Questões de Concurso Comentadas para ufrgs

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Q2100248 Direito Administrativo
Considere as afirmações abaixo tendo em vista a Lei nº 8.112 – Regime jurídico dos servidores públicos civis da União, das autarquias e das fundações públicas, de 11 de dezembro de 1990.

I - A exoneração de cargo efetivo dar-se-á a pedido do servidor, ou de ofício.
II - A exoneração de cargo em comissão e a dispensa de função de confiança dar-se-á a juízo da autoridade competente ou a pedido do próprio servidor.
III - Remuneração é a retribuição pecuniária pelo exercício de cargo público, com valor fixado em lei.
IV - Vencimento é a remuneração do cargo efetivo, acrescido das vantagens pecuniárias permanentes estabelecidas em lei.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q2100246 Direito Administrativo
Assinale a alternativa que apresenta uma ação NÃO vedada ao servidor público. 
Alternativas
Q2100245 Direito Administrativo
O servidor deve prestar toda a sua atenção às ordens __________ de seus superiores, velando atentamente por seu ___________, e, assim, evitando a conduta _____________. Os repetidos erros, o descaso e o acúmulo de desvios tornam-se, às vezes, difíceis de corrigir e caracterizam até mesmo _____________ no desempenho da função pública.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto acima: 
Alternativas
Q2100244 Direito Constitucional
Considere as afirmações abaixo sobre o controle, princípio fundamental da administração pública.

I - O controle da execução dos programas e da observância das normas que governam a atividade específica do órgão controlado é realizado pelos órgãos próprios de cada sistema.
II - O controle da observância das normas gerais que regulam o exercício das atividades auxiliares é realizado pela chefia competente.
III - O controle da aplicação do dinheiro público e da guarda dos bens da união é realizado pelos órgãos próprios do sistema de contabilidade e auditoria.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q2100243 Administração Pública
Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, associando cada uma das características da boa governança à sua respectiva descrição.

(1) Estado de Direito
(2) Orientação por consenso
(3) Eficiência, eficácia e efetividade
(4) Responsabilidade
( ) A boa governança requer uma estrutura legal justa que se aplique a todos os cidadãos do Estado, independentemente de sua riqueza financeira, de seu poder político, de sua classe social, de sua profissão, de sua raça e de seu sexo.
( ) A boa governança deve garantir que os processos e as instituições governamentais devem produzir resultados que vão ao encontro das necessidades da sociedade ao mesmo tempo em que fazem o melhor uso possível dos recursos à sua disposição.
( ) As instituições governamentais e a forma com que elas procedem são desenhadas para servir os membros da sociedade como um todo e não apenas pessoas privilegiadas.
( ) As decisões são tomadas levando-se em conta que os diferentes grupos da sociedade necessitam mediar seus diferentes interesses.

A sequência numérica correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é
Alternativas
Q2100242 Administração Pública
Analise as afirmações a seguir sobre o programa Gespública e assinale V (verdadeiro) ou F (falso).

( ) O Gespública baseia-se na visão sistêmica, que correlaciona os atores internos e externos da Administração, transformando-se em um modelo fechado, sem especificar regras ou métodos de execução do setor público.
( ) O Gespública avalia novas ferramentas e práticas, assim como o desempenho que a entidade representa, fortalecendo um pouco os princípios de controle.
( ) O Gespública traça regras e diretrizes, migrando para um pensamento de resultados, cujos controles estão nos indicadores de qualidade, produtividade e efetividade do modelo.
( ) O Gespública é desenvolvido com base nos princípios constitucionais da administração pública e nos fundamentos da excelência gerencial.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Alternativas
Q2100241 Administração Geral
De acordo com o livro Gestão de pessoas em empresas e organizações públicas (DUTRA et al., 2019), relacione as colunas abaixo, associando o nível de conflito organizacional e o tipo de conflito com a característica e o desempenho correspondentes.

(1) Nível de conflito baixo ou nenhum, tipo de conflito disfuncional
(2) Nível de conflito ideal, tipo de conflito funcional
(3) Nível de conflito alto, tipo de conflito disfuncional
( ) característica disruptiva, desempenho baixo
( ) característica apática, desempenho baixo
( ) característica inovadora, desempenho alto
( ) característica caótica, desempenho baixo
( ) característica viável, desempenho alto

A sequência numérica correta de preenchimento dos parênteses da segunda coluna, de cima para baixo, é
Alternativas
Q2100240 Administração Geral
Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma etapa da avaliação de desempenho segundo o livro Gestão de pessoas em empresas e organizações públicas (DUTRA et al., 2019).
Alternativas
Q2100239 Administração Geral
Assinale a afirmativa que melhor explica o porquê de o assédio moral organizacional adoecer os trabalhadores de acordo com o livro Estado, poder e assédio (GEDIEL, 2015). 
Alternativas
Q2100236 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 




Adaptado de: CORSO, M. Somos inteligentes o bastante para
saber quão inteligentes são os animais? Disponível
em:<https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/mariocorso/noticia/2022/08/somos-inteligentes-o-bastantepara-saber-quao-inteligentes-sao-os-animaiscl7gm60km003e0153mgguy0ra.html>. Acesso em: 12 nov.
2022. 
A palavra embora (l. 43) introduz, no período em que ocorre, uma ideia de
Alternativas
Q2100234 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 




Adaptado de: CORSO, M. Somos inteligentes o bastante para
saber quão inteligentes são os animais? Disponível
em:<https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/mariocorso/noticia/2022/08/somos-inteligentes-o-bastantepara-saber-quao-inteligentes-sao-os-animaiscl7gm60km003e0153mgguy0ra.html>. Acesso em: 12 nov.
2022. 
Quanto à classificação das palavras usadas no texto, é correto afirmar que
Alternativas
Q2100232 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 




Adaptado de: CORSO, M. Somos inteligentes o bastante para
saber quão inteligentes são os animais? Disponível
em:<https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/mariocorso/noticia/2022/08/somos-inteligentes-o-bastantepara-saber-quao-inteligentes-sao-os-animaiscl7gm60km003e0153mgguy0ra.html>. Acesso em: 12 nov.
2022. 
Considere as seguintes sugestões de mudança na pontuação do texto, levando em conta os ajustes com maiúsculas e minúsculas.

