Questões de Concurso Comentadas para SEE-MG

Q861918

Ano: 2015 Banca: IBFC Órgão: SEE-MG Prova: IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Química |

Q861918 Química

Dmitri Mendeleev (1834-1907) organizou, em 1869, a primeira versão da tabela periódica, organizando os 63 elementos químicos conhecidos na época e ordenando-os por suas respectivas massas atômicas e propriedades físico-químicas semelhantes. Assinale a alternativa incorreta em relação à tabela periódica de Mendeleev.

A

Na época, não se sabia que um mesmo elemento poderia ter isótopos diferentes.

B

Ao levar em consideração as propriedades químicas, acabou por classificar elementos que hoje são considerados semelhantes como sendo de grupos diferentes, e vice-versa.

C

A descoberta posterior de outros elementos e as teorias atômicas de Dalton, Bohr e outros alteraram a classificação dos elementos em relação à primeira tabela de Mendeleev.

D

A classificação por massa atômica é o único elemento que permaneceu presente na tabela periódica atual.

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Q861917

Ano: 2015 Banca: IBFC Órgão: SEE-MG Prova: IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Química |

Q861917 Química

O petróleo bruto é composto por uma grande mistura de hidrocarbonetos diversos, daí a necessidade do processo de refinamento, que separa esses diversos hidrocarbonetos. Assinale a alternativa que apresenta o hidrocarbonetos de menor massa molecular.

A

Acetileno.

B

Metano.

C

Metanol.

D

Etano.

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Q861916

Ano: 2015 Banca: IBFC Órgão: SEE-MG Prova: IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Química |

Q861916 Química

Acrescentou-se cloreto de potássio (KCI) a uma solução de ácido clorídrico (HCI) em água. Assinale a alternativa que apresenta variação da acidez (pH) da solução após a adição do sal.

A

O pH aumentou.

B

O pH diminuiu.

C

O pH não sofreu variação significativa.

D

É impossível determinar sem saber as concentrações de ambas as substâncias.

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Q861915

Ano: 2015 Banca: IBFC Órgão: SEE-MG Prova: IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Química |

Q861915 Química

Um polímero é um conjunto de moléculas orgânicas (monômeros) que se ligam umas às outras, formando longas cadeias que podem chegar a centenas de milhares de monômeros. Assinale a alternativa que apresenta o principal tipo de ligação química que os monômeros estabelecem entre si.

A

Ligação covalente.

B

Ligação iônica.

C

Ligação polivalente.

D

Ligação monopolimérica.

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Q861914

Ano: 2015 Banca: IBFC Órgão: SEE-MG Prova: IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Química |

Q861914 Química

O carbonato de cálcio (CaCO₃) é o principal constituinte dos recifes de corais. Considerando que ele possui massa molar de 100 g/mol e densidade de 2,73 g/cm³, assinale a alternativa que apresenta quantos mols de CaCO₃ haverão em um cubo desse material com 5 centímetros de aresta.

A

1,71 mols.

B

3,41 mols.

C

5,46 mols.

D

6,82 mols.

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Q861913

Ano: 2015 Banca: IBFC Órgão: SEE-MG Prova: IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Química |

Q861913 Química

O carbono-14 é um isótopo radioativo do carbono, que ocorre naturalmente na natureza. Como os seres vivos estão sempre absorvendo carbono, sua proporção em relação aos outros isótopos de carbono em um ser vivo é constante; porém, com a morte deste e fim da absorção de carbono, essa proporção se reduz. Assim, é possível, por meio dessa proporção, realizar a datação de objetos antigos. Assinale a alternativa correta em relação a esse elemento.

A

Do ponto de vista de reações químicas, todos os isótopos de carbono são iguais.

B

O carbono-14 recebe esse nome porque possui massa atômica igual a 14.

C

O carbono-14 recebe esse nome porque possui número atômico igual a 14.

D

Por possuir carbono-14, qualquer amostra de carbono presente em um ser que esteja vivo irá emitir pequenas doses de radiação.

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Q861911

Ano: 2015 Banca: IBFC Órgão: SEE-MG Prova: IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Química |

Q861911 Química

Um determinado sal tem uma solubilidade na água que pode ser descrita pela equação linear solubilidade = (T + 15) gramas do soluto/100 gramas de água, sendo T a temperatura em graus Celsius. Uma solução saturada desse sal em um litro de água é resfriada de 85 °C para 43 °C. Assinale a alternativa que apresenta a massa de sal precipitada.

A

420 gramas.

B

480 gramas.

C

580 gramas.

D

630 gramas.

