, la muestra destaca en
dos salas del trabajo realizado por paleontólogos en
ese continente helado y se pueden observar fósiles y
herramientas empleadas por el equipo de
investigadores que se desplazó hasta esa región del Polo Sur, tiendas de campaña o fotografías, entre
otros.
La exposición, que forma parte del proyecto
Paleontar, estaba prevista para octubre pasado y, tras
el incendio en el palacio de São Cristóvão, el elegante
edificio neoclásico del parque de la Quinta da Boa
Vista de Río, el público la podrá visitar desde hoy y
hasta mayo, con entrada gratuita, en el Centro
Cultural de la Casa de la Moneda.
El museo, que poseía invaluables colecciones
de paleontología, antropología y arqueología,
compuestas por cerca de 20 millones de piezas (
desde momias egipcias al fósil más antiguo de
América Latina), muchas de las cuales se perdieron
en el incendio, retoma de esta manera sus
actividades y comienza a reponerse de la catástrofe.
Solamente seis de las piezas que ofrece la exposición
actual fueron recuperadas de las llamas que
devoraron el edificio el 2 de septiembre. Entre ellas
hay fósiles de 80 millones de años.
En estos meses, el Museo Nacional había dado la
buena noticia de su asociación con Google Arts &
Culture, plataforma a través de la cual puede
recorrerse virtualmente cómo eran el lugar y su
importante colección antes del incendio. Ese
recorrido virtual, cómo otros que ha desarrollado la
aplicación, tiene ahora un valor documental
insospechado.
Fuente:< https://www.lanacion.com.ar/2211749-el-museo-brasilinaugura-su-primera-exposicion>
¿En qué tiempo el verbo de la frase “ El incendio
destruyó un importante museo brasileño.” fue
conjugado?
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor PNS - P2 - Linguagens e Tecnologias |
Q1059907
Espanhol
Texto associado
EL MUSEO BRASIL INAUGURA SU PRIMERA
EXPOSICIÓN TRAS EL CATASTRÓFICO
INCENDIO
"El museo sigue vivo”. Las palabras deAlexander
Kellner llegan a tiempo y entusiasman en la apertura
de la nueva muestra que el Museo Nacional de Brasil
presenta al público desde hoy en la Casa de la
Moneda, la primera después del feroz incendio que
en septiembre destruyó la mayor parte de su acervo y
su edificio . El presidente de esa instituición científicocultural de Río de Janeiro, la más antigua en su tipo,
enfantizó que, así, seguirá “cumpliendo su función”
aun fuera del edificio bicentenario , durante el acto de
inauguración de la exposición “ Cuando no todo era
hielo, nuevos descubrimientos en el continente
antártico”.
Centrada en la Antártida, la muestra destaca en
dos salas del trabajo realizado por paleontólogos en
ese continente helado y se pueden observar fósiles y
herramientas empleadas por el equipo de
investigadores que se desplazó hasta esa región del Polo Sur, tiendas de campaña o fotografías, entre
otros.
La exposición, que forma parte del proyecto
Paleontar, estaba prevista para octubre pasado y, tras
el incendio en el palacio de São Cristóvão, el elegante
edificio neoclásico del parque de la Quinta da Boa
Vista de Río, el público la podrá visitar desde hoy y
hasta mayo, con entrada gratuita, en el Centro
Cultural de la Casa de la Moneda.
El museo, que poseía invaluables colecciones
de paleontología, antropología y arqueología,
compuestas por cerca de 20 millones de piezas (
desde momias egipcias al fósil más antiguo de
América Latina), muchas de las cuales se perdieron
en el incendio, retoma de esta manera sus
actividades y comienza a reponerse de la catástrofe.
Solamente seis de las piezas que ofrece la exposición
actual fueron recuperadas de las llamas que
devoraron el edificio el 2 de septiembre. Entre ellas
hay fósiles de 80 millones de años.
En estos meses, el Museo Nacional había dado la
buena noticia de su asociación con Google Arts &
Culture, plataforma a través de la cual puede
recorrerse virtualmente cómo eran el lugar y su
importante colección antes del incendio. Ese
recorrido virtual, cómo otros que ha desarrollado la
aplicación, tiene ahora un valor documental
insospechado.
Fuente:< https://www.lanacion.com.ar/2211749-el-museo-brasilinaugura-su-primera-exposicion>
“el público LA podrá visitar desde hoy y hasta mayo,
con entrada gratuita, en el Centro Cultural de la Casa
de la Moneda.” ¿El pronombre destacado en la frase
hace referencia a qué palabra del texto?
