Questões de Concurso Comentadas para emdec - sp

Foram encontradas 221 questões

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Q647176 Banco de Dados
O utilitário do MySQL denominado MySQLDUMP, que funciona em linha de comando, tem como principal utilidade a de:
Alternativas
Q647175 Noções de Informática
O iReport é um aplicativo gráfico com intuito de facilitar a elaboração de relatórios mais sofisticados. Ao salvar, nesse aplicativo, automaticamente será gerado um aquivo com a extensão: 
Alternativas
Q647174 Programação
Quanto as características técnicas do Dojo Toolkit, analise as afirmativas abaixo, dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta (de cima para baixo):
( ) Dojo Toolkit é considerado como sendo uma biblioteca totalmente desenvolvida em PHP.
( ) o Dojo Toolkit tem o seu código fonte aberto, ou seja, é open source
Alternativas
Q647173 Programação
Das linguagens de programação elencadas abaixo, a que possui maior paradigma e os preceitos da Programação Estruturada é:
Alternativas
Q647172 Programação
A Programação Estruturada se fundamenta na criação de estruturas simples e de que todos os programas possíveis podem ser reduzidos a basicamente três estruturas tais como:
Alternativas
Q647171 Programação
AJAX (Asynchronous JavaScript e XML) para se comunicar com os Scripts do lado do servidor utiliza como padrão o objeto:
Alternativas
Q613903 Noções de Informática
A formatação do plano de fundo numa apresentação MS-Office 2010 Power Point comporta as seguintes opções, exceção feita à alternativa:
Alternativas
Q613902 Noções de Informática
Você está utilizando o Microsoft Office 2010 - Excel para criar uma planilha. Uma determinada fórmula colocada na célula com uma multiplicação de duas células (Ex.: A1*B1) deve ser copiada para as demais colunas, mantendo constante a segunda parte da equação. Neste caso a segunda parte (No exemplo ?B?1 - Leia-se ? o caractere que deve ser inserido) deverá ser precedida do símbolo apresentado na alternativa:
Alternativas
Q613901 Noções de Informática

Se selecionarmos a opção automático da caixa da figura a seguir, teremos a função descrita na alternativa:


Imagem associada para resolução da questão

Alternativas
Q613900 Noções de Informática
No ambiente Microsoft Windows 8.1, quando você deseja abrir alguma função, você pode (por padrão) levar o cursor do mouse até o canto superior direito da tela, de onde surgirá, inicialmente, uma barra com algumas opções. Estas opções (por padrão) estão listadas a seguir, exceto pelo que se lê na alternativa:
Alternativas
Q613899 Noções de Informática
Esta questão tem como base a organização de arquivos (pastas/diretórios) em um sistema de computador. É comum quando se grava um arquivo, o mesmo possuir propriedades. Exemplo, o Owner do arquivo é quem o criou. O Tipo de Arquivo é outra propriedade, que para imagens pode assumir o descrito a seguir, exceto pelo descrito na alternativa:
Alternativas
Q613897 Arquivologia
Você está prestes a adequar alguns documentos na empresa que trabalha e, para tanto, necessita saber como eles podem ser armazenados, precisamente quanto à ordenação. Você pesquisou o assunto e iniciou a tarefa. Avalie as afirmações que seguem quanto ao tipo de ordem:
I. Ordenar por data.
II. Ordenar por tema.
III. Ordenar por local de procedência.
Dentro das afirmações pesquisadas, estão corretas.
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Q613895 Administração Geral
Em Administração, utilizar da melhor forma todos os recursos disponíveis denomina-se:
Alternativas
Q613894 Administração Geral
O pilar da Administração que trata de definir objetivos, identificar formas de controle e definir processos determina-se:
Alternativas
Q613887 Matemática Financeira
A razão entre o número de porcos e o número de galinhas numa fazenda, nessa ordem, é 3/5 . Se o total
de galinhas e porcos da fazenda é 120, então o total de porcos da fazenda é:
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Q613878 Português
                                                   Sonhos

  Sonhar é como ir ao cinema. Seus olhos se fechando são como as luzes do cinema se apagando, e seu sonho é como um filme projetado na tela. Só que... Só que, mesmo que você não saiba exatamente o que vai ver no cinema, tem uma ideia. Leu uma sinopse do filme no jornal, viu o cartaz. Sabe se vai ser um drama ou uma comédia. Sabe quem são os atores. Sabe que, se for filme de horror, vai se assustar, se for um filme com o Silvester Stallone, vai ter soco etc. Quer dizer: você entra no cinema preparado. Mas você nunca dorme sabendo o que vai sonhar.

