Questões de Concurso Comentadas para Professor - Educação Infantil

Q1951482

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR - Professor(a) de Educação Infantil |

Q1951482 Pedagogia

O brincar é um importante processo psicológico, fonte de desenvolvimento e aprendizagem, constituindo -se de uma atividade humana criadora, em que a criança utiliza -se da imaginação, fantasia e realidade que lhe auxiliam a desenvolver formas de interpretar o mundo. E ainda, no brincar, a criança consegue separar pensamento (significado de uma palavra) de objetos, e a ação surge das ideias, não das coisas. Esta definição é elaborada por:

A

Vygotsky

B

Emília Ferrero.

C

Paulo Freire.

D

Selma Garrido Pimenta.

E

Florestan Fernandes.

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Q1951481

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR - Professor(a) de Educação Infantil |

Q1951481 Pedagogia

O livro “Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa”, de Paulo Freire (1996), retrata a formação docente ao lado da reflexão sobre a prática, considerando saberes indispensáveis a qualquer educador. Estes saberes demandam do educador um exercício permanente. Nesta perspectiva, Paulo Freire afirma que “Ensinar não é transferir conhecimento”. Acerca desta afirmação, é correto afirmar, segundo Paulo Freire, que:
I - O discurso sobre a teoria deve ser o exemplo concreto, prático da teoria, propiciando a construção do conhecimento.
II - É fundamental pensar certo por meio da rigorosidade metódica.
III - A convivência é fundamental para formulação de saber que vão se tornando sabedoria.
IV - No ensino há que se provocar o rompimento com a discussão da realidade concreta e a consideração do senso comum.
V - Quem ensina deve ter competência e dominar todos os saberes, pois o professor e o centro da aprendizagem.

Considerando os itens acima, assinale a única alternativa que contempla todas as afirmativas corretas:

A

I, II e III.

B

I, II e V.

C

II, III e IV.

D

I, IV e V.

E

III, IV e V.

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Q1951480

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR - Professor(a) de Educação Infantil |

Q1951480 Pedagogia

Gerir uma escola implica em um trabalho que é ao mesmo tempo pedagógico, financeiro, estrutural, questões relacionais entre professores, pais, alunos e alunas, dentre outros. Assim, as constantes mudanças socioculturais não permitem mais uma administração centralizada, de forma que precisam-se dividir as responsabilidades e decidir coletivamente as ações e objetivos. Nesta perspectiva, Libâneo (2007) aponta para algumas concepções de organização e gestão da escola. Qual das concepções abaixo NÃO corresponde as apontados por Libâneo?

A

Técnico científica.

B

Interpretativa.

C

Autogestionária.

D

Democrática participativa.

E

Escolanovista.

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Q1951479

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR - Professor(a) de Educação Infantil |

Q1951479 Pedagogia

O Plano Nacional de Educação (PNE) estabelece vinte metas para a educação nacional. A primeira meta se refere a educação infantil e determina que ela seja universalizada até o ano de __________ na pré escola e se amplie a oferta em no mínimo ____ das crianças de até 3 anos de idade.

A

2018 – 50%.

B

2017 – 75%.

C

2016 – 50%.

D

2018 – 100%.

E

2016 – 100%.

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Q1951478

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR - Professor(a) de Educação Infantil |

Q1951478 Pedagogia

A Base Nacional Comum Curricular aponta em seu documento os objetivos de aprendizagem para a educação infantil. Estes objetivos de aprendizagem estão organizados em:

A

Unidades curriculares.

B

Campos de experiência.

C

Habilidades.

D

Competências.

E

Nenhuma das alternativas anteriores.

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Q1951477

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR - Professor(a) de Educação Infantil |

Q1951477 Pedagogia

Os Projetos Políticos Pedagógicos da Educação Infantil, desde 2009, orientados pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEIs), estabelecidas pela Resolução nº 5/2009 – CNE/CEB, devem ter como seus eixos norteadores as ________________ e ________________.

A

Interações e socialização.

B

Socialização e brincadeiras.

C

Brincadeiras e conteúdos.

D

Interações e campos de experiência.

E

Interações e brincadeiras.

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Q1951476

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR - Professor(a) de Educação Infantil |

Q1951476 Pedagogia

A Didática passou por inúmeras transformações, especialmente a partir da década de 1990, com a reivindicação de um ensino como prática social, que se transforma nas relações e é expressão de um determinado contexto social influenciado pelo modo como a sociedade está organizada. Nesta perspectiva, o movimento de educadores na década de 1990, especialmente Vera Candau, expressam a necessidade da passagem de uma didática _________ para uma didática _________.
As palavras que preenchem corretamente as lacunas são:

A

Técnica - acrítica.