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor PNS - P2 - Linguagens e Tecnologias |
Q1059906
Espanhol
Texto associado
EL MUSEO BRASIL INAUGURA SU PRIMERA
EXPOSICIÓN TRAS EL CATASTRÓFICO
INCENDIO
"El museo sigue vivo”. Las palabras deAlexander
Kellner llegan a tiempo y entusiasman en la apertura
de la nueva muestra que el Museo Nacional de Brasil
presenta al público desde hoy en la Casa de la
Moneda, la primera después del feroz incendio que
en septiembre destruyó la mayor parte de su acervo y
su edificio . El presidente de esa instituición científicocultural de Río de Janeiro, la más antigua en su tipo,
enfantizó que, así, seguirá “cumpliendo su función”
aun fuera del edificio bicentenario , durante el acto de
inauguración de la exposición “ Cuando no todo era
hielo, nuevos descubrimientos en el continente
antártico”.
Centrada en la Antártida, la muestra destaca en
dos salas del trabajo realizado por paleontólogos en
ese continente helado y se pueden observar fósiles y
herramientas empleadas por el equipo de
investigadores que se desplazó hasta esa región del Polo Sur, tiendas de campaña o fotografías, entre
otros.
La exposición, que forma parte del proyecto
Paleontar, estaba prevista para octubre pasado y, tras
el incendio en el palacio de São Cristóvão, el elegante
edificio neoclásico del parque de la Quinta da Boa
Vista de Río, el público la podrá visitar desde hoy y
hasta mayo, con entrada gratuita, en el Centro
Cultural de la Casa de la Moneda.
El museo, que poseía invaluables colecciones
de paleontología, antropología y arqueología,
compuestas por cerca de 20 millones de piezas (
desde momias egipcias al fósil más antiguo de
América Latina), muchas de las cuales se perdieron
en el incendio, retoma de esta manera sus
actividades y comienza a reponerse de la catástrofe.
Solamente seis de las piezas que ofrece la exposición
actual fueron recuperadas de las llamas que
devoraron el edificio el 2 de septiembre. Entre ellas
hay fósiles de 80 millones de años.
En estos meses, el Museo Nacional había dado la
buena noticia de su asociación con Google Arts &
Culture, plataforma a través de la cual puede
recorrerse virtualmente cómo eran el lugar y su
importante colección antes del incendio. Ese
recorrido virtual, cómo otros que ha desarrollado la
aplicación, tiene ahora un valor documental
insospechado.
Fuente:< https://www.lanacion.com.ar/2211749-el-museo-brasilinaugura-su-primera-exposicion>
La palabra TRAS presente en título del texto es
clasificado como ejemplo de:
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor PNS - P2 - Linguagens e Tecnologias |
Q1059905
Espanhol
Texto associado
EL MUSEO BRASIL INAUGURA SU PRIMERA
EXPOSICIÓN TRAS EL CATASTRÓFICO
INCENDIO
"El museo sigue vivo”. Las palabras deAlexander
Kellner llegan a tiempo y entusiasman en la apertura
de la nueva muestra que el Museo Nacional de Brasil
presenta al público desde hoy en la Casa de la
Moneda, la primera después del feroz incendio que
en septiembre destruyó la mayor parte de su acervo y
su edificio . El presidente de esa instituición científicocultural de Río de Janeiro, la más antigua en su tipo,
enfantizó que, así, seguirá “cumpliendo su función”
aun fuera del edificio bicentenario , durante el acto de
inauguración de la exposición “ Cuando no todo era
hielo, nuevos descubrimientos en el continente
antártico”.
Centrada en la Antártida, la muestra destaca en
dos salas del trabajo realizado por paleontólogos en
ese continente helado y se pueden observar fósiles y
herramientas empleadas por el equipo de
investigadores que se desplazó hasta esa región del Polo Sur, tiendas de campaña o fotografías, entre
otros.
La exposición, que forma parte del proyecto
Paleontar, estaba prevista para octubre pasado y, tras
el incendio en el palacio de São Cristóvão, el elegante
edificio neoclásico del parque de la Quinta da Boa
Vista de Río, el público la podrá visitar desde hoy y
hasta mayo, con entrada gratuita, en el Centro
Cultural de la Casa de la Moneda.
El museo, que poseía invaluables colecciones
de paleontología, antropología y arqueología,
compuestas por cerca de 20 millones de piezas (
desde momias egipcias al fósil más antiguo de
América Latina), muchas de las cuales se perdieron
en el incendio, retoma de esta manera sus
actividades y comienza a reponerse de la catástrofe.
Solamente seis de las piezas que ofrece la exposición
actual fueron recuperadas de las llamas que
devoraron el edificio el 2 de septiembre. Entre ellas
hay fósiles de 80 millones de años.
