Questões de Concurso Comentadas para Professor - Educação Física

Q1290574

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Física |

Q1290574 Educação Física

Esgrima, Frisbee e Saltos Ornamentais correspondem respectivamente as categorias do Esporte:

A

Combate, Invasão ou Territorial e Técnico-combinatório.

B

Combate, Marca e Precisão.

C

Técnico-combinatório, Invasão ou Territorial e Campo e Taco.

D

Técnico-combinatório, Precisão e Marca.

E

Precisão, Rede/Quadra Dividida ou Parede de Rebote, Marca.

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Q1290573

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Física |

Q1290573 Educação Física

“Categoria que reúne as modalidades que se caracterizam por rebater a bola lançada pelo adversário o mais longe possível, para tentar percorrer o maior número de vezes as bases ou a maior distância possível entre as bases, enquanto os defensores não recuperam o controle da bola, e, assim, somar pontos” – A qual categoria do Esporte se refere a frase acima?

A

Combate.

B

Invasão ou territorial.

C

Campo e Taco.

D

Rede/Quadra Dividida ou Parede de Rebote.

E

Técnico-combinatório.

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Q1290572

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Física |

Q1290572 Educação Física

Qual destes esportes não inclui o uso de rede?

A

Manbol.

B

Tamboréu.

C

Badminton.

D

Pelota basca.

E

Peteca.

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Q1290571

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Física |

Q1290571 Educação Física

Esportes de Precisão são:

A

Um conjunto de modalidades que se caracterizam por arremessar/lançar um objeto, procurando acertar um alvo específico.

B

Modalidades nas quais o resultado da ação motora comparado é a qualidade do movimento.

C

Modalidades que se caracterizam por arremessar, lançar ou rebater a bola em direção a setores da quadra adversária.

D

A reunião das modalidades que se caracterizam por rebater a bola lançada pelo adversário o mais longe possível.

E

O conjunto de modalidades que se caracterizam por comparar a capacidade de uma equipe introduzir ou levar uma bola a uma meta ou setor da quadra.

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Q1290570

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Física |

Q1290570 Educação Física

Qual das alternativas apresenta uma categoria do Esporte segundo a BNCC?

A

Comparação.

B

Marca.

C

Acertos.

D

Qualitativo.

E

Percurso.

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Q1290569

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Física |

Q1290569 Educação Física

Em um treino de Handebol, em quadra oficial, compareceram apenas 6 participantes. O treinador resolveu eleger uma das metas para que fossem realizados os ataques, formou duas equipes com 3 integrantes que se alternavam em tentativas de efetuar o gol. Para alternar a vez de atacar, a equipe que estivesse defendendo deveria interceptar a bola. Foi ignorado o tempo de permanência da posse de bola sem deslocamento e a prática foi mantida até que os participantes demonstraram sinais de cansaço e desmotivação. Segundo esse exemplo, qual característica formal do Handebol não sofreu alteração?

A

Tempo de jogo.

B

Número de jogadores.

C

Dimensão da quadra.

D

Área de jogo.

E

Regulamento.

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Q1290568

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Física |

Q1290568 Educação Física

É incorreto afirmar que o Esporte é caracterizado por ser:

A

Orientado pela comparação de um determinado desempenho entre indivíduos ou grupos.

B

Regidos por um conjunto de regras formais.

C

Institucionalizados por organizações.

D

Responsável pela promoção o desenvolvimento das modalidades em todos os níveis de competição.

E

Uma prática de alto rendimento e de lazer.

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Q1290567

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Física |

Q1290567 Educação Física

Tratando-se de Jogos e Brincadeiras não é possível afirmar que:

A

São igualmente relevantes as manifestações de outros povos.

B

Trazem consigo formas de conviver.

C

Oportunizam o reconhecimento de valores.

D

Proporcionam a identificação de formas de viver em diferentes contextos.

E

Revelam características únicas e seletivas quanto aos seus participantes.

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Q1290566

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Física |

Q1290566 Educação Física

Sobre Jogos e Brincadeiras podemos afirmar que são:

A

Somente um conteúdo específico.

B

Somente uma ferramenta auxiliar de ensino.

C

Somente Lazer.

D

Um conteúdo específico e uma ferramenta auxiliar de ensino.

E

Um lazer específico e um conteúdo auxiliar de ensino.

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Q1290565

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Física |

Q1290565 Educação Física

Jogos populares são:

A

Jogos originais de uma determinada população.

B

Conjunto de brincadeiras e jogos difundido por meio de redes de sociabilidade informais.

C

Apanhado de unidades temáticas voluntárias Apanhado de unidades temáticas voluntárias exercidos por crianças de diversas culturas

D

Brincadeiras de apelo nacional difundidas por empirismo.

E

Grupo de atividades lúdicas transformadas ao longo do tempo praticadas prioritariamente em ambientes abertos.

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Q1290564

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Física |

Q1290564 Educação Física

Analise o trecho e assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas:
“Entende-se que as práticas corporais são aquelas realizadas fora das obrigações _________, domésticas, higiênicas e __________, nas quais os sujeitos se envolvem em função de propósitos ___________, sem caráter instrumental.”

A

Laborais / Religiosas / Específicos.

B

Educacionais / Simbólicas / Práticos.

C

Familiares / Dominicais / Específicos.

D

Trabalhistas / Religiosas / Biológicos.

E

Laborais / Ecumênicas / Éticos.

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Q1290563

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Física |

Q1290563 Educação Física

Quais são os três elementos fundamentais comuns às práticas corporais?