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Q861910

Ano: 2015 Banca: IBFC Órgão: SEE-MG Prova: IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Química |

Q861910 Química

Assinale a alternativa que corresponde ao grupo carboxilato, que caracteriza os ácidos orgânicos.

A

-COOH

B

-COH

C

-C=COH

D

-C=CHOH

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Q861909

Ano: 2015 Banca: IBFC Órgão: SEE-MG Prova: IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Química |

Q861909 Química

Moléculas não são sempre estruturas planas, mas possuem uma forma geométrica. Considerando uma molécula do tipo AX₃ (A e X são diferentes elementos químicos), assinale a alternativa que não corresponde as um possível formato para essas moléculas.

A

Trigonal plana.

B

Linear.

C

Pirâmide trigonal.

D

Forma de “T”.

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Q861908

Ano: 2015 Banca: IBFC Órgão: SEE-MG Prova: IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Química |

Q861908 Química

Correlacione os grupos funcionais com os exemplos de compostos.

Grupos funcionais

I. Álcool

II. Éter

III. Cetona

IV. Amina

Exemplos de compostos

A. CH₃-N H -CH₃

B. CH₃-CH₂-OH

C. CH₃-CO -CH₃

D. CH₃-O -CH₃

Assinale a alternativa que apresenta a correlação correta.

A

l-B, ll-D, lll-C, IV-A.

B

l-C, ll-A, Ill-D, IV-B.

C

I-B, ll-C, Ill-D, IV-A.

D

l-C, ll-D, lll-A, IV-C.

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Q861907

Ano: 2015 Banca: IBFC Órgão: SEE-MG Prova: IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Química |

Q861907 Química

Um experimento bastante comum realizado em escolas consiste em construir uma pilha utilizando-se uma batata: espetam-se dois pedaços de metal na batata e surgirá uma diferença de potencial elétrico entre eles. Sobre esse experimento, assinale a alternativa correta.

A

Esse experimento funcionaria apenas com algum meio ácido (a batata, no caso) ligando entre os dois metais.

B

É necessário que sejam metais diferentes para que haja uma diferença de reatividade entre eles.

C

Tal pilha não sofrerá degradação, exceto pela eventual decomposição da batata.

D

A diferença de potencial está vinculada ao meio entre os materiais (a batata, no caso) independentemente dos metais utilizados.

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Q861906

Ano: 2015 Banca: IBFC Órgão: SEE-MG Prova: IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Química |

Q861906 Química

As lâmpadas halogêneas possuem um filamento de tungsténio e um bulbo contendo um gás inerte e uma pequena quantidade de gás de halogêneo (iodo ou bromo). Em relação a esse tipo de lâmpadas, assinale a alternativa correta.

A

O gás de halogêneo é colocado na lâmpada porque ele é fluorescente, aumentando a eficiência da lâmpada.

B

O gás é inserido na lâmpada por ser inerte e mais barato que o nitrogênio.

C

O tungsténio que se desprende do filamento reage com o halogêneo, e o tungsténio desse composto se redeposita no filamento por causa do calor.

D

O tungsténio que se desprende do filamento reage com o halogêneo e se precipita totalmente no fundo do bulbo.

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Q861905

Ano: 2015 Banca: IBFC Órgão: SEE-MG Prova: IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Química |

Q861905 Química

Uma determinada marca de tintura para cabelos possui uma concentração de 7%, em massa, de hidróxido de amónio (NH₄OH). Em tubo com 50 gramas dessa tintura, o número de moléculas de hidróxido de amónio presentes será:

A

0,1 • 10²².

B

0,6 - 10²².

C

0,1 • 10²³.

D

0,6 • 10²³.

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Q861904

Ano: 2015 Banca: IBFC Órgão: SEE-MG Prova: IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Biologia/Ciências |

Q861904 Biologia

Em 2001, o Conselho Nacional do Meio Ambiente (CONAMA) proibiu o corte, dentre outras várias espécies, da samambaia-açu, cujo caule era recortado para a confecção de xaxins. O caule dessa espécie de samambaia pode atingir até dois metros de altura, e a exploração desenfreada a colocou em risco de extinção. Assinale a alternativa que apresenta a correta classificação dessa samambaia entre os vegetais.

A

Briófitas.

B

Angiospermas.

C

Gimnospermas.

D

Pteridófitas.

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Q861903

Ano: 2015 Banca: IBFC Órgão: SEE-MG Prova: IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Biologia/Ciências |

Q861903 Biologia

Alguns médicos dizem que a diabete (Diabetes mellitus) é uma “doença invisível” porque o paciente pode ter a doença por anos antes de perceber qualquer sintoma. Embora não haja uma cura definitiva para tal doença, existem diversos tratamentos que podem fazer com que os pacientes levem uma vida praticamente normal. Assinale a alternativa que apresenta a característica dessa doença no organismo e sua causa.