En estos meses, el Museo Nacional había dado la
buena noticia de su asociación con Google Arts &
Culture, plataforma a través de la cual puede
recorrerse virtualmente cómo eran el lugar y su
importante colección antes del incendio. Ese
recorrido virtual, cómo otros que ha desarrollado la
aplicación, tiene ahora un valor documental
insospechado.
Fuente:< https://www.lanacion.com.ar/2211749-el-museo-brasilinaugura-su-primera-exposicion>
“Centrada en la Antártida, la muestra destaca en dos
salas del trabajo realizado por paleontólogos en ese
continente helado y se pueden observar fósiles y
herramientas empleadas por el equipo de
investigadores que se desplazó hasta esa región del
Polo Sur, tiendas de campaña o fotografías, entre
otros.” ¿Qué verbo sustituye el DESPLAZAR sin que
haya cambio de significado?
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor PNS - P2 - Linguagens e Tecnologias |
Q1059904
Espanhol
Texto associado
EL MUSEO BRASIL INAUGURA SU PRIMERA
EXPOSICIÓN TRAS EL CATASTRÓFICO
INCENDIO
"El museo sigue vivo”. Las palabras deAlexander
Kellner llegan a tiempo y entusiasman en la apertura
de la nueva muestra que el Museo Nacional de Brasil
presenta al público desde hoy en la Casa de la
Moneda, la primera después del feroz incendio que
en septiembre destruyó la mayor parte de su acervo y
su edificio . El presidente de esa instituición científicocultural de Río de Janeiro, la más antigua en su tipo,
enfantizó que, así, seguirá “cumpliendo su función”
aun fuera del edificio bicentenario , durante el acto de
inauguración de la exposición “ Cuando no todo era
hielo, nuevos descubrimientos en el continente
antártico”.
Centrada en la Antártida, la muestra destaca en
dos salas del trabajo realizado por paleontólogos en
ese continente helado y se pueden observar fósiles y
herramientas empleadas por el equipo de
investigadores que se desplazó hasta esa región del Polo Sur, tiendas de campaña o fotografías, entre
otros.
La exposición, que forma parte del proyecto
Paleontar, estaba prevista para octubre pasado y, tras
el incendio en el palacio de São Cristóvão, el elegante
edificio neoclásico del parque de la Quinta da Boa
Vista de Río, el público la podrá visitar desde hoy y
hasta mayo, con entrada gratuita, en el Centro
Cultural de la Casa de la Moneda.
El museo, que poseía invaluables colecciones
de paleontología, antropología y arqueología,
compuestas por cerca de 20 millones de piezas (
desde momias egipcias al fósil más antiguo de
América Latina), muchas de las cuales se perdieron
en el incendio, retoma de esta manera sus
actividades y comienza a reponerse de la catástrofe.
Solamente seis de las piezas que ofrece la exposición
actual fueron recuperadas de las llamas que
devoraron el edificio el 2 de septiembre. Entre ellas
hay fósiles de 80 millones de años.
En estos meses, el Museo Nacional había dado la
buena noticia de su asociación con Google Arts &
Culture, plataforma a través de la cual puede
recorrerse virtualmente cómo eran el lugar y su
importante colección antes del incendio. Ese
recorrido virtual, cómo otros que ha desarrollado la
aplicación, tiene ahora un valor documental
insospechado.
Fuente:< https://www.lanacion.com.ar/2211749-el-museo-brasilinaugura-su-primera-exposicion>
Después de leer el texto, se puede concluir que vale
la pena visitar la exposición de la Casa de la Moneda
¿por qué ?
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor PNS - P2 - Linguagens e Tecnologias |
Q1059903
Inglês
Texto associado
Read the text below and answer the questions that
follow:
To exercise or not to exercise...
Are more young people overweight than in the past
and do they exercise enough? We decided to ask four
young people what they thought about this problem.
1- HEATHER OHURUOGU, aged 14 from Leeds, tells
us what she thinks about keeping fit.
“I know there have been a lot of stories in newspapers
about how fat young people are getting, but we're not
all sitting at home at a computer eating crisps and
chocolate. Some of us do actually realise that keeping
fit is quite important. If anybody should be blamed, I
think schools and parents are the problem. At my
school we have fewer hours of PE lessons than we
used to have. The school has decided we need to
spend more time preparing for our exams. My mum
and dad trust me to take a bus home if I stay late at
school for hockey training, but my friend Carly can't
come because her parents work and they are worried
about her travelling alone.”
2- OLIVER MCKENNA, aged 15, Edinburgh, sees
things differently.
