Questões de Concurso Comentadas para if-pa

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Q1009653 Espanhol
En la oración: “En vacaciones fui a visitar a mis tíos del sur”, el complemento indirecto (CI) es:
Alternativas
Q1009652 Espanhol
Una de las siguientes oraciones está compuesta por complemento directo (CD):
Alternativas
Q1009651 Espanhol
“Ayer por la tarde vi una película de terror”. El subrayado señala un tipo de complemento (C):
Alternativas
Q1009650 Espanhol
“Queremos que la fiesta sea en grande”. La oración está formada por:
Alternativas
Q1009649 Espanhol
La siguiente es una oración compuesta:
Alternativas
Q1009648 Espanhol
“El gentilicio de los de Aguascalientes (México) es hidrocálidos”. La oración es de tipo:
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Q1009647 Espanhol
La siguiente es una oración simple con función desiderativa:
Alternativas
Q1009646 Espanhol
La oración simple:
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Q1009645 Pedagogia
A literatura comparada se justifica como estratégia de leitura, de ensino de literatura e de formação de leitores, quando procede-se ao levantamento de um repertório de textos
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Q1009644 Pedagogia
Muitos contos da literatura brasileira foram transformados em quadrinhos a ponto de termos uma coleção intitulada Literatura Brasileira em quadrinhos, da Escala Educacional (São Paulo), que traz, em suas últimas páginas, uma série de propostas de atividades. Ao fazer uso desses textos, cabe ao professor promover a leitura desses quadrinhos
Alternativas
Q1009643 Pedagogia
O uso, em sala de aula, de um filme realizado a partir de uma obra literária ficcional, requer do professor
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Q1009642 Pedagogia
Um projeto de ensino que faça a correlação entre poema lírico e canção, no ensino de literatura, deve considerar que
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Q1009641 Pedagogia

A fim de ampliar o universo semântico de uma obra de ficção para o aluno, sem, no entanto, desviar o foco de sua qualidade intrínseca, há atividades de retextualização recomendadas. Tome-se como parâmetro a obra Dom Casmurro, de Machado de Assis.


É possível que o professor proponha aos alunos que

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Q1009640 Pedagogia
Quanto aos gêneros multimodais e o ensino de língua portuguesa, é correto afirmar que
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Q1009639 Literatura

Na ficção modernista paraense destaca-se o autor Dalcídio Jurandir, que surge como romancista em 1941, com Chove nos campos de Cachoeira. Esse romance iniciou o ciclo do Extremo Norte, composto de 10 narrativas editadas entre 1941 e 1978.


Um projeto de letramento literário com alunos de ensino médio, abarcando o autor e sua obra, deve considerar que

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Q1009638 Literatura
O poeta Bruno de Menezes (1893-1963) interpretou a cultura dos afrodescendentes na Amazônia, seguindo propostas do Modernismo brasileiro, que se caracterizou pela liberdade criadora. Seu livro mais famoso, Batuque (1931), agrega a possibilidade de um projeto de letramento literário que releve
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Q1009637 Literatura

“Poema de sete faces” abre o primeiro livro publicado por Carlos Drummond de Andrade, Alguma poesia, de 1930. Considere a primeira e a penúltima estrofes, transcritas a seguir.


“Quando nasci, um anjo torto

Desses que vivem na sombra

Disse: Vai, Carlos! Ser gauche na vida.


Mundo mundo vasto mundo,

Se eu me chamasse Raimundo

Seria uma rima, não uma solução.

Mundo mundo vasto mundo,

mais vasto é meu coração.

(ANDRADE, Carlos Drummond de. Alguma poesia. In: – Carlos Drummond de Andrade. Poesia e prosa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1988, p.4)


Sobre as estrofes, é correto afirmar que

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Q1009636 Literatura
Sobre Vidas secas, publicada por Graciliano Ramos, em 1938, é correto afirmar que
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Q1009635 Literatura
Em um projeto de letramento literário que tome como foco a obra Macunaíma. O herói sem nenhum caráter, marco do Modernismo brasileiro, publicada em 1928, por Mário de Andrade, seria relevante, em uma leitura que privilegiasse o contexto do leitor,
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Q1009634 Literatura

Leia o trecho a seguir sobre a personagem José Dias, do romance Dom Casmurro, de Machado de Assis.


“Era nosso agregado desde muitos anos; meu pai ainda estava na antiga fazenda de Itaguaí, e eu acabava de nascer. Um dia apareceu ali vendendo-se por médico homeopata; levava um Manual e uma botica. Havia então um andaço de febres; José Dias curou o feitor e uma escrava, e não quis receber nenhuma remuneração. Então meu pai propôs-lhe ficar ali vivendo, com pequeno ordenado. José Dias recusou, dizendo que era justo levar a saúde à casa de sapé do pobre.” (ASSIS, 1979, p.15-16)


Sobre a passagem da obra, é correto afirmar que a figura do agregado, bastante presente na obra machadiana,

Alternativas
Respostas
761: B
762: E
763: A
764: D
765: A
766: D
767: A
768: C
769: C
770: D
771: E
772: A
773: E
774: A
775: D
776: B
777: D
778: E
779: E
780: A