Questões de Concurso Comentadas para prefeitura de ibatiba - es

“No Brasil, a história da educação de surdos iniciou-se com a criação do Instituto de Surdos-Mudos, hoje atual Instituto Nacional de Educação de surdos - INES, fundado em 26 de setembro de 1857, pelo professor surdo francês ______________________, que veio ao Brasil a convite do Imperador D. Pedro II para trabalhar na educação de surdos.”
Assinale a alternativa que preencha, corretamente, a lacuna acima. 

Leia as afirmativas abaixo.

I- O Sistema Único de Saúde - SUS e as empresas que detêm concessão ou permissão de serviços públicos de assistência à saúde, na perspectiva da inclusão plena das pessoas surdas ou com deficiência auditiva em todas as esferas da vida social, devem garantir, prioritariamente aos alunos matriculados nas redes de ensino da educação básica, a atenção integral a sua saúde, nos diversos níveis de complexidade e especialidades médicas.

II- O Ministério da Educação ou instituições de ensino superior por ele credenciadas para essa finalidade promoverão, a cada dois anos, exame nacional de proficiência em tradução e interpretação de Libras - Língua Portuguesa.

III- O exame de proficiência em Libras deve ser realizado por banca examinadora de amplo conhecimento em Libras, constituída por docentes surdos e linguistas de instituições de educação superior.


Está(ão) correta(s):

Podemos afirmar que a Libras é um(a):

História familiar, idade, raça, excesso de peso, consumo excessivo de bebida alcoólica, tabagismo, sedentarismo, ingestão excessiva de sal e o estresse são fatores de risco de qual doença crônica? 

Correlacione as terminologias básicas com a descrição correspondente. Depois, assinale a alternativa verdadeira. 

A) Colostomia
B) Enterorragia
C) Sialorreia

I- fezes com presença de sangue vivo.
II- abertura cirúrgica da parede abdominal com exteriorização do cólon para eliminação de fezes.
III- salivação em excesso. 

No tocante à Resolução COFEN Nº 713/2022, que atualiza a norma de atuação dos profissionais de enfermagem no Atendimento Pré-hospitalar (APH) móvel terrestre e aquaviário, quer seja na assistência direta, no gerenciamento e/ou na Central de Regulação das Urgências (CRU), em serviços públicos e privados, civis e militares, assinale a alternativa INCORRETA quanto à atuação do Técnico de Enfermagem.

É uma síndrome clínica causada por vários microrganismos, que acontece por conta da entrada de agentes infecciosos pela vagina em direção aos órgãos sexuais internos. Atinge útero, trompas e ovários, causando inflamações. Esse quadro advém sobretudo quando a gonorreia e a infecção por clamídia não são tratadas. Os sinais e sintomas são: febre, fadiga e vômitos; dor no baixo ventre durante a relação sexual; dor abdominal e nas costas; corrimento vaginal, sangramento vaginal, dor ao urinar.
Sobre qual infecção sexualmente transmissíveis se refere o texto acima?

Assinale a alternativa correta no que tange a atuação do Técnico de Enfermagem na atenção à gestação, parto e puerpério na Atenção Primária à Saúde (APS).

Em relação ao rol de tarefas que compõem a Função de técnico de enfermagem na área de saúde do trabalhador, assinale a alternativa INCORRETA. 

Complete as lacunas no excerto abaixo e depois assinale a alternativa correta.

O envelhecimento populacional é uma realidade que ocorre em escala global e a pirâmide etária brasileira passa por admirável transformação. Nesse sentido, os serviços de saúde devem ofertar melhor assistência e qualidade de vida aos seus habitantes. O envelhecimento causa mudanças no organismo do indivíduo e, comumente, traz consigo algumas doenças como_____________, ___________-, Incontinência Urinária, __________, ______________, Câncer, entre outras. Deste modo, baseado nos fatores que influenciam a qualidade do envelhecimento, o Técnico de Enfermagem, em sua prática diária, deve buscar sempre a garantia da autonomia da pessoa idosa, estimulando a execução de atividades que ela ainda tem condições de executar. Portanto, independente da simplicidade desta atividade, para o idoso é a garantia da permanência de uma relativa independência.

A equipe multiprofissional da Equipe de Saúde da Família (ESF) deve ser composta por, no mínimo:

Assinale a alternativa correta em relação ao Código de Ética.

