Questões de Concurso Comentadas para professor - ciências

“No princípio era o caos. Um dia o professor descobriu que podia mandar o aluno para fora da sala, que a instituição cuidava de ameaçá-lo com a expulsão. Mais tarde um pouco descobriu que tinha em mãos uma arma muito mais poderosa: a nota. Começou a usá-la então para conseguir a ordem no caos. O caos se fez cosmos, o maldito cosmos da nota”. Vasconcellos descreve algumas “lógicas” absurdas a respeito da avaliação, presentes no sistema escolar. Nesse sentido, analise as afirmações abaixo:

1. Montar todo um clima de tensão em torno das provas.

2. Desejar boa sorte, já que as questões são arbitrárias e irrelevantes.

3. Falar que o importante é o aprendizado e não a nota, mas ao mesmo tempo criar todo um aparato em torno das notas.

4. Valorizar muito a nota.

5. Ter receio de mudar o sistema de avaliação.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

Vasconcellos apresenta um conjunto de linhas de ação, alertando que se deve considerar o conjunto delas, articuladas aos princípios gerais da concepção dialética-libertadora da avaliação. Nesse sentido, assinale a alternativa que NÃO corresponde a esse conjunto de linhas de ação.

Em relação à avaliação escolar, analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas, de acordo com Hoffmann.

( ) Uma avaliação significativa destaca o progresso e realizações dos alunos ao invés de seus fracassos, evidenciando mais o processo que o resultado.

( ) A avaliação se destina à inclusão e ao diálogo, em busca de uma aprendizagem satisfatória.

( ) A avaliação não deve ser vista como um fim em si mesmo, mas um meio de diagnóstico que conduz à retomada das ações pedagógicas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Para Veiga, o currículo é um importante elemento constitutivo da organização escolar. Currículo implica, necessariamente, a interação entre sujeitos que têm um mesmo objetivo e a opção por um referencial teórico que o sustente. Com base nessa informação, analise as assertivas a seguir e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas, quanto a alguns pontos básicos que devemos considerar na organização curricular.

( ) O currículo não pode ser separado do contexto social, uma vez que ele é historicamente situado e culturalmente determinado.

( ) A escola deve buscar novas formas de organização curricular, em que o conhecimento escolar (conteúdo) estabeleça uma relação aberta e interrelacione-se em torno de uma ideia integradora.

( ) O currículo não é um instrumento neutro. O currículo expressa uma cultura.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

De acordo com Bergmann, a sala de aula invertida é a meta-estratégia que apoia todos os outros métodos de aprendizagem ativa. Com base nessa informação, analise as assertivas abaixo:

I. A inversão intensifica a interação aluno-professor.

II. A inversão possibilita que os professores conheçam melhor seus alunos.

III. A inversão aumenta a interação aluno-aluno.

Quais estão corretas?

Quanto ao papel do professor na Educação 3.0, analise as seguintes assertivas e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Articulador de interesses, ideias, projetos e trabalha em conjunto com outros professores.

( ) Utiliza as tecnologias da informação e comunicação para facilitar o processo de ensino e aprendizagem.

( ) Contextualiza a aprendizagem.

( ) Envolve os alunos numa busca constante por conhecimento.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Para Veiga, a abordagem do projeto político-pedagógico, como organização do trabalho da escola como um todo, está fundada nos princípios que deverão nortear a escola democrática, pública e gratuita. Com base nessa informação, assinale a alternativa INCORRETA em relação a esses princípios.

Moran elucida que, em novos modelos de sala de aula, algumas mudanças devem ser feitas. Nesse sentido, assinale a alternativa que NÃO é compatível com essas mudanças.

De acordo com Moran, assinale a alternativa INCORRETA em relação a metodologias ativas. 

De acordo com Cortella, quando pensamos em novos tempos e novas gerações de alunos, o professor deve perseguir novas atitudes. Com base nessa informação, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto a essas atitudes.

( ) Coragem: Todo professor deve ter coragem para entender que hoje há um movimento novo, e nós temos de lidar com ele. Temos uma sociedade que muda com muita velocidade.

( ) Humildade: Sabermos que não sabemos de todas as coisas. E que, se estamos na educação, precisamos entender que só se é um bom ensinante quem for um bom aprendente.

( ) Paciência: Não se constrói as coisas de maneira apressada. Ao contrário, há um tempo de maturação em que as coisas acontecem.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, em relação a quem são os beneficiários do RPPS, na condição de dependente do segurado.

( ) O cônjuge, a companheira, o companheiro e o filho não emancipado, de qualquer condição, menor de vinte e um anos ou inválido.

( ) Os pais.

( ) O irmão não emancipado, de qualquer condição, menor de vinte e um anos ou inválido.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, a competência geral em que valoriza a diversidade de saberes e vivências culturais e apropria-se de conhecimentos e experiências que lhe possibilitem entender as relações próprias do mundo do trabalho e fazer escolhas alinhadas ao exercício da cidadania e ao seu projeto de vida, com liberdade, autonomia, consciência crítica e responsabilidade, chama-se:

Uma das metas do Plano Nacional de Educação é alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do ____________ ano do ensino fundamental.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

De acordo com a LDBEN, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, em relação à organização da educação nacional.

Coluna 1

1. União.

2. Estados.

3. Municípios.

4. Estabelecimento de Ensino.

Coluna 2

( ) Administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros.

( ) Exercer ação redistributiva em relação às suas escolas.

( ) Elaborar e executar políticas e planos educacionais, em consonância com as diretrizes e planos nacionais de educação, integrando e coordenando as suas ações e as dos seus Municípios.

( ) Elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Considerando o exposto pelo texto e a charge a seguir, analise as assertivas que relacionam os dois textos: 

I. De acordo com o texto, a charge ilustra uma situação de barreira arquitetônica para a inclusão plena.

II. Pode-se inferir, a partir da leitura da charge, que o tamanho da cadeira é de responsabilidade do cadeirante para que ele não se sinta excluído.

III. A charge diverge do texto, mostrando uma situação de inclusão plena.

Quais estão corretas? 

Os vegetais são a base da cadeia alimentar; sem eles a vida no planeta Terra estaria destinada à extinção. Porque os vegetais são autotróficos capazes de captar CO₂ gasoso e fixá-lo na forma de matéria orgânica, como demonstrado na equação geral a seguir:

6 CO₂ + 12 H₂O  C₆H₁₂0₆ + 6 O₂ +6 H₂0

A esse respeito, é correto afirmar que a reação demonstrada constitui uma reação de fotossíntese que se caracteriza por

No nosso dia a dia estamos o tempo todo fazendo uso ou mesmo preparando soluções. Soluções são preparadas com um solvente e um soluto e, quando o solvente é a água, chamamos de solvente aquoso.

A sequência que apresenta corretamente os exemplos de soluções presentes no nosso cotidiano está indicada em

A estratégia de ensino por investigação centra seu foco no aluno, proporcionando o desenvolvimento da autonomia e da capacidade de resolver problemas. O papel do professor nas atividades de ensino por investigação é muito importante, sendo que as atitudes do professor dentro da sala de aula diferem da forma como um professor tradicional trabalha.

É correto afirmar que a atitude do professor dentro da sala de aula, que não se baseia no ensino por investigação, objetiva

O Zika vírus, mais um agente etiológico transmitido pelo Aedes aegypti, pode causar uma Síndrome conhecida como Guillain-Barré. A síndrome se caracteriza por atacar o sistema nervoso, destruindo a camada protetora das células nervosas ocasionada pelo próprio sistema imunológico da pessoa infectada pelo vírus.

Nesse sentido, é correto afirmar que as células nervosas, os neurônios, têm um papel importante no funcionamento do sistema nervoso porque

A palavra respiração é utilizada comumente para designar dois processos diferentes, a respiração celular e as trocas gasosas dos organismos. Dentro o Reino Animalia há diferentes formas dos seres vivos realizarem as trocas gasosas.

Levando-se em consideração a diversidade dos processos fisiológicos da respiração, associe o representante do Reino Animalia ao(s) respectivo(s) sistema(s) de trocas gasosas.

REPRESENTANTES

1 - Peixe

2 - Inseto

3 - Molusco

4 - Larvas de anfíbios

SISTEMAS DE TROCAS

( ) Sistema respiratório constituído por brânquias externas.

( ) Sistema traqueal que permite a troca respiratório para todo tecido corporal.

( ) Surgimento de um pulmão, a partir da cavidade do manto, para a realização de respiração aérea.

( ) Comunicação com os S. respiratório e o meio externo se faz por aberturas reguláveis chamadas espiráculo.

( ) Processo respiratório ocorre por brânquias internas mantidas por arcos branquiais que se localizam entre a cavidade oral e os opérculos.

A sequência correta dessa associação é