Questões de Concurso Comentadas para professor - 1 ao 5 ano ensino fundamental

Leia as afirmativas a seguir: I. A compreensão e valorização da cultura escrita não deve ser trabalhada separadamente do trabalho específico da alfabetização. É preciso investir nos dois ao mesmo tempo. II. A criança não tem o direito de contestar os critérios avaliativos utilizados na instituição de ensino. Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir: I. A avaliação deve ser compreendida como um conjunto de atuações que tem a função de alimentar, sustentar e orientar a intervenção pedagógica. II. Para favorecer uma alfabetização de qualidade, é necessário que as atividades de leitura e escrita aconteçam de forma prazerosa e contextualizada. Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir: I. A LDB proíbe o município de se integrar ao sistema estadual de ensino. II. A leitura é um processo no qual o leitor realiza um trabalho de construção de significado do texto. Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir: I. O educador deve considerar ilegítimas, por parte dos jovens, as curiosidades manifestas acerca da sexualidade. II. Para trabalhar o nome próprio das crianças em atividades de alfabetização, o professor pode desenvolver uma dinâmica em sala de aula na qual os alunos devem unir fotos dos colegas ao crachá correspondente. Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir: I. A escrita do nome próprio é uma importante conquista da criança que se alfabetiza, pois tem um valor social muito grande na construção da identidade da criança. II. Os conhecimentos prévios do educando sobre o tema a ser tratado no texto facilitam a sua leitura e contribuem para a sua compreensão. Marque a alternativa CORRETA:

Qual a teoria de aprendizagem que defende o pressuposto de que quanto mais o sujeito aprende, mais ele se desenvolve?

São consideradas contribuições da psicogênese da leitura e da escrita:
1. Descreveu como as crianças se apropriam da cultura escrita. 2. Prescreveu uma metodologia linear de alfabetização. 3. Forneceu um instrumento ao professor para aferir os conhecimentos linguísticos das crianças. 4. Entendeu que a partir da escrita espontânea a criança pensa sobre as regras que constituem o sistema de escrita, ou seja, a criança se apropria e internaliza o seu conhecimento.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Assinale a alternativa que indica corretamente a pedagogia/teoria que se constitui de um conjunto de fundamentos e indicações de ação pedagógica que tem como referência as crianças e as múltiplas concepções de infância em diferentes espaços educacionais.

De acordo com a psicogênese da língua escrita, quando a criança utiliza uma letra para escrever cada sílaba, ela escreve de maneira:

No processo de alfabetização é fundamental que a criança tenha a consciência fonológica, que significa:

São Temas transversais para os estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental:
1. Ética 2. Estética 3. Meio Ambiente 4. Pluralidade Cultural 5. Saúde 6. Orientação Sexual 7. Diversidade
Assinale a alternativa que indica todos os itens corretos.

Os temas transversais são conteúdos voltados à construção da cidadania e que demandam uma prática educacional voltada para a compreensão da realidade social e dos direitos e responsabilidades em relação à vida pessoal, coletiva e ambiental.
Eles são constituídos pelos:

De acordo com a Teoria Histórico-Cultural, a distância entre o que a criança realiza sozinha e as tarefas que realiza com ajuda de sujeitos mais experientes é denominada:

A Pedagogia da Infância defende como pressuposto básico a criança como:

Pesquisadores revelam que de acordo com as atuais concepções psicológicas, linguísticas e psicolinguísticas de leitura e escrita, a entrada no mundo da escrita implica a ocorrência simultânea de dois processos:
A aquisição do sistema convencional de escrita – – e o desenvolvimento de habilidades de uso desse sistema em atividades de leitura e escrita, nas práticas sociais que envolvem a língua escrita – .
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.

Estudos revelam que, no campo da educação, a didática precisa servir como:

Analise o texto abaixo:
Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996), o controle de frequência fica a cargo da escola, conforme o disposto no seu regimento e nas normas do respectivo sistema de ensino, exigida a frequência mínima de do total de horas letivas para aprovação.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996), a verificação do rendimento escolar observará os seguintes critérios:
1. Avaliação contínua e cumulativa do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais. 2. Realização de avaliações semanais para verificar os conhecimentos dos campos da língua portuguesa e matemática. 3. Possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do aprendizado. 4. Possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Leia o texto a seguir.
Crianças, iguais são seus deveres e direitos. Crianças, viver sem preconceito é bem melhor. Crianças, a infância não demora, logo, logo vai passar, Vamos todos juntos brincar. [...] Crianças, a vida tem virtudes e defeitos. Crianças, viver em harmonia é bem melhor. Crianças, a infância não demora, logo, logo vai passar, Vamos todos juntos brincar. Deveres e Direitos. Toquinho, 1987.
No Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA (Lei nº 8.069/1990), em seu Capítulo IV, constam os direitos relativos à educação, à cultura, ao esporte e ao lazer. Em seu Artigo 53 é descrito o fato de que a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, sendo também assegurados a estes outros direitos pontuais.
Analise os direitos da criança e do adolescente a seguir:
I. Garantir acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, bem como aos seus irmãos. II. Possibilitar igualdade de condições para acesso e permanência na escola, sempre que esta apresentar condições. III. Aceitar critérios avaliativos escolares, não sendo permitido recorrer às instâncias escolares superiores. IV. Ter respeitados os valores culturais, artísticos e históricos de seus contextos sociais.
São direitos da criança e do adolescente:

Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei nº 9.394, de 1996, são descritos os princípios e fins da Educação Nacional, considerando que a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.
O ensino deve ser ministrado com base em princípios e entre eles está o da “gestão democrática do ensino público”, sendo que as normas dessa gestão na educação básica deverão ser definidas de acordo com peculiaridades e princípios.
Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta essas peculiaridades e princípios.