I - Substituição do ponto-final na linha 04 por dois-pontos.
II - Acréscimo de vírgula imediatamente após animais (l. 15).
III - Substituição das vírgulas nas linhas 43-44 por travessões.

Quais estariam de acordo com a norma gramatical?
Alternativas
Q2100229 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 




Adaptado de: CORSO, M. Somos inteligentes o bastante para
saber quão inteligentes são os animais? Disponível
em:<https://gauchazh.clicrbs.com.br/colunistas/mariocorso/noticia/2022/08/somos-inteligentes-o-bastantepara-saber-quao-inteligentes-sao-os-animaiscl7gm60km003e0153mgguy0ra.html>. Acesso em: 12 nov.
2022. 
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 06, 18, 29 e 34.
Alternativas
Q2100227 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.  




Adaptado de: SOLDATELLI, C. A tempestade perfeita da degradação cognitiva. Disponível em: <https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/candice-soldatelli/noticia/2022/07/a-tempestade-perfeita-da-degradacao-cognitiva-cl5u6doh300b0016vja9tmqjf.html>. Acesso em: 12
nov. 2022. 
Considere os seguintes pares de elementos do texto.

I - a (l. 15) e sobre (l. 17).
II - aquela (l. 30) e que (l. 34).
III - uma (l. 43) e o (l. 44).

Em quais pares há elementos da mesma classe gramatical? 
Alternativas
Q2100226 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.  




Adaptado de: SOLDATELLI, C. A tempestade perfeita da degradação cognitiva. Disponível em: <https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/candice-soldatelli/noticia/2022/07/a-tempestade-perfeita-da-degradacao-cognitiva-cl5u6doh300b0016vja9tmqjf.html>. Acesso em: 12
nov. 2022. 
Considere o uso de advérbios no texto e assinale com

1 aquele que modifica o sentido de um adjetivo e com
2 aquele que modifica o sentido de outro advérbio.
( ) muito (l. 14)
( ) tão (l. 25)
( ) muito (l. 34)
( ) totalmente (l. 50)

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é  
Alternativas
Q2098176 Biologia
Ao receber por empréstimo amostras de outra coleção científica, o curador/pesquisador pode utilizar técnicas invasivas na preparação do espécime (dissecar, diafanizar, retirar subamostras, ou outras) se atender à seguinte condição:
Alternativas
Q2098175 Biologia
A guia de remessa (“Invoice”) é um documento utilizado universalmente para o registro de envio de amostras depositadas em coleções científicas, seja por doação, troca ou empréstimo.

Considere os elementos a seguir.
I - O número de catálogo de cada amostra na instituição de origem.
II - A procedência da amostra (local de coleta, aquisição ou origem).
III - A identificação taxonômica e o número de exemplares em cada lote.
IV A data e o nome do(s) pesquisador(es) autor(es) da descrição da espécie e a respectiva referência bibliográfica.
V - O nome da instituição remetente e o nome da instituição destinatária.

Quais devem, obrigatoriamente, constar na guia de remessa? 
Alternativas
Q2098173 Biologia
Associe os tipos de coleções às suas principais características.

(1) Coleções de tipos
(2) Coleções de tecidos para análise molecular
(3) Coleções didáticas
(4) Coleções de pesquisa (científicas)
(5) Coleções de identificação
( ) Contêm material destinado a ensino, demonstração e treinamento. São objetos de renovação permanente.
( ) Conservam materiais zoológicos de todos os grupos e, se possível, de todo o mundo, preferencialmente representados por séries de indivíduos de cada espécie. Os exemplares depositados nessas coleções incluem espécimes testemunho de pesquisas prévias, devendo ser conservados permanentemente.
( ) Podem estar associadas a coleções de pesquisa (científicas) preservando subamostras ou espécimes inteiros preservados adequadamente para a extração de DNA.
( ) Coleções de referência que fornecem espécimes comparativos de um determinado grupo taxonômico, região ou associados a determinada atividade (p.ex. agricultura) para a identificação de espécies.
( ) Associadas a coleções de pesquisa (científicas) preservando exemplares nos quais se fundamentaram descrições de espécies.

A sequência numérica correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é 
Alternativas
Q2098172 Biologia
Cada número de campo é um código associado obrigatoriamente a que informações?
Alternativas
Q2098171 Biologia
Espécimes preservados em coleções zoológicas podem receber um número de catálogo por espécime ou por lote. Quando registramos um número de catálogo de coleção para um lote, este lote representa todos os exemplares de
Alternativas
Respostas
41: A
42: B
43: D
44: C
45: B
46: C
47: D
48: C
49: E
50: B
51: A
52: E
53: B
54: E
55: A
56: A
57: B
58: D
59: A
60: C