“I don't like organised sport or spending my time with
guys skateboarding. I love computers – programming
them, playing games on them, surfing the Internet and
in my free time that's what I do. It's true that I do need
to lose some weight, though. Next week, Mum's
taking me to a doctor so we can ask about going on a
diet. Dad wants me to join the gym he goes to, but I
think it's a bit boring working out all the time. In fact,
there's a computer game now called Wii. I'm thinking
of getting it because you actually do the actions of the
games – you know, things like swinging your arm to hit
the ball in tennis. That'd be a good way to get some
exercise!”
3- REECE WILKINS, aged 13, Swansea, has another
view.
“I'm an active person and so are most of my friends.
We all like to spend some time on our Nintendos,
PlayStations or whatever – all young people enjoy
computer games – but we also belong to football
teams or some kind of sports club. We don't have to
make an effort to be fit – young people like active
games. No, our problem is that we eat too much
rubbish. In fact, we drink a lot of bad things – sweet,
fizzy drinks which are full of sugar and very unhealthy.
Also, we all love fast food and often eat hamburgers
and chips. If we ate better, I think most of us would lose
the extra weight we have.”
4- HANK DARROW, aged 14, London, shares his
opinions with us.
“I've spent the last four years trying to lose weight, and
it hasn't been easy. My problem started when I was a
baby – it wasn't really my fault. You see, I wasn't very
interested in food, and so my mum made all kinds of
delicious things to get me to eat. Of course, all those
tasty foods were very fattening. My mum used to carry
a bowl of food everywhere we went and would follow
me around the house or playground trying to get me to
eat just one more bite. Well, I got used to eating
constantly and, by the time we all realised that I had
gained too much weight, the damage had been done.
Now I follow a special diet – it was hard at first, but
once I got used to it, I actually like it. And I look and feel
so much better – I don't want to go back to the way I
was.”
Taken from: CHAPMAN, Joanne. Laser B1 +. Teacher's book.
Macmillan, 2008.
Choose the correct sentence about Oliver.
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor PNS - P2 - Linguagens e Tecnologias |
Q1059902
Inglês
Texto associado
Read the text below and answer the questions that
follow:
To exercise or not to exercise...
Are more young people overweight than in the past
and do they exercise enough? We decided to ask four
young people what they thought about this problem.
1- HEATHER OHURUOGU, aged 14 from Leeds, tells
us what she thinks about keeping fit.
“I know there have been a lot of stories in newspapers
about how fat young people are getting, but we're not
all sitting at home at a computer eating crisps and
chocolate. Some of us do actually realise that keeping
fit is quite important. If anybody should be blamed, I
think schools and parents are the problem. At my
school we have fewer hours of PE lessons than we
used to have. The school has decided we need to
spend more time preparing for our exams. My mum
and dad trust me to take a bus home if I stay late at
school for hockey training, but my friend Carly can't
come because her parents work and they are worried
about her travelling alone.”
2- OLIVER MCKENNA, aged 15, Edinburgh, sees
things differently.
“I don't like organised sport or spending my time with
guys skateboarding. I love computers – programming
them, playing games on them, surfing the Internet and
in my free time that's what I do. It's true that I do need
to lose some weight, though. Next week, Mum's
taking me to a doctor so we can ask about going on a
diet. Dad wants me to join the gym he goes to, but I
think it's a bit boring working out all the time. In fact,
there's a computer game now called Wii. I'm thinking
of getting it because you actually do the actions of the
games – you know, things like swinging your arm to hit
the ball in tennis. That'd be a good way to get some
exercise!”
3- REECE WILKINS, aged 13, Swansea, has another
view.
“I'm an active person and so are most of my friends.
We all like to spend some time on our Nintendos,
PlayStations or whatever – all young people enjoy
computer games – but we also belong to football
teams or some kind of sports club. We don't have to
make an effort to be fit – young people like active
games. No, our problem is that we eat too much
rubbish. In fact, we drink a lot of bad things – sweet,
fizzy drinks which are full of sugar and very unhealthy.
Also, we all love fast food and often eat hamburgers
and chips. If we ate better, I think most of us would lose
the extra weight we have.”
4- HANK DARROW, aged 14, London, shares his
opinions with us.
“I've spent the last four years trying to lose weight, and
it hasn't been easy. My problem started when I was a
baby – it wasn't really my fault. You see, I wasn't very
interested in food, and so my mum made all kinds of
delicious things to get me to eat. Of course, all those
tasty foods were very fattening. My mum used to carry
a bowl of food everywhere we went and would follow
me around the house or playground trying to get me to
eat just one more bite. Well, I got used to eating
constantly and, by the time we all realised that I had
gained too much weight, the damage had been done.
Now I follow a special diet – it was hard at first, but
once I got used to it, I actually like it. And I look and feel
so much better – I don't want to go back to the way I
was.”
Taken from: CHAPMAN, Joanne. Laser B1 +. Teacher's book.
