Questões de Concurso Comentadas para professor - educação infantil

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Q3143869
Pedagogia Legislação da Educação , Plano Nacional de Educação (PNE) – Leis e seus objetivos ,
Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |
Q3143869 Pedagogia
Conforme o texto do Plano Nacional de Educação (Lei nº 13.005/2014), qual dos órgãos abaixo é responsável pela elaboração e pelo cálculo do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica)? 
Alternativas
Q3143868
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 8.069 de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações ,
Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |
Q3143868 Pedagogia
Conforme o Estatuto da Criança e do Adolescente, em seu artigo 1º, a referida lei refere-se a que tipo de proteção direcionada à criança e ao adolescente? 
Alternativas
Q3143867
Pedagogia Legislação da Educação , Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica ,
Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |
Q3143867 Pedagogia
Em conformidade com as Diretrizes curriculares nacionais para a educação infantil, em relação à concepção da educação infantil, analise as afirmativas abaixo: 


I – É opcional a matrícula na educação infantil de crianças que completam 4 ou 5 anos até o dia 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula. 

II – A frequência na educação infantil é pré- requisito para matrícula no ensino fundamental. 

III – As vagas em creches e pré-escolas devem ser oferecidas de acordo com a disponibilidade, não sendo considerado como critério a proximidade às residências das crianças. 


É falso o que se afirma em: 
Alternativas
Q3143866
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |
Q3143866 Pedagogia
Conforme a LDB, na educação infantil, como são atestados os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança? 
Alternativas
Q3143865
Pedagogia Legislação da Educação , Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais ,
Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |
Q3143865 Pedagogia
“Entende-se por educação especial, para os efeitos desta Lei, a modalidade de educação escolar   oferecida   preferencialmente   na _____________de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação”. 
Alternativas
Q3143864
Pedagogia Legislação da Educação , Plano Nacional de Educação (PNE) – Leis e seus objetivos ,
Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |
Q3143864 Pedagogia
Uma das diretrizes da Plano Nacional de Educação define a promoção de alguns aspectos do país. A seguir, foram destacados os aspectos definidos. Assinale o que não condiz com o referido plano. 
Alternativas
Q3143863
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 8.069 de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente e suas alterações ,
Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |
Q3143863 Pedagogia
Conforme o Estatuto da Criança e do Adolescente, na interpretação da Lei 8.069/90, quais são os fins que se deve levar em conta? 
Alternativas
Q3143862
Pedagogia Legislação da Educação , Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica ,
Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |
Q3143862 Pedagogia
Destaque o conceito abaixo que condiz com o excerto abaixo, extraído das Diretrizes Curriculares da Educação Básica: 

“Conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o desenvolvimento integral de crianças de 0 a 5 anos de idade”. 
Alternativas
Q3143861
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais ,
Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |
Q3143861 Pedagogia
Qual  a alternativa que melhor define os parâmetros curriculares nacionais? 
Alternativas
Q3143860
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,
Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |
Q3143860 Pedagogia
De acordo com a Lei 9.394/96, a educação escolar deverá vincular-se a quais fatores? 
Alternativas
Q3143859
Pedagogia Legislação da Educação , Educação Especial - Leis, Tratados e Normas Especiais ,
Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |
Q3143859 Pedagogia
Conforme a Política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva, observa-se que, segundo a Convenção da Guatemala, promulgada no Brasil pelo Decreto 3.956/2001, as pessoas com deficiência têm [...] 
Escolha a opção correta que completa o enunciado anterior. 
Alternativas
Q3143858
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença ,
Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |
Q3143858 Pedagogia
Alguns aspectos sobre a inclusão foram destacados abaixo, analise cada alternativa. 


I – O movimento mundial pela inclusão é uma ação política, cultural, social e pedagógica, que visa a defesa do direito de todos os alunos conviverem e aprenderem juntos. 

II – A educação inclusiva é fundamentada na concepção de direitos humanos. 

III – Deve-se, dentro da educação inclusiva, trabalhar igualdade e diferença como valores indissociáveis. 

