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Comentadas para professor - educação física
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“Historicamente, a avaliação da aprendizagem no componente curricular Educação Física esteve relacionada à aplicação de testes para verificação de desempenho motor e aptidão física, performance e rendimento esportivo, o que era mensurado por meio de métodos de avaliação quantitativa. Consideravase que todos os alunos deveriam ser submetidos a atividades avaliativas e a resultados padronizados e homogeneizados (BARROSO et al., 2011)”.
Porém, tomando as orientações contidas nos (PCN), a avaliação deve ser:
( ) No início desse período, o tempo de reação é extremamente rápido, e tende a diminuir durante o período. ( ) Esse período marca a transição do refinamento das capacidades de movimento fundamental para o estabelecimento das habilidades esportivas e de jogos programados. ( ) Os meninos geralmente ficam um ano à frente das meninas em termos de desenvolvimento fisiológico. ( ) Os interesses de ambos os gêneros são similares no início desse período, mas logo divergem.
I. Formação escolar deficiente, devido à grande exigência em acompanhar, com êxito, a carreira esportiva. II. Unilaterização de um desenvolvimento que deveria ser plural. III. Reduzida participação em atividades, brincadeiras e jogos do mundo infantil, indispensáveis para o desenvolvimento da personalidade da criança.
Está(ão) CORRETO(S):
Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
O jogo desenvolvido nas aulas de Educação Física deve ser
diferente do jogo que a criança pratica fora da escola, uma
vez que o primeiro deve atender a determinados objetivos,
como o desenvolvimento de certas
_______________________, ou a formação de noções
lógicas, como seriação, conservação e classificação, ou o
trabalho visando à cooperação.
O ensino dos fundamentos da ginástica na escola contribui para a formação de um vasto repertório de movimentos, tanto para a própria ginástica quanto para as demais modalidades esportivas e práticas corporais. Sobre os fundamentos da ginástica, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
O ato de ____________ consiste em permanecer ou
deslocar-se em uma superfície limitada, vencendo a ação da
gravidade. Já o fundamento de ___________, que também é
uma habilidade motora fundamental, é o ato de desprenderse da ação da gravidade, manter-se no ar e cair sem se
machucar.
Sobre o propósito do movimento, analisar os itens abaixo:
I. O corpo, em sua manifestação cinética, é um fator dinâmico em constante desenvolvimento, inclusive na quietude.
II. A expressão corporal se manifesta naturalmente na criança e se revela com dificuldade no adulto.
III. O movimento, realizado como um ato de permanente criação, onde cada momento contém todo o passado, mas é único e irrepetível, origina vivências de excelsa harmonia.
Está(ão) CORRETO(S):
Há três elementos fundamentais comuns às práticas corporais: _____________ como elemento essencial; _____________ (de maior ou menor grau), pautado(a) por uma lógica específica; e _____________ vinculado(a) com o lazer/entretenimento e/ou o cuidado com o corpo e a saúde.
( ) Para organizar e dirigir situações de aprendizagem, é indispensável que o professor domine os saberes, que esteja mais de uma lição à frente dos alunos e que seja capaz de encontrar o essencial, sob múltiplas aparências, em contextos variados. ( ) O ensino persegue objetivos de maneira mecânica e obsessiva. ( ) A competência do professor é essencialmente didática, pois trabalha a partir das concepções dos alunos, dialogando com eles, fazendo com que sejam avaliadas para aproximá-las dos conhecimentos científicos a serem ensinados.
Qual fundamento do futebol está descrito abaixo?
“[...] é a ação de receber a bola e deixá-la sob controle”.
“O professor André ao trabalhar as provas do atletismo utiliza o caça ao tesouro e assim os alunos começam a conhecer a respeito das provas que existe. Uma das “pistas” que ele fornece é: arremesso, só do ______________.”
Leia o trecho a seguir e assinale a alternativa correspondente.
“É o movimento de retorno do segmento na direção da linha mediana do corpo ou segmento”.
Leia o trecho abaixo e assinale a qual princípio da Educação Física escolar se refere:
“Se entendermos que todos os alunos têm direitos, enquanto cidadãos, de participar das aulas de Educação Física, independentemente da cor, etnia, religião, gênero, idade.”.