Questões de Concurso
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Acerca dos princípios de comunicações, julgue o item subsequente.
Em um sistema celular CDMA, as várias conversações são
transmitidas em diferentes canais de radiofrequência em um
mesmo intervalo de tempo.
Acerca dos princípios de comunicações, julgue o item subsequente.
Um sinal 256 QAM possui menor sensibilidade à
interferência do que um sinal 16 QAM.
Julgue o próximo item, a respeito de teoria de controle.
A descrição de um sistema por variáveis de estado é
aplicável para sistemas lineares e não lineares, com múltiplas
entradas e múltiplas saídas.
A respeito das boas práticas que envolvem atividades de construção de uma edificação, julgue o item subsequente.
A utilização de cintas de concreto em aberturas de portas e
janelas evita o aparecimento de fissuras em alvenarias
estruturais de blocos vazados de concreto, devendo o
cintamento ser executado na primeira fiada de tijolos acima
da abertura.
O Pacto de San José da Costa Rica, tratado internacional de direitos humanos que estabelece o sistema interamericano de direitos humanos, foi aprovado por maioria simples pelo Congresso Nacional e posteriormente incorporado ao ordenamento jurídico brasileiro. Considerando as informações apresentadas, julgue o item a seguir, a respeito dos direitos humanos conforme a Constituição Federal de 1988 (CF).
O referido tratado é equiparado às emendas constitucionais,
porquanto versa sobre direitos humanos.
À luz da LDB, julgue o item seguinte, relativo aos ensinos médio e superior.
No âmbito da educação superior, os cursos sequenciais
podem ser frequentados por alunos que tenham concluído o
ensino médio ou equivalente, não havendo exigência de
graduação em curso superior.
À luz da LDB, julgue o item seguinte, relativo aos ensinos médio e superior.
No caso de instituição privada de educação superior, o
processo de reavaliação pode resultar na redução do número
de vagas autorizadas.
À luz da LDB, julgue o item seguinte, relativo aos ensinos médio e superior.
A Base Nacional Comum Curricular do ensino médio prevê
o ensino de linguagens e das suas tecnologias, o que inclui o
ensino da língua portuguesa e de uma língua estrangeira, que
pode ser o inglês ou o espanhol.
A respeito do Plano de Ações Articuladas (PAR) e do PNE, julgue o próximo item, de acordo com o Decreto n.º 6.094/2007, a Lei n.º 12.695/2012 e a Lei n.º 13.005/2014.
O PAR tem por objetivo melhorar a qualidade da educação
fundamental pública e privada, observadas as metas,
diretrizes e estratégias do PNE.
A respeito do Plano de Ações Articuladas (PAR) e do PNE, julgue o próximo item, de acordo com o Decreto n.º 6.094/2007, a Lei n.º 12.695/2012 e a Lei n.º 13.005/2014.
A Avaliação Nacional da Educação Básica (ANEB) engloba
a Avaliação Nacional do Rendimento Escolar (Prova Brasil)
e os índices de rendimento escolar aferidos pelo Sistema de
Avaliação da Educação Básica (SAEB).
A respeito do Plano de Ações Articuladas (PAR) e do PNE, julgue o próximo item, de acordo com o Decreto n.º 6.094/2007, a Lei n.º 12.695/2012 e a Lei n.º 13.005/2014.
A revisão do percentual de investimento público em
educação não pode ser proposta pelo Conselho Nacional de
Educação (CNE), por ser competência privativa do
Ministério da Educação.
Com base na Constituição Federal de 1988 e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), julgue o item a seguir.
O Plano Nacional de Educação (PNE), estabelecido por lei,
tem duração decenal.
Com base na Constituição Federal de 1988 e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), julgue o item a seguir.
Os estabelecimentos de ensino fundamental devem optar por
adotar ou o regime de progressão regular por série ou o
regime de progressão continuada.
Com base na Constituição Federal de 1988 e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), julgue o item a seguir.
Nos municípios, as instituições de educação infantil criadas e
mantidas pela iniciativa privada integram os respectivos
sistemas municipais de ensino.
Texto CB1A2
A expressão racismo ambiental foi criada na década de 80 do século passado pelo Dr. Benjamin Franklin Chavis Jr., em meio a protestos contra o depósito de resíduos tóxicos no condado de Warren, no estado da Carolina do Norte (EUA), onde a maioria da população era negra.
De acordo com a pensadora negra brasileira Tania Pacheco, o racismo ambiental é constituído por injustiças sociais e ambientais que recaem de forma implacável sobre etnias e populações mais vulneráveis. Não se configura apenas por meio de ações que tenham uma intenção racista, mas, igualmente, por meio de ações que tenham impacto “racial”, não obstante a intenção que lhes tenha dado origem.
No Brasil, nas cidades e nos centros urbanos, o racismo ambiental tem um impacto significativo na população que vive em favelas e periferias, onde historicamente a maioria da população é negra. A falta de acesso a serviços básicos, como água potável e saneamento, de estrutura urbana e de condições de moradia digna afeta a saúde e a qualidade de vida dos moradores e agrava ainda mais os impactos das mudanças climáticas, ocasionando enchentes e deslizamentos.
Algumas medidas que podem ser tomadas para diminuir o racismo ambiental incluem a criação de políticas públicas que levem em conta as desigualdades sociais e econômicas, a garantia do direito à participação das comunidades afetadas na tomada de decisão, a promoção da educação ambiental e a valorização do conhecimento tradicional das comunidades.
Internet: <www.gov.br/secom> (com adaptações).
A respeito de aspectos linguísticos do texto CB1A2, julgue o próximo item.
No último parágrafo, o deslocamento da oração “para
diminuir o racismo ambiental” para o início do período não
prejudicaria a correção gramatical nem os sentidos originais
do texto, desde que feitos os devidos ajustes de letra inicial
maiúscula e minúscula no período.
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