Maria, professora de uma escola, adota como método
de ensino fazer com que seus alunos aprendam, realizando
repetições e memorizações dos conteúdos. De acordo com
Antoni Zabala, esses tipos de conteúdo são classificados como
A teoria pós-colonialista tem como objetivo analisar o
complexo das relações de poder entre as diferentes nações
que compõem as heranças econômica, política e cultural da
conquista colonial europeia. Nesse contexto, sobre a teoria pós colonialista do currículo é correto afirmar que
Segundo Saviani, “Educação e Política são práticas
distintas, porém inseparáveis e com íntima relação.” Nesse
sentido, sobre suas onze teses é correto afirmar que