Questões de Concurso Comentadas para professor - inglês

Existem diretrizes nacionais que são usadas para determinar a quantidade de horas máxima e a intensidade máxima do nível de ruídos aos quais as pessoas, especialmente trabalhadores, podem ser expostas sem que haja prejuízos à sua saúde. A tabela indica os limites de tempo para a exposição ao som, de acordo com seu nível de intensidade:                                    Nível de intensidade sonora (dB)                Tempo máximo de exposição diária                                        80                                                                8 horas                                        90                                                                4 horas                                        95                                                                2 horas                                      100                                                                1 hora                                      105                                                              30 minutos                                      110                                                              15 minutos                                      115                                                                7 minutos

O gráfico que melhor representa a relação entre o nível de intensidade sonora (em dB) pelo tempo máximo de exposição diária (em h) é

Observe os trechos destacados nas passagens:
Quando o objeto da indiscrição não somos nós, nada mais divertido do que esse ser.
Se vocês dizem o que querem, na hora que desejam, vocês têm uma ou todas as seguintes características: riqueza extrema, poder político enorme...
Assinale a alternativa em que esses trechos estão reescritos com correção e expressando a mesma ideia do texto original.

Analyze the following statements about the sentence “In the early-twentieth century music was sometimes broadcast in factories to increase productivity and morale”
(l. 01-02): I. “Music was sometimes broadcast” is in the simple present, in a passive voice structure.
II. The adverb “sometimes” could be replaced by “rarely” with no changes in meaning.
III. The word “increase” could be translated as “aumentar”.

Which ones are correct?

The blanks in paragraph one should be completed with, in order:

Segundo Veiga (2011), analise as assertivas abaixo sobre os elementos básicos que podem ser apontados na construção do projeto político-pedagógico:
1. Finalidades da escola. 2. Estrutura organizacional. 3. Tempo escolar. 4. Processo de decisão. 5. Avaliação.
O resultado da somatória dos números correspondentes às assertivas corretas é:

A gestão da sala de aula concentra-se em alguns componentes importantes:
I. Gestão do conteúdo: previsto, flexibilizado e adaptado no planejamento. II. Gestão da conduta: desenvolvimento de capacidades mecânicas e funcionais a partir de treinamento. III. Gestão do consenso: relações interpessoais e comunicação grupal.
Quais estão corretos? 

Sobre a sala de aula invertida, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas, quanto aos benefícios que podem ocorrer com a prática dessa metodologia.
( ) Possibilita maior tempo e espaço para desenvolver habilidades diversas. ( ) Sob o ponto de vista do aluno, ele se torna um agente muito mais ativo e responsável pelo próprio aprendizado. ( ) Promove debates mais ricos e produtivos em sala de aula, uma vez que o aluno estuda previamente o conteúdo e chega muito mais preparado.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

Nessa metodologia, a aprendizagem ocorre em função da atividade, contexto e cultura e ambiente social na qual está inserida. O aprendizado é fortemente relacionado com a prática e não pode ser dissociado dela. Qual teoria de aprendizagem tem essa metodologia de ensino? 

Percebe-se que deixar que os alunos dialoguem e sejam protagonistas no processo de ensino e aprendizagem promove a compreensão e o crescimento pessoal dos estudantes. Por isso, a escola do futuro vai incorporar metodologias ativas e investir em, EXCETO:

A cidadania digital é o desenvolvimento contínuo de normas de uso apropriado, responsável e capacitado da tecnologia. Os alunos devem ser ensinados a se proteger e proteger os outros contra possíveis danos, assim como alertar um adulto, se for o caso. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo sobre alguns dos nove elementos que devem ser ensinados:
I. Alfabetização digital. II. Comunicação digital. III. Segurança digital.
Quais estão corretos? 

Sobre um determinado modelo de ensino, analise as características abaixo:
• Mescla estratégias de ensino off-line com estratégias digitais. • Possibilita personalizar o ensino para atender melhor às necessidades de aprendizagem dos estudantes. • Coloca o aluno como protagonista da sua aprendizagem.
As características acima definem que tipo de modelo? 

Segundo Moran (2018), assinale a alternativa INCORRETA sobre as metodologias ativas. 

Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. A avaliação escolar é tida como uma forma de diagnosticar a situação de aprendizagem de cada aluno.
PORQUE
II. A sua função é verificar o quanto do conteúdo ensinado foi absorvido pelos alunos, bem como analisar se eles estão conseguindo acompanhar a programação curricular.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. 

A ______________ na educação é um método de ensino que propõe integrar diferentes disciplinas, abordando os conteúdos de modo a estabelecer uma relação entre eles, passando por todas as áreas do conhecimento, sendo que a interação entre disciplinas distintas permite complementar os saberes e contextualizar o objeto de estudo, utilizando outras áreas do conhecimento para aprender.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, nesta modalidade da Educação Básica, estão definidas para atendimento dessa população, adaptações necessárias às peculiaridades da vida rural e de cada região, como: conteúdos curriculares e metodologias apropriadas às reais necessidades e interesses dos estudantes da zona rural, organização escolar própria, incluindo adequação do calendário escolar às fases do ciclo agrícola e às condições climática e adequação à natureza do trabalho na zona rural. Qual modalidade abrange esses aspectos?

Segundo o Plano Nacional de Educação (PNE), uma de suas metas é oferecer educação em tempo integral em, no mínimo: 

Essa competência pode ser explorada de diversas maneiras pelas escolas, contando sempre com a criatividade e o dinamismo nessa abordagem. Entre as atividades desenvolvidas pelas escolas que contribuem com a formação desse aspecto, podemos citar: visitas a museus e livrarias, apresentações do folclore local e mundial e/ou manifestações artísticas, como circo, teatro e dança. Em relação a essas atividades, qual competência está sendo desenvolvida nesses alunos?

Conviver com diferentes manifestações artísticas, culturais e científicas, locais e universais, no cotidiano da instituição escolar, possibilita às crianças, por meio de experiências diversificadas, vivenciar diversas formas de expressão e linguagens, como as artes visuais (pintura, modelagem, colagem, fotografia etc.), a música, o teatro, a dança e o audiovisual, entre outras. A qual campo de experiência se referem essas vivências?

Os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem abranger, obrigatoriamente, o estudo da língua ______________ e da ______________, o conhecimento do mundo ____________ e natural e da realidade social e ____________, especialmente do Brasil.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Assinale a alternativa que compete a uma das incumbências dos docentes.