Questões de Concurso Comentadas para if sudeste - mg
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As proteínas são moléculas sintetizadas pelas células vivas que possuem diferentes funções. Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre a classificação, a estrutura e as funções dos aminoácidos e das proteínas.
( ) São exemplos de aminoácidos alifáticos a valina, a isoleucina e a alanina.
( ) São sintetizadas nos ribossomos, localizados no núcleo e no citoplasma celular.
( ) São constituídas por aminoácidos, ligados não covalentemente através de ligações do tipo fos-fodiéster.
( ) São denominadas polimórficas as proteínas que apresentam variações nas sequências de aminoácidos.
( ) São compostas majoritariamente por aminoácidos e, uma pequena porcentagem, por polissacarídeos.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre a fosforilação oxidativa.
( ) Ocorre nas cristas mitocondriais.
( ) Acontece em todos os seres vivos.
( ) É uma das etapas metabólicas da respiração celular.
( ) É um processo de síntese do ATP a partir do ADP e do fosfato inorgânico.
( ) A reoxidacão das coenzimas é realizada na cadeia de transporte de elétrons.
( ) Na respiração aeróbica, o último aceptor de hidrogênio é o oxigênio, enquanto na respiração anaeróbica é outra substância inorgânica.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é
Durante as reuniões pedagógicas de uma determinada escola de educação básica, a equipe percebeu que os alunos se encontravam em um nível escolar abaixo do esperado. Tal fato gerou uma discussão em torno do planejamento escolar que deveria ser elaborado a partir desse diagnóstico. Vários professores apresentaram possíveis soluções para essa situação, tal como pode ser visto abaixo.
Professor I “Vamos esclarecer aos alunos que os resultados escolares dependem deles e que nós estamos aqui para ajudá-los a dar conta daquilo que nós planejamos”.
Professor II “É preciso usar esse diagnóstico como o roteiro básico da construção de nosso planejamento. A realidade dos alunos será nosso ponto de partida!”.
Professor III “Vamos fazer um planejamento inicial, observando nosso aluno e trazendo as suas percepções para o nosso planejamento, a fim de contribuir com nosso trabalho”.
Professor IV “Não é necessário realizar um planejamento específico, pois cada aluno aprende de uma forma, cada turma está de um jeito. Planejar algo pode engessar nossa prática”.
A partir das falas dos professores e considerando as proposições de Lück (2009), marque a alternativa
CORRETA.