Questões de Concurso Comentadas para Professor - Inglês

Q1326459

Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Santa Mercedes - SP Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Santa Mercedes - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês |

Q1326459 Inglês

Which alternative is the best answer to the following question?

“How long does it take us to get to the park?”

A

t’s far.

B

We take 6 hours.

C

It takes us 10 min.

D

Just tow.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q1326458

Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Santa Mercedes - SP Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Santa Mercedes - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês |

Q1326458 Inglês

Complete the blank.
“She can sing outside _________________.”

A

she did the housework

B

if she listens to you

C

if you should take her

D

if she went to school

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q1326457

Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Santa Mercedes - SP Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Santa Mercedes - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês |

Q1326457 Inglês

Mark the alternative that doesn’t contain a piece of clothing.

A

Underwear.

B

Panties.

C

Jacket.

D

Skill.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q1326456

Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Santa Mercedes - SP Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Santa Mercedes - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês |

Q1326456 Inglês

Which alternative best completes the blank below?

“She _________ science lately because she needs to improve her grades.”

A

has studied

B

will study

C

have math

D

is study

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teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q1326455

Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Santa Mercedes - SP Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Santa Mercedes - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês |

Q1326455 Inglês

Mark the best alternative to complete the blank.
“Maluma called before _______ the country last night.”

A

leaved

B

left

C

leaving

D

to left

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q1326454

Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Santa Mercedes - SP Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Santa Mercedes - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês |

Q1326454 Inglês

Texto associado

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II - INGLÊS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Read the dialog and answer.
“– Can I help you?
– I’m looking for dresses, do you have any?”

What’s probably the relationship between the speakers?

A

Student and student.

B

Police officer and fireman.

C

Principal and teacher.

D

Costumer and salesperson.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q1326453

Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Santa Mercedes - SP Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Santa Mercedes - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês |

Q1326453 Inglês

Texto associado

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II - INGLÊS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Find the best answer to the following question.

“How long will you stay in Caracas?”

A

Only two days.

B

It is a very long.

C

Maybe!

D

No, I won’t.

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teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q1326452

Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Santa Mercedes - SP Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Santa Mercedes - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês |

Q1326452 Inglês

Texto associado

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II - INGLÊS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Mark the alternative with the suitable tag question to the sentence below.
“I can choose one slice, _____?”

A

I can’t

B

can’t I

C

I could

D

can I

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q1326451

Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Santa Mercedes - SP Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Santa Mercedes - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês |

Q1326451 Inglês

Texto associado

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II - INGLÊS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Choose the best answer to the question below.
“Where should Andres pick you up?”

A

don’t know her.

B

Just a little bit more.

C

Tomorrow.

D

Downtown, please.

Você errou! Resposta:

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Parabéns! Você acertou!

teste

Q1326450

Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Santa Mercedes - SP Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Santa Mercedes - SP - Professor de Educação Básica II - Inglês |

Q1326450 Inglês

Texto associado

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II - INGLÊS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Find the alternative that best completes the blank.

“– ___________ money do you need to buy the hamburguers?

– They’re $20 each.”

A

What’s the price

B

Where

C

How much

D

How many

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q1323840

Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Educação Física | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Geografia |

Q1323840 Pedagogia

De acordo com a Constituição da República Federativa do Brasil, no seu Capítulo III, o ensino religioso no ensino fundamental será de matrícula:

A

Obrigatória, constituindo disciplina dos horários extracurriculares das escolas públicas de educação infantil.

B

Obrigatória, constituindo disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental.

C

Facultativa, constituindo disciplina dos horários extracurriculares das escolas públicas de ensino fundamental.

D

Facultativa, constituindo disciplina dos horários normais das escolas públicas de ensino fundamental.

E

Livre, constituindo disciplina nos horários extracurriculares nas escolas públicas de educação infantil.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q1323839

Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Educação Física | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Geografia |

Q1323839 Pedagogia

Para que a escola esteja em consonância com os conteúdos curriculares da educação básica, ela deve observar as seguintes diretrizes:
I. Consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento. II. Difusão de valores fundamentais ao interesse da escola, aos direitos e deveres da escola, de respeito ao bem comum e à ordem democrática. III. Orientação para o trabalho. IV. Promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não formais.

Quais estão INCORRETAS?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas I, II e IV.

E

Apenas II, III e IV.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q1323838

Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Educação Física | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Geografia |

Q1323838 Pedagogia

Articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola, é de incumbência do:

A

Estabelecimento de ensino.

B

Município.

C

Estado.

D

Docente.

E

Conselho da Educação.

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teste

Q1323837

Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Educação Física | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Geografia |

Q1323837 Pedagogia

O cumprimento das metas do PNE bem como a sua execução serão objetos de monitoramento e de avaliações periódicas durante seu período de vigência. Com base nisso, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, para órgãos autorizados a realizar esse processo.
( ) Ministério da Educação. ( ) Fórum Nacional da Educação. ( ) Conselho Regional de Educação. ( ) Conselho Nacional de Educação.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

F – V – V – F.

B

V – F – F – F.

C

F – F – V – V.

D

V – V – F – V.

E

F – V – F – V.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q1323836

Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Educação Física | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Geografia |

Q1323836 Pedagogia

A execução do Plano Nacional de Educação (PNE) e o cumprimento de suas metas são de responsabilidade do Ministério da Educação, do Conselho Nacional de Educação, entre outros. A essas instâncias compete:
I. Divulgar os resultados do monitoramento e das avaliações nos respectivos sítios institucionais da internet. II. Analisar e propor políticas públicas para assegurar a implementação das estratégias e o cumprimento das metas. III. Analisar e propor a revisão do percentual de investimento público em educação.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas II.

C

Apenas III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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teste

Parabéns! Você acertou!

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Q1323833

Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Educação Física | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Geografia |

Q1323833 Pedagogia

Conforme Haydt (2006), para elaborar provas objetivas de boa qualidade, o professor precisa:
I. Conhecer bem o conteúdo a ser avaliado. II. Ter objetivos claros e definidos. III. Conhecer as técnicas de construção de testes. IV. Expressar as ideias por escrito de forma clara, precisa e concisa.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas III e IV.

C

Apenas I, II e III.

D

Apenas II, III e IV.

E

I, II, III e IV.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q1323832

Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Educação Física | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Geografia |

Q1323832 Pedagogia

Segundo Libâneo (1984), são características da avaliação escolar:
I. Corresponder à etapa final do processo de ensino. II. Estar centrada nas atividades dos alunos em situações objetivas e mensuráveis. III. Refletir a unidade entre objetivos, conteúdos e métodos.

Quais estão corretas?

A

Apenas I.

B

Apenas I e II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

Você errou! Resposta:

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Q1323831

Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Educação Física | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Geografia |

Q1323831 Pedagogia

O processo em que o conhecimento de diferentes áreas sofre mudanças, transformando-se em conhecimento escolar, é denominado de:

A

Transposição didática.

B

Aprendizagem diretiva.

C

Construção do conhecimento.

D

Ensino participativo.

E

Exposição dialogada.

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Parabéns! Você acertou!

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Q1323830

Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Educação Física | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Geografia |

Q1323830 Pedagogia

Ao analisar a questão da formação docente, Libâneo (2012) enfatiza que a aprendizagem da profissão requer como requisitos profissionais do professor:
I. Domínio do conteúdo da matéria, como condição imprescindível para fazer análise dos conceitos, organizá-los em função dos motivos dos alunos e do desenvolvimento de suas capacidades intelectuais. II. Apropriação de metodologias de ensino e de formas de agir que deem melhor qualidade e eficácia ao trabalho docente. III. Capacidade de desvincular os conhecimentos prévios dos alunos e suas práticas socioculturais do processo de aprendizagem.

Quais estão corretos?

A

Apenas I.

B

Apenas III.

C

Apenas I e II.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

Você errou! Resposta:

teste

Parabéns! Você acertou!

teste

Q1323828

Ano: 2015 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapejara - RS Provas: FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Portuguesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - História | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Educação Física | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor de Língua Inglesa | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Matemática | FUNDATEC - 2015 - Prefeitura de Tapejara - RS - Professor - Geografia |

Q1323828 Pedagogia

De acordo com Freitas (In: LIBÂNEO, 2012), é um conceito na teoria de Vygotsky e “diz respeito à diferença entre a capacidade do indivíduo para realizar tarefas com o auxílio de outras pessoas e a capacidade de realizá-las por si mesmo, como resultado de aprendizagem”. Esse conceito define:

A

Estudo dirigido.

B

Interação social.

C

Zona de desenvolvimento proximal.

D

Aprendizagem socioindividualizante.

E

Instrução pedagógica.

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