Macmillan, 2008.
According to Reece, she and her friends eat too much
rubbish. RUBBISH in this context refers to:
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor PNS - P2 - Linguagens e Tecnologias |
Q1059901
Inglês
Texto associado
Read the text below and answer the questions that
follow:
To exercise or not to exercise...
Are more young people overweight than in the past
and do they exercise enough? We decided to ask four
young people what they thought about this problem.
1- HEATHER OHURUOGU, aged 14 from Leeds, tells
us what she thinks about keeping fit.
“I know there have been a lot of stories in newspapers
about how fat young people are getting, but we're not
all sitting at home at a computer eating crisps and
chocolate. Some of us do actually realise that keeping
fit is quite important. If anybody should be blamed, I
think schools and parents are the problem. At my
school we have fewer hours of PE lessons than we
used to have. The school has decided we need to
spend more time preparing for our exams. My mum
and dad trust me to take a bus home if I stay late at
school for hockey training, but my friend Carly can't
come because her parents work and they are worried
about her travelling alone.”
2- OLIVER MCKENNA, aged 15, Edinburgh, sees
things differently.
“I don't like organised sport or spending my time with
guys skateboarding. I love computers – programming
them, playing games on them, surfing the Internet and
in my free time that's what I do. It's true that I do need
to lose some weight, though. Next week, Mum's
taking me to a doctor so we can ask about going on a
diet. Dad wants me to join the gym he goes to, but I
think it's a bit boring working out all the time. In fact,
there's a computer game now called Wii. I'm thinking
of getting it because you actually do the actions of the
games – you know, things like swinging your arm to hit
the ball in tennis. That'd be a good way to get some
exercise!”
3- REECE WILKINS, aged 13, Swansea, has another
view.
“I'm an active person and so are most of my friends.
We all like to spend some time on our Nintendos,
PlayStations or whatever – all young people enjoy
computer games – but we also belong to football
teams or some kind of sports club. We don't have to
make an effort to be fit – young people like active
games. No, our problem is that we eat too much
rubbish. In fact, we drink a lot of bad things – sweet,
fizzy drinks which are full of sugar and very unhealthy.
Also, we all love fast food and often eat hamburgers
and chips. If we ate better, I think most of us would lose
the extra weight we have.”
4- HANK DARROW, aged 14, London, shares his
opinions with us.
“I've spent the last four years trying to lose weight, and
it hasn't been easy. My problem started when I was a
baby – it wasn't really my fault. You see, I wasn't very
interested in food, and so my mum made all kinds of
delicious things to get me to eat. Of course, all those
tasty foods were very fattening. My mum used to carry
a bowl of food everywhere we went and would follow
me around the house or playground trying to get me to
eat just one more bite. Well, I got used to eating
constantly and, by the time we all realised that I had
gained too much weight, the damage had been done.
Now I follow a special diet – it was hard at first, but
once I got used to it, I actually like it. And I look and feel
so much better – I don't want to go back to the way I
was.”
Taken from: CHAPMAN, Joanne. Laser B1 +. Teacher's book.
Macmillan, 2008.
In the sentence: “Some of us do actually realise that
keeping fit is quite important” (Heather's opinion),
ACTUALLY means:
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor PNS - P2 - Linguagens e Tecnologias |
Q1059900
Inglês
Texto associado
Read the text below and answer the questions that
follow:
To exercise or not to exercise...
Are more young people overweight than in the past
and do they exercise enough? We decided to ask four
young people what they thought about this problem.
1- HEATHER OHURUOGU, aged 14 from Leeds, tells
us what she thinks about keeping fit.
“I know there have been a lot of stories in newspapers
about how fat young people are getting, but we're not
all sitting at home at a computer eating crisps and
chocolate. Some of us do actually realise that keeping
fit is quite important. If anybody should be blamed, I
think schools and parents are the problem. At my
school we have fewer hours of PE lessons than we
used to have. The school has decided we need to
spend more time preparing for our exams. My mum
and dad trust me to take a bus home if I stay late at
school for hockey training, but my friend Carly can't
come because her parents work and they are worried
about her travelling alone.”
2- OLIVER MCKENNA, aged 15, Edinburgh, sees
things differently.
“I don't like organised sport or spending my time with
guys skateboarding. I love computers – programming
them, playing games on them, surfing the Internet and
in my free time that's what I do. It's true that I do need
to lose some weight, though. Next week, Mum's
taking me to a doctor so we can ask about going on a
diet. Dad wants me to join the gym he goes to, but I
think it's a bit boring working out all the time. In fact,
there's a computer game now called Wii. I'm thinking
of getting it because you actually do the actions of the
games – you know, things like swinging your arm to hit
the ball in tennis. That'd be a good way to get some
exercise!”
3- REECE WILKINS, aged 13, Swansea, has another
view.
“I'm an active person and so are most of my friends.
We all like to spend some time on our Nintendos,
PlayStations or whatever – all young people enjoy
computer games – but we also belong to football
teams or some kind of sports club. We don't have to
make an effort to be fit – young people like active
games. No, our problem is that we eat too much
rubbish. In fact, we drink a lot of bad things – sweet,
fizzy drinks which are full of sugar and very unhealthy.
Also, we all love fast food and often eat hamburgers
and chips. If we ate better, I think most of us would lose
the extra weight we have.”
4- HANK DARROW, aged 14, London, shares his
opinions with us.
“I've spent the last four years trying to lose weight, and
it hasn't been easy. My problem started when I was a
baby – it wasn't really my fault. You see, I wasn't very
interested in food, and so my mum made all kinds of
delicious things to get me to eat. Of course, all those
tasty foods were very fattening. My mum used to carry
a bowl of food everywhere we went and would follow
me around the house or playground trying to get me to
eat just one more bite. Well, I got used to eating
constantly and, by the time we all realised that I had
gained too much weight, the damage had been done.
Now I follow a special diet – it was hard at first, but
once I got used to it, I actually like it. And I look and feel
so much better – I don't want to go back to the way I
was.”
Taken from: CHAPMAN, Joanne. Laser B1 +. Teacher's book.
Macmillan, 2008.
Two young people say that they take a lot of exercise.
Who are they?
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor PNS - P2 - Linguagens e Tecnologias |
Q1059898
Inglês
Texto associado
Read the text below and answer the questions that
follow:
To exercise or not to exercise...
Are more young people overweight than in the past
and do they exercise enough? We decided to ask four
young people what they thought about this problem.
1- HEATHER OHURUOGU, aged 14 from Leeds, tells
us what she thinks about keeping fit.
“I know there have been a lot of stories in newspapers
about how fat young people are getting, but we're not
all sitting at home at a computer eating crisps and
chocolate. Some of us do actually realise that keeping
fit is quite important. If anybody should be blamed, I
think schools and parents are the problem. At my
school we have fewer hours of PE lessons than we
used to have. The school has decided we need to
spend more time preparing for our exams. My mum
and dad trust me to take a bus home if I stay late at
school for hockey training, but my friend Carly can't
come because her parents work and they are worried
about her travelling alone.”
2- OLIVER MCKENNA, aged 15, Edinburgh, sees
things differently.
“I don't like organised sport or spending my time with
guys skateboarding. I love computers – programming
them, playing games on them, surfing the Internet and
in my free time that's what I do. It's true that I do need
to lose some weight, though. Next week, Mum's
taking me to a doctor so we can ask about going on a
diet. Dad wants me to join the gym he goes to, but I
think it's a bit boring working out all the time. In fact,
there's a computer game now called Wii. I'm thinking
of getting it because you actually do the actions of the
games – you know, things like swinging your arm to hit
the ball in tennis. That'd be a good way to get some
exercise!”
3- REECE WILKINS, aged 13, Swansea, has another
view.
“I'm an active person and so are most of my friends.
We all like to spend some time on our Nintendos,
PlayStations or whatever – all young people enjoy
computer games – but we also belong to football
teams or some kind of sports club. We don't have to
make an effort to be fit – young people like active
games. No, our problem is that we eat too much
rubbish. In fact, we drink a lot of bad things – sweet,
fizzy drinks which are full of sugar and very unhealthy.
Also, we all love fast food and often eat hamburgers
and chips. If we ate better, I think most of us would lose
the extra weight we have.”
4- HANK DARROW, aged 14, London, shares his
opinions with us.
“I've spent the last four years trying to lose weight, and
it hasn't been easy. My problem started when I was a
baby – it wasn't really my fault. You see, I wasn't very
interested in food, and so my mum made all kinds of
delicious things to get me to eat. Of course, all those
tasty foods were very fattening. My mum used to carry
a bowl of food everywhere we went and would follow
me around the house or playground trying to get me to
eat just one more bite. Well, I got used to eating
constantly and, by the time we all realised that I had
gained too much weight, the damage had been done.
Now I follow a special diet – it was hard at first, but
once I got used to it, I actually like it. And I look and feel
so much better – I don't want to go back to the way I
was.”
Taken from: CHAPMAN, Joanne. Laser B1 +. Teacher's book.
Macmillan, 2008.
The text you have just read is a magazine article about
young people and health. Four young people give
their opinions about exercising and keeping fit.
Who had been overweight since he or she was very
young?