IV - Ao reconhecer que as dificuldades enfrentadas nos sistemas de ensino evidenciam a necessidade de confrontar as práticas discriminatórias e criar alternativas para superá- las, a educação inclusiva assume espaço central no debate acerca da sociedade contemporânea e do papel da escola na busca pela exclusão do aluno. 


É falso o que se afirma em: 
Alternativas
Q3143857
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença ,
Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |
Q3143857 Pedagogia
Ao analisar a inclusão, dentro do contexto educacional, o currículo deve apresentar as seguintes características, exceto: 
Alternativas
Q3143855
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,
Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |
Q3143855 Pedagogia
Analise as afirmativas abaixo. Coloque V (verdadeiro) e F (falso) e, posteriormente, a alternativa correspondente. 


[ ] Portfólios são trabalhos ilustrativos dos alunos. 

[ ] O portfólios permitem uma visão integral do conhecimento formal do educando e sua atuação na aprendizagem das diferentes áreas curriculares. 

[ ] Os portfólios permitem uma avaliação de cooperação e participação , havendo interação do professor e aluno. 

[ ] Existe uma gama enorme de registros em portfólios, tais como: desenhos, fotos, artes, exposição de documentos etc. 
Alternativas
Q3143854
Pedagogia Avaliação Educacional , Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos da Avaliação , Modalidades da Avaliação ,
Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |
Q3143854 Pedagogia
Sobre a avaliação qualitativa, assinale a alternativa incorreta. 
Alternativas
Q3143853
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,
Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |
Q3143853 Pedagogia
Complete o enunciado abaixo com o termo correspondente: 

 _________________ são espaços-tempos de formação que se configuram como uma alternativa à organização clássica da escolaridade em etapas de um ano, sendo uma alternativa para enfrentar o fracasso escolar que garantiria a aprendizagem dos alunos, por meio da progressão das suas aprendizagens. 
Alternativas
Q3143852
Pedagogia Educação Infantil , Referencial Curricular para a Educação Infantil ,
Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |
Q3143852 Pedagogia
Em conformidade literal com o Referencial curricular nacional para a educação infantil, analise as afirmativas abaixo: 


I - O cuidado precisa considerar, principalmente, as necessidades das crianças, que, quando observadas, ouvidas e respeitadas, podem dar pistas importantes sobre a qualidade do que estão recebendo. 

II - Os procedimentos de cuidado precisam seguir os princípios de promoção à saúde. 

III - Para cuidar é preciso antes de tudo estar comprometido com o outro, com sua singularidade, ser solidário com suas necessidades, confiando em suas capacidades. 

IV - Cuidar da criança é sobretudo dar atenção a ela como pessoa que está num contínuo crescimento e desenvolvimento, compreendendo sua singularidade, identificando e respondendo às suas necessidades. 


É verdadeiro o que se afirma em: 
Alternativas
Q3143851
Pedagogia Educação Infantil , Educação e Ludicidade ,
Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |
Q3143851 Pedagogia
Sobre a importância dos jogos e das brincadeiras no desenvolvimento da criança, assinale a alternativa que possui um aspecto incorreto. 
Alternativas
Q3143850
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino de Matemática  ,
Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |
Q3143850 Pedagogia
Sobre o processo histórico do conhecimento matemático, quem foi responsável por inventar a matemática? 
Alternativas
Q3143849
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,
Ano: 2025 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Morungaba - SP Prova: Avança SP - 2025 - Prefeitura de Morungaba - SP - Professor de Educação Básica I - Educação Infantil |
Q3143849 Pedagogia
Analise as afirmativas, marque na sequência a alternativa correspondente. 


I - A aprendizagem torna-se significativa quando encontramos uma situação de resolução de problemas. É um paradigma de ensino- aprendizagem, que coloca o aluno como foco central dessa interação, e torna-o capaz de construir seu conhecimento a partir da solução de problemas. 

II – Logo, a única coisa que importa, na educação, é buscar a resolução do problema 
Alternativas
Respostas
221: A
222: C
223: E
224: B
225: C
226: E
227: B
228: B
229: D
230: A
231: A
232: E
233: C
234: D
235: B
236: B
237: A
238: C
239: D
240: B
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