Rafael é criador de galinhas e deseja construir um novo galinheiro. Para isso, ele representou seu terreno e a área a ser cercada na seguinte malha quadriculada: 





Dessa forma, quantos metros de cerca Rafael precisa comprar para cercar esse terreno?

Leia a charge e responda a seguir.






O efeito de sentido da charge é provocado pelo uso da palavra “rede”, que representa um(a): 

No período “O trabalho, porém, já levou o dobro da estimativa inicial.” (10º§), a palavra destacada expressa uma ideia de:

O ensino de Ciências da Natureza sofreu mudanças importantes nos últimos anos, gerados em grande parte graças às contribuições teóricas de vários autores como Ausubel e Piaget. Esses autores argumentam que as crianças pequenas têm a capacidade de entender o conteúdo relacionado à ciência, caso se adapte ao seu desenvolvimento.

Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.


I. A Nova Base Nacional Comum Curricular orienta que o ensino de Ciências decorra através de situações didáticas que priorizem o trabalho com problemas, levantamento de dados, análise e representação, comunicação e intervenção.

PORQUE

II. o letramento científico e a progressão da aprendizagem ocorrem pela aquisição de habilidades, através de um ensino que não se limita à compreensão factual da área, mas que promova conhecimentos procedimentais, atitudinais, além de uma compreensão mais adequada sobre a natureza da Ciência.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

A prática educacional baseia-se nos objetivos por meio de uma ação intencional e planejada (Libâneo, 2013). Nesse contexto, a formulação dos objetivos de ensino é uma etapa fundamental do trabalho docente, que permite:

I. a antecipação dos resultados e processos esperados do conjunto do trabalho do professor e dos alunos.

II. a elaboração dos critérios de avaliação, com vistas a manter uma coerência didática.

III. a formulação exclusiva de uma visão pessoal do professor sobre um determinado tema ou conteúdo.

IV. a seleção e organização dos conteúdos, a escolha dos procedimentos metodológicos e definem o que avaliar.

V. o estabelecimento do conteúdo específico da disciplina em detrimento das habilidades e atitudes.


Está correto o que se afirma em: 

Leia o fragmento de texto abaixo.

Tradicionalmente, a sala de aula de matemática centra-se no trabalho com os conteúdos factuais e conceituais, que são importantes para a formação do aluno. Contudo, existem outros conteúdos que são essenciais para a formação do cidadão: os procedimentais e os atitudinais. Nesse contexto, podemos inferir que, no ensino de Matemática, os conteúdos procedimentais contemplam:


I. o estudo de técnicas e estratégias para o avanço do conhecimento proporcionado através da experiência do fazer.

II. o aprender a fazer, envolvimento de regras, técnicas, métodos, estratégias e habilidades.

III. as ideias éticas que permitem emitir um juízo sobre uma conduta.

IV. o aprender a conhecer, a necessidade de elaborações de caráter pessoal e vinculação afetiva.

V. a realização de uma série de ações, de forma ordenada e não aleatória, para atingir uma meta.


Está correto o que se afirma em:

Segundo Piaget, a aprendizagem ocorre por uma construção ativa de significado, e não por receptividade passiva. Nesse contexto, no construtivismo de Piaget:


I. o aprender, indispensavelmente, depende daquilo que já sabemos.

II. novas ideias ocorrem à medida que nos adaptamos e mudamos nossas velhas ideias.

III. o aprender envolve o acumulo de ideias e fatos mecanicamente.

IV. o conhecimento não é algo que pode ser simplesmente dado pelo professor na frente da sala aos alunos em suas mesas.

V. concentra-se na capacidade de estimular ou reprimir comportamentos, desejáveis ou indesejáveis.


Está correto o que se afirma em:

Leia o fragmento de texto abaixo.

Todo professor precisa deixar de lado a preocupação da sociedade em geral e tentar mudar a concepção das avaliações tradicionais. Precisa ter coragem para mudar e inovar, pois os alunos de hoje são diferentes dos alunos de ontem. O professor precisa constatar as dificuldades dos alunos e elaborar planos de melhoria de aprendizagem (PERRENOUD, 1999).

Considerando esse contexto, quando o professor analisa nos alunos suas dificuldades e elabora planos que corrijam um possível desvio, afim de redirecioná-lo para a solução do problema na aprendizagem, ou seja, busca informação, analisa e projeta um plano de ação para corrigir o problema da aprendizagem, podemos afirmar que essa avaliação é do tipo: