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Q650883

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,

Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2016 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Língua Portuguesa |

Q650883 Pedagogia

São elementos estruturantes da Didática:

Alternativas

objetivos, conteúdos, tecnicismos, políticas de ensino, recursos e avaliação.

objetivos, políticas de ensino, tecnicismos, recursos, relação professor-aluno.

objetivos, conteúdos, metodologia, recursos, relação professor-aluno, avaliação.

objetivos, métodos de pesquisa, conteúdos, programas, políticas educacionais.

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Q650881

Pedagogia História da Educação Brasileira , A Educação como Processo de Construção Histórica ,

Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2016 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Língua Portuguesa |

Q650881 Pedagogia

Há duas vertentes da Pedagogia Tradicional em sua origem:

Alternativas

a Concepção Pedagógica Tradicional Religiosa e a Concepção Pedagógica Tradicional Leiga.

a Concepção Pedagógica Tecnicista e a Concepção Pedagógica Brasílica.

a Concepção Pedagógica Produtivista e a Concepção Pedagógica Brasílica.

a Concepção Pedagógica Nova ou Moderna e a Concepção Pedagógica Nacionalista.

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Q648756

Serviço Social Surgimento e Institucionalização do Serviço Social , Fundamentos históricos e teórico-metodológicos do Serviço Social ,

Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2016 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Assistente Social |

Q648756 Serviço Social

Segundo José Paulo Netto (1996), o serviço social, historicamente, foi marcado pela sua vinculação ao pensamento e às práticas liberal-conservadores. Nesse sentido, assinale a alternativa correta quanto ao que o autor chama de grandes notas que caracterizaram o processo de institucionalização do serviço social no Brasil.

Alternativas

Os fundamentos da estrutura sincrética do serviço social, o objeto referente à questão social e suas múltiplas expressões, o cotidiano como horizonte da prática profissional e o caráter interventivo.

A sua vinculação elementar, direta ou indireta, com as políticas sociais, as suas conexões com os poderes de Estado, materializadas na sua inserção institucional e/ou organizacional e seu caráter interventivo, basicamente centrado na ação assistencial.

A prática indiferenciada, o sincretismo prático profissional e o sincretismo científico.

A consagração de novos direitos que as classes subalternas conquistaram, a organização sindical dos trabalhadores e as várias tecnologias sociais norteadoras das suas intervenções sociais.

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Q643400

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Gestão Escolar ,

Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2016 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Psicologia |

Q643400 Pedagogia

Assinale a alternativa correta ao que pode ser considerado tipo de ação pedagógica de promoção do desenvolvimento infantil.

Alternativas

Educação compensatória destinada às crianças e a suas famílias, compreendidas como carentes do ponto de vista material e social.

Espaços socializadores e garantidores dos direitos das crianças e de suas famílias, favorecendo o desenvolvimento das relações afetivas, construção do respeito e solidariedade.

Espaço de benevolência da sociedade civil ou do Estado responsável pela construção do fortalecimento dos vínculos familiares.

Prática institucional libertária e disciplinadora das crianças, a partir da relação ensino aprendizagem dos princípios da igualdade, liberdade e fraternidade para todos, de modo a torná-los futuros adultos produtivos na construção da nação.

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Q643399

Pedagogia Políticas Educacionais ,

Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE Prova: Prefeitura de Fortaleza - CE - 2016 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Psicologia |

Q643399 Pedagogia

No que constitui os projetos e práticas na infância, assinale os objetivos que devem nortear as políticas públicas voltadas aos atendimentos das crianças.

Alternativas

Atender primeiramente o interesse superior da família como responsável pelo desenvolvimento das crianças.

Incluir a participação da criança na definição das ações que lhe digam respeito, em conformidade com suas características etária e de desenvolvimento.

Promover a formação da cultura de proteção e promoção da criança através de sua presença sistemática e continua nos meios de comunicação de massa.

Respeitar a individualidade e os ritmos de desenvolvimento das crianças, entendendo que as crianças são todas iguais nesse etapa da infância, não sendo preciso tratar de práticas discriminatórias.

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2366: C

2367: A

2368: B

2369: B

2370: B

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