Questões de Concurso Comentadas para professor - educação física

Sobre a Educação física no currículo da educação básica é correto afirmar: 

Na Psicologia do Esporte, a "zona de desempenho ideal" é um conceito importante que se relaciona com o estado mental dos atletas durante a competição. Há um termo frequentemente usado para descrever um estado mental em que um atleta atinge o máximo de seu potencial de desempenho. De acordo com matéria publicada na revista Super Interessante, datada de 15 de junho de 2023, alguns autores já tentaram traduzir este estado ou fenômeno em palavras, bem antes de a psicologia catalogá-lo. Dentre eles estão Friedrich Nietzsche, que apelidou este estado de Rausch (“intoxicação”) e, na filosofia taoísta, a sensação está relacionada ao Wu Wei, o princípio da “ação sem esforço”. Mas, quem sistematizou as características deste estado foi o psicólogo croata Mihaly Csikszentmihalyi, na década de 1970. Qual das alternativas a seguir contempla corretamente este estado? 

Sob o prisma da abordagem crítico-superadora educação física no campo do currículo escolar, vale destacar as diretrizes que orientam o ensino dos conteúdos de acordo com o eixo, princípio e polos atinentes à dinâmica curricular. Tais diretrizes estão representadas no conceito de ciclos de escolarização. Esta é uma orientação segura para o planejamento curricular da educação básica. Como aponta Carvalho (2022), baseando-se do Coletivo de Autores (2012), “por meio dos referidos ciclos, é possível respaldar-se para organizar o ensino dos conteúdos ‘tratados simultaneamente, constituindo-se referências que vão se ampliando no pensamento do aluno de forma espiralada, desde o momento da constatação de um ou vários dados da realidade, até interpretá-los e explicálos’ [...] Com os ciclos, a herança formalista historicamente imposta na organização escolar, quer dizer, o sistema de seriação passa a ser desnaturalizado. Ele deixa de ser o fator predominante na determinação do tempo pedagogicamente necessário para ensinar e aprender. Passam a ser os ciclos de escolarização o fator fundamental, essencial em detrimento da seriação que se torna secundária no desenvolvimento do processo de transmissão-assimilação do saber escolar”. Existem quatro ciclos de seriação formulados no interior da abordagem crítico-superadora da educação física. Qual das alternativas a seguir é a correta com relação aos ciclos de seriação?

A velocidade motora é uma capacidade física importante na Educação Física, dada a sua especificidade de influenciar o desempenho em diversas atividades esportivas. Qual das seguintes afirmações sobre a velocidade motora está correta?

Conforme o COLETIVO DE AUTORES (1992; 2013), em sua obra clássica Metodologia do Ensino da Educação Física, o objeto da Educação Física Escolar é:

A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantida mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação. No que diz respeito ao Art. 199 da Constituição Federal, marque a opção correta:

São assertivas verdadeiras sobre o funcionamento das equipes de Consultório na Rua (eCR):

I. Realizam suas atividades de forma itinerante, desenvolvendo ações na rua, em instalações específicas, na unidade móvel e também nas instalações de Unidades Básicas de Saúde do território onde está atuando, sempre articuladas e desenvolvendo ações em parceria com as demais equipes que atuam na atenção básica do território (eSF/eAB/UBS e Nasf-AB), e dos Centros de Atenção Psicossocial, da Rede de Urgência/Emergência e dos serviços e instituições componentes do Sistema Único de Assistência Social entre outras instituições públicas e da sociedade civil.
II. Cumprem a carga horária mínima semanal de 20 horas. Porém seu horário de funcionamento deverá ser adequado às demandas das pessoas em situação de rua, ocorrer sempre em período noturno em todos os dias da semana.
III. As eCR poderão ser compostas pelas categorias profissionais especificadas em portaria específica.

O músculo mais longo do corpo humano. Possui ação muscular de flexão, abdução e rotação externa do quadril, ao passo que é um flexor e rotador interno do joelho:

O exercício ______________ é aquele que utiliza oxigênio na geração de energia nos músculos. Neste sentido, as células musculares precisam consumir mais oxigênio (inalado na respiração) para produzir energia. Já os _______________ não utilizam o oxigênio, sendo de alta intensidade e curta duração. O _________ é tipo de treinamento intervalado criado na década de 1930 por dois alemães, Woldemar Gerschler e Herbert Reindel. Foi o primeiro treino baseado na frequência cardíaca e nas suas respostas fisiológicas.

Identifique a alternativas que contempla corretamente todos os itens que preenchem as lacunas do texto acima, na ordem correta:

O aumento do tamanho e volume dos músculos em resultado à sobrecarga imposta. Trata-se de uma resposta fisiológica resultante de uma adaptação celular frente a uma maior exigência de trabalho. O crescimento dos músculos devido ao aumento de esforço e carga, ou seja, é uma reação que acontece somente pelo estímulo de uma ação externa. Estas informações referem-se:

O conceito de atividade física é diferente do conceito de exercício físico.

Nesse contexto, o exercício físico é definido como 

A temática relacionada à saúde e atividade física é fundamental para o trabalho com o ensino fundamental.

Nesse sentido, é importante que os alunos entendam as diferentes intensidades da atividade física, as quais se dividem em

Na BNCC, a Educação Física está alocada na área de 

No Brasil, no século XIX, os primórdios das práticas corporais institucionalizadas são marcados pela presença do(a):

Ao considerar a BNCC, o professor de Educação Física do ensino fundamental deve observar, em seu planejamento, os seguintes itens:

A professora Ana, orientada pela BNCC, trabalhou a capoeira regional com seus alunos do ensino fundamental.

Com base nessa informação, os prováveis anos de escolaridade e o objeto de conhecimento desse trabalho são, respectivamente,

A habilidade “Experimentar, fruir e recriar danças de salão, valorizando a diversidade cultural e respeitando a tradição dessas culturas”, na BNCC, é sugerida para os seguintes anos de escolaridade do ensino fundamental:

De acordo com as habilidades da BNCC, os 6º e 7º ano devem trabalhar, na unidade temática Brincadeiras e Jogos, o seguinte objeto de conhecimento:

Considerando os bpm, a frequência cardíaca consiste 

No contexto da Educação Física escolar e da BNCC, a avaliação antropométrica deve ser usada com o objetivo de