B

Instrumental - técnica.

C

Instrumental - fundamental.

D

Política - neutra.

E

Contemporânea - progressista.

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Q1951475

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR - Professor(a) de Educação Infantil |

Q1951475 Pedagogia

A lei 8090 dispõe do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e trata especialmente da proteção das crianças e adolescentes. O Capítulo IV desta lei define o Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer. Acerca da educação, o ECA define que é dever do Estado:

I - Ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria.
II - Progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade ao ensino superior.
III - Atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino.
IV - Atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a sete anos de idade.
V- Oferta de ensino noturno regular, adequado às condições do adolescente trabalhador.

No que se refere aos deveres do Estado, as assertivas INCORRETAS são:

A

I e III.

B

III e IV.

C

IV e V.

D

II e IV.

E

III e V.

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Q1951474

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR - Professor(a) de Educação Infantil |

Q1951474 Pedagogia

Os princípios que regem a educação nacional estão detalhados na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) onde seu conteúdo abrange desde a igualdade de condições para o acesso e permanência na escola, até a vinculação com o trabalho e as práticas sociais. Em seu art 2°, a lei define que a educação é dever ____________ e ____________, inspirada nos princípios de _____________ e nos ideais de _____________________, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando e seu preparo para o _____________________ e qualificação do trabalho (BRASIL, 1996).
As palavras que preenchem corretamente as lacunas são:

A

Família - estado - democracia - solidariedade humana - exercício da democracia.

B

Família - estado - liberdade - fraternidade humana - exercício da democracia.

C

Família - estado - democracia - solidariedade humana - exercício da cidadania.

D

Família - estado - liberdade - solidariedade humana - exercício da cidadania.

E

Nenhuma das alternativas anteriores.

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Q1951473

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR - Professor(a) de Educação Infantil |

Q1951473 Pedagogia

A teoria do desenvolvimento de Piaget tem como preocupação central o “sujeito epistêmico”, isto é, o estudo dos processos de pensamento presente desde a infância a idade adulta. Para Piaget os períodos do desenvolvimento compreendem quatro estágios. Quais estágios de Piaget compreendem o desenvolvimento infantil na faixa etária em que as crianças estão na educação infantil, ou seja, dos 0 aos 5 anos?

A

Estágio sensório motor e estágio pré operatório.

B

Estágio sensório motor e estágio operatório concreto.

C

Estágio pré operatório e estágio operatório formal.

D

Estágio operatório concreto e estágio operatório formal.

E

Nenhuma das alternativas anteriores.

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Q1951472

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR - Professor(a) de Educação Infantil |

Q1951472 Pedagogia

O documento aprovado em 2018 que é a base para a construção do currículo em todas as escolas brasileiras, chama-se:

A

Parâmetros Curriculares Nacionais.

B

Diretrizes Curriculares Nacionais.

C

Base Nacional Comum Curricular.

D

Projeto Político Pedagógico.

E

Nenhuma das alternativas anteriores.

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Q1951471

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR - Professor(a) de Educação Infantil |

Q1951471 Pedagogia

A década de 1980 foi uma década muito importante para a revisão do nosso sistema educacional, desde a didática a finalidade da educação infantil. Neste sentido foram promulgadas leis, documentos e orientações para esta etapa da educação básica. Com a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) a finalidade da educação infantil passou a ser:

A

Cuidar e brincar.

B

Cuidar e educar.

C

Cuidar e interações.

D

Cuidar e princípios éticos, estéticos e políticos.

E

Nenhuma das alternativas anteriores.

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Q1951470

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR - Professor(a) de Educação Infantil |

Q1951470 Pedagogia

O conceito de infância vem passando por transformações ao longo da constituição da sociedade. Para Kramer (2006) “a infância é entendida como período da história de cada um, que se estende na nossa sociedade, do nascimento até aproximadamente dez anos de idade” (p.13). Em outra obra (KRAMER,1999) tem defendido uma concepção que reconhece o que é específico da infância, que é o poder de imaginação, fantasia e criação. Nesta perspectiva, analise as assertivas abaixo e julgue-as em V para verdadeiro e F para falso avaliando a compreensão contemporânea da criança e da infância.

( ) É uma categoria social e histórica.
( ) A criança é produtora e reprodutora de cultura.
( ) A criança é um adulto em miniatura.
( ) Deve ser valorizada na infância as interações e brincadeiras.

A alternativa que preenche corretamente as assertivas é:

A

V - V - F - F.

B

V - F - V - V.

C

V - V - F - V.

D

F - F - V - V.

