Questões de Concurso Comentadas para profissional de educação física

Quando uma pessoa inicia um programa regular de atividades físicas, há uma forte tendência de ocorrer melhoras nos valores de sua aptidão física, assim como de sua saúde. O professor, ao prescrever atividades físicas e esportivas, objetiva provocar alterações na aptidão física e na saúde do aluno.
Entende-se por aptidão física

O esqueleto do membro superior é dotado de maior amplitude de movimentos por desenvolver determinadas atividades de trabalho; de outro lado, os ossos do membro inferior são mais fortes por sustentar o peso do corpo. Os membros estão unidos ao corpo mediante um sistema ósseo que toma o nome de cintura ou de cinta. A cintura superior se chama cintura torácica ou escapular; a inferior se chama cintura pélvica.
Em relação à clavícula, assinale a alternativa correta.

No atletismo, o salto em altura consiste em uma sequência de movimentos cujo objetivo é a transposição de um obstáculo vertical. A força da gravidade é vencida por uma poderosa impulsão, que lança o saltador em voo sobre o obstáculo.
Durante a prova do salto em altura

O basquete é um esporte muito dinâmico, que estimula a pensar de forma rápida e intuitiva, desenvolvendo habilidades cognitivas, coordenativas, motoras e sociais dos alunos. Respeitar as regras é fundamental para usufruir dos benefícios da modalidade.
Durante uma aula prática do jogo coletivo, após a bola sair pela lateral, o professor de Educação Física ensina aos seus alunos que

Todo movimento humano é consequência da geração de força por músculos que estão inseridos em ossos movimentados por articulações, constituindo as alavancas anatômicas ou bioalavancas. Toda alavanca é constituída por três elementos que atuam na execução de um movimento ou mesmo na manutenção de um estado de equilíbrio.
Tais elementos são denominados

A natação é executada segundo objetivos diversos, como o prazer e os seus benefícios. Muitas pessoas a buscam como ocupação do tempo livre, por ser uma atividade que proporciona bom desenvolvimento das capacidades físicas e atenuação do estresse, enquanto outros almejam a competição e o alto rendimento. A natação está estruturada, basicamente, por quatro estilos fundamentais: crawl, costas, peito e borboleta.
Acerca do nado peito, assinale a alternativa correta.

O voleibol é um dos esportes preferidos dos brasileiros, principalmente na faixa etária entre 12 e 17 anos de idade. Ter um time com treinos regulares, além das aulas de Educação Física, é algo comum. A modalidade movimenta as instituições de ensino durante a participação em torneios intercolegiais e educa atletas e torcedores sobre as regras do jogo.
Analise as afirmativas a seguir sobre as regras do bloqueio no voleibol.
I. Ao bloquear, o jogador pode colocar suas mãos e braços além da rede, desde que sua ação não interfira na jogada do adversário. Assim, não é permitido tocar a bola além da rede até o adversário executar um golpe de ataque.
II. Um contato de bloqueio não conta como um toque da equipe. Consequentemente, após o contato do bloqueio, a equipe tem direito a três toques para retornar à bola.

III. O primeiro toque após o bloqueio pode ser dado por qualquer jogador, inclusive aquele que tocou a bola no bloqueio.

Estão corretas as afirmativas

A iniciação esportiva é a fase que a criança começa a aprender práticas esportivas de forma organizada e orientada. Compreender a fase que a criança se encontra é fundamental para a aplicação de atividades corretas e fundamentadas.
A fase universal, que abrange dos 6 aos 12 anos de idade,

Um professor de Educação Física propôs a realização de um campeonato de queimada durante a última semana de aula. As inscrições foram abertas, com adesão de cinco turmas de 6º ano, quatro turmas de 7º ano e três turmas de 8º ano, em que cada sala se inscreveu com uma equipe mista.
O modelo de disputa utilizado pelo educador propõe o sistema de turno único, ou seja, todas as equipes inscritas jogarão com as demais uma única vez, sagrando-se campeã a equipe que vencer mais partidas.
Portanto, durante a última semana de aula, serão realizados

O futebol é um esporte encantador, capaz de concentrar milhões de pessoas em uma única partida. A Copa do Mundo, por exemplo, criada em 1930, mudou as perspectivas do futebol e da cultura mundial com relação ao esporte. Em meio a conflitos sociais, decisões históricas e revelações de jogadores mágicos, caracteriza-se por ser uma modalidade com regras rígidas e bem definidas.
Analise as afirmativas a seguir referentes aos procedimentos de substituição de atletas no decorrer de uma partida oficial de futebol.
I. O árbitro deve ser informado antes da realização de qualquer substituição.
II. O substituto só pode entrar no campo de jogo durante uma paralisação da partida; pela linha de meio de campo e depois que o jogador a ser substituído houver saído do campo de jogo.
III. Qualquer jogador pode trocar de posição com o goleiro, desde que o árbitro seja previamente informado da troca, sendo a troca efetuada durante uma paralisação de jogo.
IV. O jogador substituído deverá dirigir-se imediatamente para o banco de reservas, podendo participar do jogo novamente (entrar em campo) após nova substituição (troca de atletas).

São corretas as afirmativas

Articulação ou juntura é a união entre dois ou mais ossos, classificada a partir de dois critérios: morfologia (considera-se a substância que está interposta no encontro dos ossos envolvidos na juntura) ou funcionalidade (considera-se a mobilidade da articulação).
No critério da funcionalidade, o movimento de afastamento ou aproximação do plano mediano, respectivamente, denomina-se

A alimentação diária fornece nutrientes e energia para o trabalho biológico das células. Durante a prática de atividades ou de exercícios físicos, nos diferentes contextos, haverá um maior fornecimento de energia, que inicialmente vem dos nutrientes consumidos na alimentação. Os nutrientes mais importantes são divididos em macronutrientes e classificados em carboidratos, proteínas e lipídeos.
Em relação aos lipídeos, assinale a alternativa correta.

Conforme o Caderno de Atenção Básica nº 28, no ato do acolhimento:

I. O usuário define suas necessidades de saúde.

II. Os profissionais de saúde são definidores das necessidades de saúde.

III. O Estado define as necessidades de saúde do usuário.

IV. A União define as necessidades de saúde do usuário.

Quais estão corretas?

Conforme o Art. 12 da Resolução CONFEF nº 307/2015, que dispõe sobre o Código de Ética dos Profissionais de Educação Física registrados no Sistema CONFEF/CREFs, o descumprimento do disposto nesse Código constitui infração ética, ficando o infrator sujeito a uma das seguintes penalidades, a ser aplicada conforme a gravidade da infração, EXCETO: 

Conforme o Art. 29 da Portaria nº 204/2007, o bloco de financiamento para a gestão do SUS é constituído de dois componentes:

I. Componente da Integração Socioafetiva do SUS.

II. Componente para a Orientação e Organização das Esferas Administrativas dos Serviços de Saúde.

III. Componente para a Implantação de Ações e Serviços de Saúde.

IV. Componente para a Qualificação da Gestão do SUS.

Quais estão corretas?

Segundo o Ministério da Saúde, são responsabilidades do Conselho Nacional de Saúde para o controle social no SUS, EXCETO: 

Segundo o Ministério da Saúde, o sistema de informação territorializado, que coleta dados que possibilitam a construção de indicadores populacionais referentes a áreas de abrangência bem delimitadas, cobertas pelo Programa de Agentes Comunitários de Saúde e Programa de Saúde da Família, é denominado Sistema: 

De acordo com os Cadernos de Atenção Básica nº 27, o Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF) organizará o seu processo de trabalho com foco nos territórios de sua responsabilidade, conjuntamente com as equipes de Saúde da Família (SF) que a ele se vinculam de forma a priorizar:

1. Ações clínicas compartilhadas, para uma intervenção interdisciplinar, com troca de saberes, capacitação e responsabilidades mútuas, gerando experiência para ambos os profissionais envolvidos.

2. Intervenções generalizadas, visando otimizar o atendimento de casos mais graves.

3. Intervenções individuais a priori do usuário, aumentando a eficácia nos tratamentos, focadas em buscas ativas na comunidade.

4. Realização de exames de alta complexidade sem agendamento, com o objetivo de reduzir filas de exames e agilizar diagnósticos. 5. Ações compartilhadas nos territórios de sua responsabilidade desenvolvidas de forma articulada com as equipes de SF.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é: 

Conforme Tenroller (2007), são considerados fundamentos do handebol, EXCETO: 

Considerando os estágios de desenvolvimento motor conforme Gallahue (2008), são exemplos de estágios presentes na fase motora especializada:

I. Estágio de utilização para a vida toda.

II. Estágio de aplicação.

III. Estágio de transição.

IV. Estágio maduro.

Quais estão corretas?