Questões de Concurso Comentadas para psicólogo clínico
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Q1202480
Psicologia
Segundo Kahhale, na Antigüidade, não havia uma separação entre saúde e doença corporal ou biológica e mental ou psíquica. A concepção de saúde estava relacionada e integrada:
Q1201880
Psicologia
No que se refere a técnica e procedimento de entrevistas para admissão ao trabalho, julgue o item abaixo.
Entrevistadores iniciantes, com pouco treinamento em habilidades para formular perguntas, provavelmente terão maior sucesso conduzindo entrevistas diretivas que entrevistas estruturadas.
Entrevistadores iniciantes, com pouco treinamento em habilidades para formular perguntas, provavelmente terão maior sucesso conduzindo entrevistas diretivas que entrevistas estruturadas.
Q1201651
Psicologia
No que se refere a técnica e procedimento de entrevistas para admissão ao trabalho, julgue o item abaixo.
Entrevistas exploratórias podem ser estruturadas ou semi-estruturadas.
Entrevistas exploratórias podem ser estruturadas ou semi-estruturadas.
Q1193380
Psicologia
No atendimento a um paciente em situação de risco aumentado para o suicídio, o psicólogo deve
comunicar sua avaliação de imediato, sem nenhum tipo de adiamento, à enfermagem, à equipe médica e, em momento oportuno, solicitar um consentimento por escrito do paciente para comunicar aos familiares, recomendando que, a partir daquele instante, o paciente não seja deixado sozinho, seja mantido sob observação 24 horas por dia, até nova avaliação.
comunicar sua avaliação de imediato, sem nenhum tipo de adiamento, à enfermagem, à equipe médica e, em momento oportuno, solicitar um consentimento por escrito do paciente para comunicar aos familiares, recomendando que, a partir daquele instante, o paciente não seja deixado sozinho, seja mantido sob observação 24 horas por dia, até nova avaliação.
Q1190897
Psicologia
Almeida e Cunha estudaram os elementos das representações sociais do desenvolvimento humano em suas diferentes fases, orientando-se metodologicamente pela Teoria do Núcleo Central. Com a utilização de questionário de categorização aplicado em 210 educadores distribuídos em quatro subgrupos (60 educadores de crianças, 60 de adolescentes, 60 de adultos e 30 de idosos), além dos elementos constituintes das representações de desenvolvimento, o estudo permitiu identificar sua organização interna. Os resultados mostraram que a criança foi associada com brincadeiras, inocência e dependência; o adolescente, com transformações no corpo, crises existenciais e sexualidade; e, o adulto e o idoso, respectivamente, com
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