Questões de Concurso Comentadas para unioeste
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Ano: 2020
Banca:
UNIOESTE
Órgão:
UNIOESTE
Prova:
UNIOESTE - 2020 - UNIOESTE - Técnico Administrativo |
Q1687309
Noções de Informática
A respeito do protocolo IP – Internet Protocol, é correto afirmar:
I. O endereço IP é responsável por identificar um computador em uma rede.
II. O endereço IP é um endereço físico, que já vem na placa de rede quando você compra um computador ou notebook.
III. O endereço IP é um endereço lógico, que você pode configurar em uma placa de rede.
Qual(is) alternativa(s) está(ão) correta(s)?
I. O endereço IP é responsável por identificar um computador em uma rede.
II. O endereço IP é um endereço físico, que já vem na placa de rede quando você compra um computador ou notebook.
III. O endereço IP é um endereço lógico, que você pode configurar em uma placa de rede.
Qual(is) alternativa(s) está(ão) correta(s)?
Ano: 2020
Banca:
UNIOESTE
Órgão:
UNIOESTE
Prova:
UNIOESTE - 2020 - UNIOESTE - Técnico Administrativo |
Q1687308
Noções de Informática
Com relação ao sistema operacional Windows 10, e conforme as afirmativas abaixo:
I. O OneDrive é um local de armazenamento de arquivos em nuvem.
II. Se você salvar seus arquivos no OneDrive e, após isso, formatar seu computador, você perderá esses arquivos, pois não conseguirá acessar o OneDrive em outro computador.
III. OneDrive é um formato novo de arquivo, que você deve sempre acessar pela nuvem.
Qual(is) alternativa(s) está(ão) correta(s)?
I. O OneDrive é um local de armazenamento de arquivos em nuvem.
II. Se você salvar seus arquivos no OneDrive e, após isso, formatar seu computador, você perderá esses arquivos, pois não conseguirá acessar o OneDrive em outro computador.
III. OneDrive é um formato novo de arquivo, que você deve sempre acessar pela nuvem.
Qual(is) alternativa(s) está(ão) correta(s)?
Ano: 2020
Banca:
UNIOESTE
Órgão:
UNIOESTE
Prova:
UNIOESTE - 2020 - UNIOESTE - Técnico Administrativo |
Q1687299
Português
Texto associado
Casa na árvore: projeto sugere escola integrada à natureza no pós-pandemia
Imagine uma escola amplamente integrada à natureza, com espaços conjugados entre o
interior e o exterior, além de salas de aula que se pareçam com uma casa na árvore. É o que vem
propondo o arquiteto italiano Valentino Gareri. Tocado pelo clima de incertezas que assolou os
centros de ensino de todo o mundo durante a pandemia, Gareri chegou a um modelo escolar que
considera ideal. [...] Concebida como uma casa na árvore, a construção fica distribuída em vários
níveis, com espaços interiores e exteriores combinados, permitindo grande flexibilidade para as
atividades educativas. A ideia principal é criar uma escola suspensa e imersa na natureza, fazendo
com que a relação com o espaço verde seja aumentada não só física, mas também visivelmente. Para
isso, todos os espaços são encaixados em dois anéis, com dois pátios e uma cobertura utilizável.
Cada módulo tem 55 metros quadrados e recebe a configuração para abrigar uma sala de aula com
até 25 estudantes. Feitos de madeira laminada colada, os módulos são dispostos em círculos e
interligados ao pátio e à paisagem externa. O perímetro circular apresenta painéis opacos que
ajudam a bloquear a luz solar direta, enquanto um conjunto de painéis transparentes difunde a luz e
oferece vistas desobstruídas.
A proposta de Valentino Gareri ainda inclui a ideia de autossuficiência para o complexo.
Com diversos dispositivos para economia de energia, o edifício traz coletores de água de chuva,
painéis fotovoltaicos e turbinas eólicas no telhado mais alto. Com isso, o arquiteto busca trazer a
ideia de sustentabilidade na prática para crianças e adolescentes no período educacional. [...] Feito
com materiais naturais e técnicas construtivas de baixo custo, o projeto é visto como flexível e
adaptável, o que poderia trazer benefícios à comunidade e, a partir daí, até mesmo a requalificação
de áreas periféricas.
Fonte: https://www.gazetadopovo.com.br/haus/arquitetura/casa-na-arvore-projeto-sugere-escola-integrada-a-naturezano-pos-pandemia/
Marque a alternativa incorreta com relação ao uso dos elementos linguísticos no texto
Ano: 2018
Banca:
UNIOESTE
Órgão:
UNIOESTE
Prova:
UNIOESTE - 2018 - UNIOESTE - Técnico Administrativo |
Q931446
Arquivologia
O ciclo de vida dos documentos é o elemento que forma o pano de fundo para as intervenções arquivísticas
e divide os arquivos de acordo com as fases ativa, semiativa e inativa dos documentos. Dessa forma,
conceitualmente, como podemos definir as três etapas do ciclo vital dos documentos?
Ano: 2018
Banca:
UNIOESTE
Órgão:
UNIOESTE
Prova:
UNIOESTE - 2018 - UNIOESTE - Técnico Administrativo |
Q931445
Noções de Informática
Assinale a alternativa abaixo em que NÃO consta navegador de Internet.
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