Questões de Concurso Comentadas para professor - educação infantil

Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a Educação Infantil estabelece uma série de direitos de aprendizagem e desenvolvimento. Com base nisso, identifique a opção que não se configura como um direito explicitamente definido pela BNCC para essa etapa educacional: 

A Lei nº 13.005/14 institui o Plano Nacional de Educação (PNE) com metas e estratégias para o período de uma década. Dentre as opções a seguir, indique a alternativa que NÃO condiz com as disposições da referida Lei: 

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/90), avalie as afirmações a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):

(  )Uma pessoa é considerada criança até completar nove anos de idade e adolescente dos nove aos dezoito anos.
(  )O Estatuto garante direitos fundamentais à criança e ao adolescente, assegurando oportunidades para seu desenvolvimento em condições de dignidade.
(  )A interpretação do Estatuto desconsidera os fins sociais, direitos e deveres individuais e coletivos, e a condição da criança e adolescente como seres em desenvolvimento.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

Dentro das metas estabelecidas pelo Plano Nacional de Educação (PNE), a primeira meta visa a universalização e expansão da educação infantil para determinadas faixas etárias. Nesse contexto, alguns indicadores são essenciais para monitorar o progresso dessa meta. Com base nos indicadores apresentados, selecione a alternativa que identifica corretamente aqueles diretamente alinhados à primeira meta do PNE:

I.Percentual da população de 4 a 5 anos que frequenta a escola/creche.
II.Percentual da população de 0 a 3 anos que frequenta a escola/creche.
III.Percentual de alunos matriculados na educação infantil.

É CORRETO o que se afirma em:

Na elaboração de propostas pedagógicas para a Educação Infantil, a ênfase na valorização da autonomia, responsabilidade, solidariedade, bem como o respeito ao bem comum, ao meio ambiente, às culturas, identidades e singularidades, está relacionada com: