Questões de Concurso Comentadas para Profissional de Educação Física

Q2189070

Ano: 2017 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2017 - EBSERH - Profissional de Educação Física |

Q2189070 Educação Física

A antropometria, que vem em conjunto com a cineantropometria, é um recurso da análise completa do indivíduo através das variáveis como:

A

estatura óssea, peso corporal, dobras musculares, biótipo, perímetros e diâmetros.

B

estatura, peso corporal, dobras cutâneas, somatótipo, perímetros e diâmetros.

C

biótipo, massa corporal, dobras cutâneas, fibras, perímetros e diâmetros.

D

estatura, peso corporal, dobras cutâneas, cinética, estrutura corporal.

E

cinemática, peso corporal, biótipo, perímetros e diâmetros, circunferências.

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Q2189069

Ano: 2017 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2017 - EBSERH - Profissional de Educação Física |

Q2189069 Educação Física

O envelhecimento é um processo caracterizado por alterações morfológicas, fisiológicas, bioquímicas e psicológicas que levam a uma diminuição da capacidade de adaptação do indivíduo ao meio ambiente, que terminam por levá-lo à morte. Considerando essa informação, é correto afirmar que as principais doenças relacionadas ao envelhecimento são:

A

Artrite, Catapora, Osteoporose, Doenças Cardíacas, Caxumba, Rubéola.

B

Rubéola, Artrose, Sarampo, Doenças Cardíacas, Hipertensão Arterial, Diabetes.

C

Catapora, Artrose, Osteoporose, Doenças Cardíacas, Hipertensão Arterial, Caxumba.

D

Artrite, Catapora, Osteoporose, Doenças Cardíacas, Hipertensão Arterial, Diabetes.

E

Artrite, Artrose, Osteoporose, Doenças Cardíacas, Hipertensão Arterial, Diabetes.

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Q2189068

Ano: 2017 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2017 - EBSERH - Profissional de Educação Física |

Q2189068 Educação Física

Entre os diversos índices corporais, o índice de massa corporal (IMC) de Quetelet é um dos mais utilizados. Entretanto esse índice não leva em consideração a exata composição corporal do indivíduo. Em relação ao assunto, assinale a alternativa correta.

A

O IMC pode ser utilizado como indicador de estado de saúde, como desnutrição e obesidade. Entre 11,5 até 1,9 kg/m² é considerado peso saudável, ou seja, aquele peso para aquela altura estima que a pessoa está saudável.

B

O IMC pode ser utilizado como indicador de estado de saúde, como desnutrição e obesidade. Entre 15,5 até 17,9 kg/m² é considerado peso saudável, ou seja, aquele peso para aquela altura estima que a pessoa está saudável.

C

O IMC pode ser utilizado como indicador de estado de saúde, como desnutrição e obesidade. Entre 18,5 até 24,9 kg/m² é considerado peso saudável, ou seja, aquele peso para aquela altura estima que a pessoa está saudável.

D

O IMC pode ser utilizado como indicador de estado de saúde, como desnutrição e obesidade. Entre 18,5 até 30,9 kg/m² é considerado peso saudável, ou seja, aquele peso para aquela altura estima que a pessoa está saudável.

E

O IMC pode ser utilizado como indicador de estado de saúde, como desnutrição e obesidade. Entre 16,5 até 24,9 kg/m² é considerado peso saudável, ou seja, aquele peso para aquela altura estima que a pessoa está saudável.

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Q2189067

Ano: 2017 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2017 - EBSERH - Profissional de Educação Física |

Q2189067 Educação Física

Em relação à síndrome de Down, assinale a alternativa correta.

A

A síndrome de Down é causada pela presença de dois cromossomos 22 em todas ou na maior parte das células de um indivíduo. Isso ocorre na hora da concepção de uma criança. As pessoas com síndrome de Down, ou trissomia do cromossomo 22, têm 48 cromossomos em suas células em vez de 47, como a maior parte da população

B

A síndrome de Down é causada pela presença de um cromossomos 19 em todas ou na maior parte das células de um indivíduo. Isso ocorre na hora da concepção de uma criança. As pessoas com síndrome de Down, ou trissomia do cromossomo 19, têm 40 cromossomos em suas células em vez de 45, como a maior parte da população.

C

A síndrome de Down é causada pela presença de cinco cromossomos 20 em todas ou na maior parte das células de um indivíduo. Isso ocorre na hora da concepção de uma criança. As pessoas com síndrome de Down, ou trissomia do cromossomo 20, têm 46 cromossomos em suas células em vez de 47, como a maior parte da população.

D

A síndrome de Down é causada pela presença de três cromossomos 21 em todas ou na maior parte das células de um indivíduo. Isso ocorre na hora da concepção de uma criança. As pessoas com síndrome de Down, ou trissomia do cromossomo 21, têm 47 cromossomos em suas células em vez de 46, como a maior parte da população.

E

A síndrome de Down é causada pela presença de seis cromossomos 22 em todas ou na maior parte das células de um indivíduo. Isso ocorre na hora da concepção de uma criança. As pessoas com síndrome de Down, ou trissomia do cromossomo 22, têm 44 cromossomos em suas células em vez de 45, como a maior parte da população.

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Q2189066

Ano: 2017 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2017 - EBSERH - Profissional de Educação Física |

Q2189066 Educação Física

O conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade, seja para repousar, seja para desenvolver sua formação desinteressada, sua participação social voluntária, ou sua livre capacidade criadora, após livrar-se ou desembaraçar-se das obrigações profissionais, familiares e sociais, é o

A

descanso.

B

trabalho.

C

sedentarismo.

D

lazer.

E

tempo livre.

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Q2189065

Ano: 2017 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2017 - EBSERH - Profissional de Educação Física |

Q2189065 Educação Física

Quais são os movimentos da articulação coxofemoral?

A

Flexão, Extensão, Abdução e Adução Horizontais, Pronação e Supinação, Circundução.

B

Flexão Plantar, Dorso-Flexão, Circundução, Inversão e Eversão, Rotação Interna e Externa.

C

Flexão Plantar, Extensão, Abdução e Adução Horizontais, Pronação e Supinação, Circundução.

D

Flexão, Extensão, Abdução e Adução Horizontais, Pronação e Supinação, Flexão Plantar.

E

Flexão, Extensão, Flexão Plantar, Pronação e Supinação, Circundução.

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Q2189064

Ano: 2017 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2017 - EBSERH - Profissional de Educação Física |

Q2189064 Educação Física

Os músculos podem desempenhar diversos papéis, como movimentador primário, agonista ou antagonista, e estabilizador ou neutralizador. Quais são os papéis que os músculos antagonistas desempenham em relação aos músculos agonistas?

A

Os músculos antagonistas possuem ação anatômica oposta à dos agonistas, seja para regular a rapidez ou a potência dessa ação.

B

Os músculos antagonistas possuem ação angular igual à dos agonistas, seja para desregular a rapidez ou a potência dessa ação.

C

Os músculos antagonistas possuem ação cinética igual à dos agonistas, seja para desregular a rapidez ou a potência dessa ação.

D

Os músculos antagonistas possuem ação de cinemática igual à dos agonistas, seja para desregular a rapidez ou a potência dessa ação.

E

Os músculos antagonistas possuem ação neutra igual à dos agonistas, seja para desregular a rapidez ou a potência dessa ação.

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Q2189063

Ano: 2017 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2017 - EBSERH - Profissional de Educação Física |

Q2189063 Educação Física

O ensino de atividades rítmicas no ambiente escolar pode contribuir na ampliação da comunicação e apreensão do mundo por parte do aluno à medida que formas e sons passam gradativamente a compor o universo sensório-motor deste, ajudando a desenvolver melhor suas percepções. Quais são essas percepções?

A

Orientação cinestésica e imagem corporal.

B

Esquema corporal e imagem corporal.

C

Espaço temporal e imagem corporal.

D

Organização espacial e imagem corporal.

E

Percepção Visual e imagem corporal.

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Q2189062

Ano: 2017 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2017 - EBSERH - Profissional de Educação Física |

Q2189062 Educação Física

Um dos grandes problemas enfrentados pelos povos no mundo se refere ao sedentarismo. Associado a ele, a obesidade, as cardiopatias, a diabetes e tantas outras doenças aparecem com índices muito preocupantes, principalmente nas populações de jovens em idade escolar. A tecnologia parece agravar ainda mais esse quadro. Diante desse fato, quais esportes podem ajudar a combater o sedentarismo?

A

Voleibol, Basquetebol, Handebol, Futebol e Futsal.

B

Xadrez, Basquetebol, Handebol, Futebol e Hidroginástica.

C

Futsal, Handebol, Xadrez, Voleibol e Musculação.

D

Futsal, Handebol, Bola Queimada e Xadrez.

E

Futsal, Jogos de Tabuleiro, Bola Queimada e Xadrez.

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Q2189061

Ano: 2017 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2017 - EBSERH - Profissional de Educação Física |

Q2189061 Educação Física

A prática de esportes coletivos, como um fator benéfico, é considerada um fator preventivo e curativo essencial na construção e manutenção da massa óssea na

A

prevenção do raquitismo.

B

prevenção da massa corporal.

C

prevenção de displasia fibrosa.

D

prevenção da osteoporose.

E

prevenção da osteogênese.

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Q2189060

Ano: 2017 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2017 - EBSERH - Profissional de Educação Física |

Q2189060 Educação Física

Os exercícios aeróbicos, incluindo a corrida, têm sido considerados um importante componente de estilo de vida saudável. Recentemente, essa opinião tem sido reforçada por novas evidências científicas vinculando o exercício aeróbico regular com uma série de benefícios, tais como:

A

diminuição na concentração de triglicerídeos, diminuição do HDL e do colesterol total.

B

diminuição na concentração de triglicerídeos, diminuição do HDL e da resistência física

C

diminuição na concentração de triglicerídeos, diminuição do LDL e da resistência física.

D

diminuição na concentração de triglicerídeos, diminuição do HDL e da massa corporal.

E

diminuição na concentração de triglicerídeos, diminuição do LDL e do colesterol total.

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Q2189059

Ano: 2017 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2017 - EBSERH - Profissional de Educação Física |

Q2189059 Educação Física

O Exercício aeróbico é aquele que se realiza aumentando o ingresso de oxigênio no organismo. Esse tipo de exercício trabalha uma grande quantidade de grupos musculares de forma rítmica. São exercícios de longa duração e contínuos que estimulam a função do sistema cardiorrespiratório, aumentando a capacidade cardíaca e vascular. Quais provas oficiais do atletismo utilizam sistema de energia aeróbico?

A

Salto em altura, 100m, maratona,10.000m.

B

100m, 400m, maratona e marcha atlética.

C

5.000m, 10.000m, marcha atlética e maratona.

D

5.000m, 10.000m, marcha atlética e arremesso do peso.

E

5.000m, 10.000m, marcha atlética e salto com vara.

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Q2189058

Ano: 2017 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2017 - EBSERH - Profissional de Educação Física |

Q2189058 Educação Física

A ginástica laboral, como promotora da saúde e melhoria das condições de trabalho, contribui na prevenção e na redução das Lesões que são ocasionadas pelos

A

esforços repetitivos e dos distúrbios afetivos relacionados ao trabalho.

B

esforços repetitivos e dos distúrbios osteomusculares relacionados ao trabalho.

C

esforços repetitivos e dos distúrbios sociais relacionados ao trabalho.

D

esforços repetitivos e dos distúrbios temporais relacionados ao trabalho.

E

esforços repetitivos e dos distúrbios espaciais relacionados ao trabalho.

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Q2189057

Ano: 2017 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2017 - EBSERH - Profissional de Educação Física |

Q2189057 Educação Física

Qualidade de vida é um termo que representa uma tentativa de nomear algumas características da experiência humana, sendo o fator central que determina a sensação subjetiva de bem-estar. Portanto, é correto afirmar que a definição de qualidade de vida é a

A

percepção do indivíduo de ter oportunidade de fornecer sua autoavaliação, em relação a seus objetivos no trabalho.

B

percepção do indivíduo de entender sua abordagem da função física e desempenho ocupacional no trabalho.

C

percepção do indivíduo das suas condições socioeconômicas, em relação a seus objetivos trabalhistas.

D

percepção do indivíduo em entender uma abordagem da função física e autoavaliação financeira.

E

percepção do indivíduo de sua posição na vida, no contexto cultural e no sistema de valores em que ele vive e em relação a seus objetivos.

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Q2189056

Ano: 2017 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2017 - EBSERH - Profissional de Educação Física |

Q2189056 Educação Física

Os principais benefícios à saúde, advindos da prática de atividade física, referem-se a quais aspectos a seguir?

A

Antropométricos, optometria, neuromusculares e metabólicos.

B

Optometria, neuromusculares, metabólicos e psicológicos.

C

Antropométricos, optometria, metabólicos e psicológicos.

D

Antropométricos, neuromusculares, metabólicos e psicológicos.

E

Antropométricos, optometria, neuromusculares e psicológicos.

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Q2189055

Ano: 2017 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2017 - EBSERH - Profissional de Educação Física |

Q2189055 Educação Física

A corporeidade se constitui na essência do ser vivo em seu entorno. Conceituar corporeidade é relacioná-la à existência do sujeito em uma cultura, que resulta em conhecimento adquirido através do movimento, ou melhor, da motricidade do homem no meio social em que vive. Sendo que essa motricidade, que é dinâmica, permite a interpelação com outros homens, de outras culturas. Sobre esse assunto, é correto afirmar que

A

a relação corpo e cultura nos revela que há corpos iguais porque as sociedades não são iguais e porque os corpos são a expressão de culturas únicas, que se manifestam por gestos e técnicas corporais próprias.

B

os corpos são parecidos porque as sociedades são iguais e porque os corpos são a expressão das diversas culturas, que se manifestam apenas por gestos.

C

a relação corpo e cultura nos revela que há corpos diferentes porque as sociedades são iguais e porque os corpos são a expressão das diversas culturas, que se manifestam por gestos e técnicas corporais iguais.

D

os corpos são diferentes porque as sociedades são iguais e porque os corpos são a expressão das diversas culturas, que se manifestam por gestos e técnicas corporais próprias.

E

a relação corpo e cultura nos revela que há corpos diferentes porque as sociedades não são iguais e porque os corpos são a expressão das diversas culturas, que se manifestam por gestos e técnicas corporais próprias.

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Q2189054

Ano: 2017 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2017 - EBSERH - Profissional de Educação Física |

Q2189054 Educação Física

Pode-se dizer que um dos aspectos mais intrigantes da aprendizagem humana refere-se àquele de aprender mediante observação. A aprendizagem por observação diz respeito ao processo geral pelo qual um observador reproduz as ações exibidas por um

A

amador.

B

orientador.

C

modelo.

D

profissional.

E

aprendiz.

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Q2189053

Ano: 2017 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Prova: INSTITUTO AOCP - 2017 - EBSERH - Profissional de Educação Física |

Q2189053 Educação Física

O desenvolvimento motor é considerado um processo sequencial, contínuo e relacionado à idade cronológica do indivíduo, pelo qual se adquire uma enorme quantidade de habilidades motoras, as quais progridem de movimentos

A

simples e desorganizados.

B

organizados e complexos.

C

simples e complexos.

D

simples e organizados.

E

desorganizados e complexos.

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Q2182597

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Dom Pedrito - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Dom Pedrito - RS - Profissional de Educação Física |

Q2182597 Educação Física

Conforme o Caderno de Atenção Básica nº 28, no ato do acolhimento:

I. O usuário define suas necessidades de saúde.

II. Os profissionais de saúde são definidores das necessidades de saúde.

III. O Estado define as necessidades de saúde do usuário.

IV. A União define as necessidades de saúde do usuário.

Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas I e III.

C

Apenas II e IV.

D

Apenas III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q2182596

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Dom Pedrito - RS Prova: FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Dom Pedrito - RS - Profissional de Educação Física |

Q2182596 Educação Física

Conforme o Art. 12 da Resolução CONFEF nº 307/2015, que dispõe sobre o Código de Ética dos Profissionais de Educação Física registrados no Sistema CONFEF/CREFs, o descumprimento do disposto nesse Código constitui infração ética, ficando o infrator sujeito a uma das seguintes penalidades, a ser aplicada conforme a gravidade da infração, EXCETO:

A

Cancelamento do registro profissional e divulgação do fato.

B

Detenção em flagrante.

C

Suspensão do exercício da Profissão.

D

Censura pública.

E

Advertência escrita, com ou sem aplicação de multa.

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