Ano: 2019
Banca:
IBADE
Órgão:
SEE-AC
Prova:
IBADE - 2019 - SEE-AC - Professor PNS - P2 - Linguagens e Tecnologias |
Q1059885
Português
Texto associado
MALALA VAI PATROCINAR TRÊS BRASILEIRAS
QUE LUTAM PELA EDUCAÇÃO DE MENINAS
A paquistanesa Malala Yousafzai anunciou,
nesta terça-feira (10), que três brasileiras passarão a
integrar a Rede Gulmakai, uma iniciativa do Fundo
Malala que patrocina homens e mulheres que
incentivam ou promovem a educação de meninas em
vários países. O Fundo Malala já chegou a investir
recursos em projetos de ativistas indígenas do
México, mas o anúncio feito nesta terça marca a
expansão da Rede Gulmakai para a América Latina,
começando pelo Brasil. O projeto já contempla outros
seis países: Afeganistão, Líbano, Índia, Nigéria,
Paquistão e Turquia.
Em 2012, Malala foi vítima de um atentado do
Talebã por insistir em ir à escola – uma atividade
proibida para meninas. Desde então, ela criou uma
organização para incentivar a educação de meninas
em todo o mundo, e em 2014 se tornou a pessoa mais
jovem a receber o Prêmio Nobel da Paz.
Em um comunicado divulgado nesta terça,
Farah Mohamed, CEO do Fundo Malala, afirmou que
"o Brasil está fazendo progressos para as meninas,
mas apenas para algumas meninas".
"Garantir acesso igualitário à educação requer
liderança ousada e ágil. É por isso que temos orgulho
de investir nessas três ativistas, cujo trabalho para
desafiar os líderes e mudar as normas já está
ajudando a criar um futuro melhor para todas as
meninas brasileiras", disse Farah.
Agora, as três brasileiras integrarão a Rede
Gulmakai, batizada por uma inspiração antiga:
Gulmakai era o pseudônimo que Malala usava
quando tinha apenas 11 anos e escrevia um blog em
Urdu para a BBC sobre os desafios que as garotas
enfrentavam para conseguir estudar no Vale do Swat,
sua terra natal no Paquistão, que caiu sob o domínio
do Talebã.
Atualmente, a rede financia o trabalho de 22
ativistas em prol da educação de meninas no
Afeganistão, Índia, Líbano, Nigéria, Paquistão e
Turquia.
(https://g1.globo.com/educacao/noticia/malala-vai-patrocinar-tres-brasileiras-que-lutam-pela-educacao-de-meninas.ghtml)
“[Malala] escrevia um blog em Urdu para a BBC sobre
os desafios que as garotas enfrentavam para
conseguir estudar no Vale do Swat, SUA TERRA
NATAL NO PAQUISTÃO, que caiu sob o domínio do
Talebã.”
Segundo as regras de pontuação prescritas na gramática normativa, no termo em destaque há:
Segundo as regras de pontuação prescritas na gramática normativa, no termo em destaque há:
Q975758
Português
Texto associado
Texto VI
ELOGIOS E BAJULAÇÕES
Elogios sinceros resistem a vendavais
Bajulações não resistem a uma brisa.
Quem tem paz sobrevive aos chacais.
O amor alimenta o poeta, a poetisa.
Elogio sincero é como sal em alimento,
Bajulação é como sujeira em ferida aberta
Ou não ter bálsamo após ferimento,
Ou como enfrentar o frio sem coberta.
Bajulações não resistem a uma brisa
Mesmo que se ouça a mais linda poetisa
Ou que se apoie em forte viga.
Elogios sinceros resistem aos vendavais
Por todos os lados a verdade impera
A falsidade não se pendura em varais.
DUARTE, Valdeci. Disponível em: <https://pagina20.net/ elogios- e-bajulacoes/>. Acesso em: 13 dez. 2018 (adaptado).
Relacione as colunas quanto à formação de palavras.
I. derivação imprópria
II. composição por aglutinação
III. derivação parassintética
IV. composição por justaposição
V. redução vocabular
VI. derivação regressiva
( ) refri
( ) planalto
( ) o jantar
( ) dança
( ) emagrecer
( ) couve-flor
Assinale a alternativa que contém a sequência correta:
Q975752
Literatura
Texto associado
Texto VI
ELOGIOS E BAJULAÇÕES
Elogios sinceros resistem a vendavais
Bajulações não resistem a uma brisa.
Quem tem paz sobrevive aos chacais.
O amor alimenta o poeta, a poetisa.
Elogio sincero é como sal em alimento,
Bajulação é como sujeira em ferida aberta
Ou não ter bálsamo após ferimento,
Ou como enfrentar o frio sem coberta.
Bajulações não resistem a uma brisa
Mesmo que se ouça a mais linda poetisa
Ou que se apoie em forte viga.