E

F- F - F - F.

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Q1951469

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR - Professor(a) de Educação Infantil |

Q1951469 Pedagogia

De acordo com a lei 12.796/13 que altera a lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96), o atendimento para as crianças na educação infantil deverá ser organizado em:

I - Pré escola para crianças de 4 e 5 anos de idade.
II - Atendimento de no mínimo 7 horas para o período integral.
III - Carga horária mínima de 600 horas e 200 dias letivos.
IV - Atendimento de no mínimo 4 horas diária para período parcial.

A única alternativa em que todas as assertivas são verdadeiras, que correspondem a organização da educação infantil a partir das determinações da lei 12.796/13 é:

A

I, III e IV.

B

I, II e IV.

C

II, III e IV.

D

I, II e III.

E

Nenhuma das alternativas anteriores.

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Q1951468

Ano: 2022 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR Prova: FAU - 2022 - Prefeitura de Conselheiro Mairinck - PR - Professor(a) de Educação Infantil |

Q1951468 Pedagogia

Na sua estruturação, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define agrupamentos para as crianças em três fases, sendo estas:

I - Bebês.
II - Crianças bem pequenas.
III - Crianças intermediárias.
IV - Crianças pequenas.
V - Crianças maiores.

A única alternativa em que todas as assertivas estão corretas e se referem a três fases expressas para a Educação Infantil na BNCC é:

A

I, II e V.

B

II, III e IV.

C

I, IV e V.

D

I, II e IV.

E

II, IV e V.

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Q1950785

Ano: 2022 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT Provas: SELECON - 2022 - Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT - Psicólogo Educacional | SELECON - 2022 - Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT - Assistente Social Educacional | SELECON - 2022 - Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT - Professor da Educação Infantil | SELECON - 2022 - Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT - Professor do Ensino Fundamental - Anos Iniciais |

Q1950785 Pedagogia

Por lei, a gestão democrática do ensino público é efetivada, dentre outros elementos, mediante a garantia de:

A

participação dos profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola e participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes

B

realização de eleições para direção da escola, contando com a participação de pelo menos um terço da comunidade escolar no certame

C

efetivação de elementos de auditoria interna e externa para dar transparência aos atos dos gestores, ainda que sejam indicados

D

constituição de comissão eleitoral isenta, composta por membros externos à escola, assegurando a lisura dos processos de consulta à comunidade

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Q1950782

Ano: 2022 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT Provas: SELECON - 2022 - Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT - Psicólogo Educacional | SELECON - 2022 - Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT - Assistente Social Educacional | SELECON - 2022 - Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT - Professor da Educação Infantil | SELECON - 2022 - Prefeitura de Pontes e Lacerda - MT - Professor do Ensino Fundamental - Anos Iniciais |

Q1950782 Pedagogia

Para a Resolução CNE/CP nº 2/2017, as aprendizagens essenciais são definidas como:

A

competências e habilidades desenvolvidas com as crianças nos primeiros anos de vida, quando se dão as aprendizagens mais significativas

B

conteúdos objetivos, quantificáveis e sequenciais avaliados em exames de larga escala

C

direitos de aprendizagem dos estudantes consolidados ao longo do ciclo de alfabetização, com duração de quatro anos

D

conhecimentos, habilidades, atitudes, valores e a capacidade de os mobilizar, articular e integrar, expressando-se em competências

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Q1950740

Q1950740 Noções de Informática

No browser Google Chrome, versão 102.0.5005.63 (x64), em um notebook com Windows 10 BR, o acionamento de um ícone no canto superior da tela do monitor tem por significado “Personalizar e controlar o Google Chrome”. Esse ícone é:

A

B

C

D

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Q1950739

Q1950739 Noções de Informática

A planilha abaixo foi elaborada no Excel 2019 BR, e, na célula C9, foi inserida a expressão =PROCV(A6;A4:C7;3;0)

Imagem associada para resolução da questão

Nessas condições, o conteúdo mostrado em C9 é:

A

HD

B

PENDRIVE

C

NOTEBOOK

D

SCANNER

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Q1950738

Q1950738 Noções de Informática

Um funcionário de nível superior da Prefeitura de Pontes e Lacerda está digitando um texto no Word 2019 BR e, em determinando momento, pressionou simultaneamente as teclas <Ctrl> e T. Esse procedimento corresponde à execução de um atalho de teclado com a seguinte finalidade:

A

selecionar todo o texto

B

verificar a ortografia e gramática

C

mostrar a aparência do texto que será impresso

D

substituir uma determinada palavra no texto por outra

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Questões de Concurso Comentadas para professor - educação infantil

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