A

Movimento Interno, Organização Cultural e Produto Corporal.

B

Produto Interno, Organização Corporal e Movimento Cultural.

C

Organização Lógica, Produto Educacional e Movimento Elemental.

D

Movimento Corporal, Organização Interna e Produto Cultural.

E

Organização Específica, Movimento Essencial e Produto Funcional.

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Q1290562

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Física |

Q1290562 Educação Física

Analise o trecho e assinale a alternativa que completa respectivamente as lacunas:
“Nas aulas, as práticas corporais devem ser abordadas como fenômeno cultural dinâmico, _____________, _____________, _____________ e ____________”.

A

Singular / Complementar / Paralelo / Pluridimensional.

B

Diversificado / Singular / Complementar / Paralelo.

C

Pluridimensional / Interpessoal / Complementar / Condicional.

D

Específico / Paralelo / Pluridimensional / Contraditório.

E

Diversificado / Pluridimensional / Singular / Contraditório.

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Q1290561

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Física |

Q1290561 Educação Física

Sobre a Educação Física podemos afirmar que:

A

É o componente curricular que tematiza as práticas corporais em suas diversas formas de codificação, mesmo isento de significação social.

B

Apresenta práticas corporais entendidas como manifestações das possibilidades expressivas dos sujeitos.

C

É produzida por seletos grupos sociais no decorrer da história.

D

O movimento humano nem sempre está inserido no âmbito da cultura.

E

A atividade física se limita a um deslocamento espaço-temporal de um segmento corporal ou de um corpo todo.

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Q1290560

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Física |

Q1290560 Educação Física

Qual das alternativas não apresenta um componente curricular da área de Linguagens?

A

Língua Portuguesa.

B

Arte.

C

Educação Física.

D

Língua Inglesa.

E

História.

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Q1290559

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Serra - ES Prova: IDCAP - 2018 - Prefeitura de Serra - ES - Professor - Educação Física |

Q1290559 Educação Física

Educação Física, assim como Artes, está alocada em qual área do conhecimento segundo a BNCC?

A

Linguagens.

B

Matemática.

C

Ciências da Natureza.

D

Ciências Humanas.

E

Ensino Religioso.

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Q1289858

Ano: 2019 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Conceição - PB Provas: CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Ciências | CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Educação Física | CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Geografia | CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - História | CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Português | CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Pedagogo | CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Inglês | CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Matemática |

Q1289858 Pedagogia

Conforme a Lei 9.394/96, artigo 12. Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terá a incumbência de:

A

Velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente.

B

Zelar pela aprendizagem dos alunos.

C

Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.

D

Ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos.

E

Participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional.

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Q1289857

Ano: 2019 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Conceição - PB Provas: CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Ciências | CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Educação Física | CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Geografia | CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - História | CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Português | CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Pedagogo | CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Inglês | CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Matemática |

Q1289857 Pedagogia

Analise o trecho abaixo e assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna.
Na Tendência_________________ o aluno é um recebedor do conteúdo, cabendo-lhe a obrigação de memoriza-lo. O professor tende a encaixar os alunos num modelo idealizado de homem que nada tem a ver com a vida presente e futura.

A

Liberal Tecnicista

B

Progressista Libertadora

C

Progressista Libertária

D

Liberal Tradicional

E

Liberal Renovada

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Q1289856

Ano: 2019 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Conceição - PB Provas: CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Ciências | CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Educação Física | CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Geografia | CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - História | CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Português | CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Pedagogo | CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Inglês | CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Matemática |

Q1289856 Pedagogia

As mudanças provocadas com a inclusão escolar e social da pessoa com deficiência produzem benefícios no âmbito das atitudes humanas, nas políticas públicas, nas inovações tecnológicas, nos processos de gestão, nas concepções, no conhecimento do tempo, do ambiente e do ser humano.
Sendo assim, o papel da educação inclusiva é:
I – Favorecer o Atendimento Educacional Especializado (AEE). II – Fortalecer a garantia das matrículas dos alunos especiais na rede regular de ensino III – Acompanhar as atividades curriculares independente das limitações vinculadas às causas orgânicas e específicas de cada um. IV – O desenvolvimento da capacidade de aprendizagem, tendo em vista a aquisição de conhecimentos e habilidades. V – A formação de atitudes e valores.
Dos itens acima:

A

Apenas os itens I, III e IV estão corretos.

B

Apenas os itens II, III e V estão corretos.

C

Todos os itens estão corretos.

D

Apenas os itens III, IV e V estão corretos.

E

Apenas os itens I, II e III estão corretos.

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Q1289855

Ano: 2019 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Conceição - PB Provas: CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Ciências | CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Educação Física | CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Geografia | CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - História | CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Português | CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Pedagogo | CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Inglês | CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Conceição - PB - Professor - Matemática |

Q1289855 Pedagogia

Percebemos esta tendência como decorrência de uma abertura para uma sociedade democrática, que vai se firmando lentamente a partir do início dos anos 80, com a volta dos exilados políticos e a liberdade de expressão nos meios acadêmicos, políticos e culturais do país.

Firmando-se os interesses por escolas realmente democráticas e inclusivas. E a ideia do projeto político-pedagógico da escola como forma de identificação política que atenda aos interesses locais e regionais, primando por uma educação de qualidade para todos.

O trecho acima se refere à tendência chamada:

A

Progressista Libertadora

B

Liberal Tradicional

C

Progressista Libertária

D

Liberal Tecnicista

E

Progressista Crítico-Social dos Conteúdos

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