Elogios sinceros resistem aos vendavais
Por todos os lados a verdade impera
A falsidade não se pendura em varais.
DUARTE, Valdeci. Disponível em: <https://pagina20.net/ elogios- e-bajulacoes/>. Acesso em: 13 dez. 2018 (adaptado).
Do ponto de vista formal, pode-se dizer que o poema acima é:
Q975751
Português
Texto associado
Texto V
ARGUMENTAÇÃO
A vida em sociedade trouxe aos seres humanos um aprendizado extremamente importante: não se poderiam resolver todas as questões pela força, era preciso usar a palavra para persuadir os outros a fazerem alguma coisa. Por isso, o aparecimento da argumentação está ligado à vida em sociedade e, principalmente, ao surgimento das primeiras democracias. No contexto em que os cidadãos eram chamados a resolver as questões da cidade é que surgem também os primeiros tratados de argumentação. Eles ensinavam a arte da persuasão.
Todo discurso tem uma dimensão argumentativa. Alguns se apresentam como explicitamente argumentativos (por exemplo, o discurso político, o discurso publicitário), enquanto outros não se apresentam como tal (por exemplo, o discurso didático, o discurso romanesco, o discurso lírico). No entanto, todos são argumentativos: de um lado, porque o modo de funcionamento real do discurso é o dialogismo; de outro, porque sempre o enunciador pretende que suas posições sejam acolhidas, que ele mesmo seja aceito, que o enunciatário faça dele uma boa imagem. Se, como ensinava Bakhtin, o dialogismo preside a construção de todo discurso, então um discurso será uma voz nesse diálogo discursivo incessante que é a história. Um discurso pode concordar com outro ou discordar de outro. Se a sociedade é dividida em grupos sociais, com interesses divergentes, então os discursos são sempre o espaço privilegiado de luta entre vozes sociais, o que significa que são precipuamente o lugar da contradição, ou seja, da argumentação, pois a base de toda a dialética é a exposição de uma tese e sua refutação.
F I O R I N , J o s é L u i z . D i s p o n í v e l e m : <www.editoracontexto.com.br/blog/argumentacao-jose-luiz- fiorin/>. Acesso em: 13 dez. 2018 (adaptado).
"[...] os discursos são sempre o espaço privilegiado de luta entre vozes sociais, o que significa que são PRECIPUAMENTE o lugar da contradição, ou seja, da argumentação, pois a base de toda a dialética é a exposição de uma tese e sua refutação."
O advérbio destacado, “precipuamente”, poderia ser substituído, sem prejuízo de sentido, por:
Q975750
Português
Texto associado
Texto V
ARGUMENTAÇÃO
A vida em sociedade trouxe aos seres humanos um aprendizado extremamente importante: não se poderiam resolver todas as questões pela força, era preciso usar a palavra para persuadir os outros a fazerem alguma coisa. Por isso, o aparecimento da argumentação está ligado à vida em sociedade e, principalmente, ao surgimento das primeiras democracias. No contexto em que os cidadãos eram chamados a resolver as questões da cidade é que surgem também os primeiros tratados de argumentação. Eles ensinavam a arte da persuasão.
Todo discurso tem uma dimensão argumentativa. Alguns se apresentam como explicitamente argumentativos (por exemplo, o discurso político, o discurso publicitário), enquanto outros não se apresentam como tal (por exemplo, o discurso didático, o discurso romanesco, o discurso lírico). No entanto, todos são argumentativos: de um lado, porque o modo de funcionamento real do discurso é o dialogismo; de outro, porque sempre o enunciador pretende que suas posições sejam acolhidas, que ele mesmo seja aceito, que o enunciatário faça dele uma boa imagem. Se, como ensinava Bakhtin, o dialogismo preside a construção de todo discurso, então um discurso será uma voz nesse diálogo discursivo incessante que é a história. Um discurso pode concordar com outro ou discordar de outro. Se a sociedade é dividida em grupos sociais, com interesses divergentes, então os discursos são sempre o espaço privilegiado de luta entre vozes sociais, o que significa que são precipuamente o lugar da contradição, ou seja, da argumentação, pois a base de toda a dialética é a exposição de uma tese e sua refutação.
F I O R I N , J o s é L u i z . D i s p o n í v e l e m : <www.editoracontexto.com.br/blog/argumentacao-jose-luiz- fiorin/>. Acesso em: 13 dez. 2018 (adaptado).
Em “Todo discurso tem uma dimensão argumentativa”, observa-se que não foi usado o artigo definido “o”, em razão de o autor querer remeter-se à ideia de “qualquer discurso”. Assinale a opção em que a presença do artigo está INCORRETA:
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