                                              (Luís Fernando Veríssimo, fragmento)
A regência do verbo “ir” em “Sonhar é como ir ao cinema”, segue a exigência da norma padrão da língua. Assinale a opção em que essa exigência NÃO está sendo respeitada, ilustrando uma transgressão à norma.
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Q613877 Português
                                                   Sonhos

  Sonhar é como ir ao cinema. Seus olhos se fechando são como as luzes do cinema se apagando, e seu sonho é como um filme projetado na tela. Só que... Só que, mesmo que você não saiba exatamente o que vai ver no cinema, tem uma ideia. Leu uma sinopse do filme no jornal, viu o cartaz. Sabe se vai ser um drama ou uma comédia. Sabe quem são os atores. Sabe que, se for filme de horror, vai se assustar, se for um filme com o Silvester Stallone, vai ter soco etc. Quer dizer: você entra no cinema preparado. Mas você nunca dorme sabendo o que vai sonhar.

                                              (Luís Fernando Veríssimo, fragmento)
No fragmento “Seus olhos se fechando são como as luzes do cinema se apagando,”, o emprego dos pronomes oblíquos em destaque:
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Q613871 Português
                                      Aprendendo a pensar
                                                          (Frei Beto)

  Nosso olhar está impregnado de preconceitos. Uma das miopias que carregamos é considerar criança ignorante. Nós, adultos, sabemos; as crianças não sabem.
  O educador e cientista Glenn Doman se colocou a pergunta: em que fase da vida aprendemos as coisas mais importante que sabemos?
  As coisas mais importantes que todos sabemos é falar, andar, movimentar-se, distinguir olfatos, cores, fatores que representam perigo, diferentes sabores etc. Quando aprendemos isso? Ora, 90% de tudo que é importante para fazer de nós seres humanos, aprendemos entre zero e seis anos, período que Doman considera “a idade do gênio”.
  Ocorre que a educação não investe nessa idade. Nascemos com 86 bilhões de neurônios em nosso cérebro. As sinapses, conexões cerebrais, se dão de maneira acelerada nos primeiros anos da vida.
  Glenn Doman tratou crianças com deformações esqueléticas incorrigíveis, porém de cérebro sadio. Hoje são adultos que falam diversos idiomas, dominam música, computação etc. São pessoas felizes, com boa autoestima. Ao conhecer no Japão um professor que adotou o método dele, foi recebido por uma orquestra de crianças; todas tocavam violino. A mais velha tinha quatro anos...
  Ele ensina em seus livros como se faz uma criança, de três ou quatro anos, aprender um instrumento musical ou se autoalfabetizar sem curso específico de alfabetização. Isso foi testado na minha família e deu certo. Tenho um sobrinho- neto alfabetizado através de fichas. A mãe lia para ele histórias infantis e, em seguida, fazia fichas de palavras e as repetia. De repente, o menino começou a ler antes de ir para a escola.
[...]

(Disponível em: http://www.domtotal.com/colunas/detalhes.
Dhp?artld=5069. Acesso em 27/12/15, adaptado)
O vocábulo “a” que está presente no título possui a mesma classificação morfológica do que se encontra destacado em:
Alternativas
Q613867 Português
                                      Aprendendo a pensar
                                                          (Frei Beto)

  Nosso olhar está impregnado de preconceitos. Uma das miopias que carregamos é considerar criança ignorante. Nós, adultos, sabemos; as crianças não sabem.
  O educador e cientista Glenn Doman se colocou a pergunta: em que fase da vida aprendemos as coisas mais importante que sabemos?
  As coisas mais importantes que todos sabemos é falar, andar, movimentar-se, distinguir olfatos, cores, fatores que representam perigo, diferentes sabores etc. Quando aprendemos isso? Ora, 90% de tudo que é importante para fazer de nós seres humanos, aprendemos entre zero e seis anos, período que Doman considera “a idade do gênio”.
  Ocorre que a educação não investe nessa idade. Nascemos com 86 bilhões de neurônios em nosso cérebro. As sinapses, conexões cerebrais, se dão de maneira acelerada nos primeiros anos da vida.
  Glenn Doman tratou crianças com deformações esqueléticas incorrigíveis, porém de cérebro sadio. Hoje são adultos que falam diversos idiomas, dominam música, computação etc. São pessoas felizes, com boa autoestima. Ao conhecer no Japão um professor que adotou o método dele, foi recebido por uma orquestra de crianças; todas tocavam violino. A mais velha tinha quatro anos...
  Ele ensina em seus livros como se faz uma criança, de três ou quatro anos, aprender um instrumento musical ou se autoalfabetizar sem curso específico de alfabetização. Isso foi testado na minha família e deu certo. Tenho um sobrinho- neto alfabetizado através de fichas. A mãe lia para ele histórias infantis e, em seguida, fazia fichas de palavras e as repetia. De repente, o menino começou a ler antes de ir para a escola.
[...]

(Disponível em: http://www.domtotal.com/colunas/detalhes.
Dhp?artld=5069. Acesso em 27/12/15, adaptado)
Há, entre as duas orações do período, uma relação semântica. Desse modo, sem prejuízo de sentido, no lugar do ponto e vírgula que as separam poderia ser empregado o seguinte conectivo:   Nós, adultos, sabemos; as crianças não sabem."
Alternativas
Respostas
201: D
202: C
203: C
204: A
205: D
206: B
207: A
208: A
209: C
210: D
211: A
212: B
213: D
214: B
215: A
216: A
217: C
218: A
219: D
220: B