A

Aumento da pressão arterial, provocado pela constrição dos vasos sanguíneos.

B

Redução da capacidade de absorver nutrientes dos alimentos ingeridos, devido ao mau funcionamento do pâncreas.

C

Aumento da concentração de glicose no sangue, provocada por deficiências na produção de insulina no pâncreas.

D

Imunodeficiência, provocada pela redução de leucócitos no sangue.

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Q861902

Ano: 2015 Banca: IBFC Órgão: SEE-MG Prova: IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Biologia/Ciências |

Q861902 Biologia

Todos os anos é realizada no Brasil, durante os meses mais frios, a campanha de vacinação contra a gripe, que visa imunizar os grupos mais vulneráveis (idosos e crianças) contra esta doença. Assinale a alternativa correta sobre a vacinação contra a gripe.

A

A vacina não é sempre efetiva, porque, por se tratar de uma doença bacteriana infecciosa, a gripe tem alta taxa de transmissão.

B

A vacina não é sempre efetiva, porque existem diferentes cepas do vírus causador da doença, e a vacina previne contra os mais comuns e conhecidos, apenas.

C

A vacinação contra a gripe, assim como qualquer vacinação, carece de base científica, não se sabendo realmente se é eficaz.

D

A vacina se baseia em uma mistura de antibióticos de amplo espectro que permanecem estáveis e ativos por longos períodos no corpo humano.

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Q861901

Ano: 2015 Banca: IBFC Órgão: SEE-MG Prova: IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Biologia/Ciências |

Q861901 Biologia

A indústria alimentícia faz uso de diversos organismos na produção de alimentos. Alguns deles bem distantes da visão usual de que comida é “vegetais e carne de animais”. Observe os três exemplos a seguir:
I. Saccharomyces cerevisiae: utilizado na produção do pão e de bebidas alcoólicas.
II. Cochonilha (Dactylopius coccus): utilizado como fonte de corantes vermelhos.
III. Lactobacillus casei: utilizado no processo de fermentação do leite.
Assinale a alternativa que apresenta a correta classificação desses três organismos, respectivamente:

A

I - Protozoário; II - Artrópode; III - Fungo.

B

I - Protozoário; II - Fungo; III - Bactéria.

C

I - Fungo; II - Artrópode; III - Bactéria.

D

I - Fungo; II - Artrópode; III - Fungo.

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Q861899

Ano: 2015 Banca: IBFC Órgão: SEE-MG Prova: IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Biologia/Ciências |

Q861899 Biologia

O aumento populacional e da expectativa de vida se deve mais à ampliação do acesso à saneamento básico e água potável do que aos avanços da medicina. Embora isso ainda seja um problema em muitas regiões do planeta, o acesso a água limpa e o saneamento básico expandiram-se significativamente nos últimos séculos. Entre os problemas gerados diretamente pela água está a contaminação por doenças transmitidas pelo consumo da água contaminada. Assinale a alternativa que apresenta três dessas doenças.

A

Leptospirose, malária e tuberculose.

B

Febre tifoide, cólera e leptospirose.

C

Leptospirose, tuberculose e cólera.

D

Malária, cólera e febre tifoide.

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Q861898

Ano: 2015 Banca: IBFC Órgão: SEE-MG Prova: IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Biologia/Ciências |

Q861898 Biologia

Vírus não são considerados organismos, pois não possuem organelas celulares e são incapazes de crescer e de se dividir. Sua multiplicação somente é possível dentro da célula hospedeira de outro organismo. Assinale a alternativa que apresenta apenas outras características que se aplicam aos vírus.

A

Possuem DNA ou RNA, mas carecem de enzimas para a produção de energia.

B

Não se dividem por fissão binária e possuem apenas RNA.

C

Possuem DNA e RNA simultaneamente e são capazes de se replicar por si só.

D

Possuem DNA e RNA simultaneamente e são incapazes de se replicar por si só.

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Q861897

Ano: 2015 Banca: IBFC Órgão: SEE-MG Prova: IBFC - 2015 - SEE-MG - Professor de Educação Básica - Nível I - Grau A - Biologia/Ciências |

Q861897 Biologia

Embora o desenvolvimento embrionário em animais vertebrados seja um processo contínuo, é possível distinguir fases distintas nesse processo. Em uma delas, que se inicia com a neurulação, ocorre a diferenciação celular em tecidos, órgãos e sistemas de órgãos. Assinale a alternativa que apresenta o nome dessa fase.

A

Segmentação.

B

Gastrulação.

C

Organogênese.

D

Celomatose.

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