Questões de Concurso Comentadas para seduc-al

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Q885615 Educação Física

Tendo como base uma perspectiva crítica de avaliação em educação física, julgue o próximo item.


A nota ou menção obtida na avaliação do desempenho motor representa o aspecto fundante das estratégias avaliativas nas aulas de educação física.

Alternativas
Q885614 Educação Física

Tendo como base uma perspectiva crítica de avaliação em educação física, julgue o próximo item.


A avaliação é um processo contínuo que deve expressar o desenvolvimento dos alunos ante os objetivos de aprendizagem, de forma a contemplar competências, habilidades, conhecimentos e atitudes.

Alternativas
Q885613 Educação Física

Tendo como base uma perspectiva crítica de avaliação em educação física, julgue o próximo item.


No momento de mensurar e registrar o desempenho dos alunos, o professor deverá priorizar o uso dos protocolos de avaliação da aptidão física, uma vez que esses protocolos apresentam comprovada validade científica.

Alternativas
Q885612 Educação Física

Tendo como base uma perspectiva crítica de avaliação em educação física, julgue o próximo item.


Espera-se que o professor produza uma avaliação com potencial universalizador, para reconhecer padrões de movimento que estejam mais refinados e combinados com os objetivos da prática corporal trabalhada nas aulas.

Alternativas
Q885611 Educação Física

No que se refere ao processo ensino-aprendizagem em educação física, julgue o item a seguir.


Ao abordar a temática gênero nas aulas de educação física, o professor deverá elaborar estratégias de ensino que favoreçam a participação feminina nas aulas; sendo assim, dinâmicas que separem os meninos das meninas são indicadas como forma de preservar a integridade física das meninas.

Alternativas
Respostas
1501: E
1502: C
1503: E
1504: E
1505: E