Questões de Concurso Comentadas para professor de educação básica dos anos iniciais

Ao discorrer sobre o papel do jogo na Educação Infantil, Antunes (2012) destaca que a ação do professor pode auxiliar a criança em alguns pontos cruciais, tais como:
I. Construir a historicidade, fazendo-a pensar em termos de passado, presente e futuro. II. Ampliar sua linguagem, fazendo-a buscar alternativas para expor seus pensamentos. III. Estimular a capacidade de associação, fazendo-a ligar: figuras a sons, imagens a textos, músicas a palavras.
Quais estão corretas?

A respeito dos direitos de aprendizagem e desenvolvimento propostos pela BNCC para a Educação Infantil, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Conviver. ( ) Explorar. ( ) Sintetizar. ( ) Concluir. ( ) Comparar.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Analise as assertivas abaixo sobre a importância do brincar para a criança na Educação Infantil:
I. Potencializa as frustrações das crianças. II. Explora a criatividade das crianças. III. Canaliza a energia das crianças.
Quais estão corretas?

De acordo com Luckesi, na prática da aferição do aproveitamento escolar, os professores realizam, basicamente, os seguintes procedimentos avaliativos sucessivos:
I. Medida do aproveitamento escolar. II. Transformação da medida em nota ou conceito. III. Utilização dos resultados identificados.
Quais estão corretos?

De acordo com Veiga, são considerados princípios do Projeto Político-Pedagógico:
1. Igualdade. 2. Qualidade. 3. Gestão de produtividade. 4. Liberdade/Autonomia. 5. Valorização do magistério.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

Existem três dimensões básicas que precisam ser consideradas no planejamento, segundo Vasconcellos. Quais são elas?

Segundo Moran, o professor como orientador ou mentor ganha relevância. O seu papel é:

Analise as seguintes assertivas quanto aos processos de aprendizagem, segundo Moran, e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) São híbridos. ( ) São formais e informais. ( ) São descontínuos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

O conceito de competência na Educação 3.0 está ligado à sua finalidade, que consiste em abordar e resolver situações complexas. Nesse contexto, o que muda, na prática, é que as atividades de aprendizagem antes continham apenas conteúdos conceituais; agora, necessariamente, deverão conter:
I. Conteúdos procedimentais e atitudinais trabalhados metodologicamente numa proposta relacional dos diferentes conteúdos. II. Atividades de aprendizagem. III. Avaliação.
Quais estão corretas?

As escolas convencionais precisam organizar suas atividades de forma que os estudantes sejam contemplados por todos os tópicos presentes no currículo da instituição, que é praticamente o mesmo em todas elas. No entanto, algumas escolas investem cada vez mais em criar um ambiente no qual o aluno sinta-se confortável, principalmente criando um local criativo de aprendizado. Assinale a alternativa INCORRETA em relação às características de locais que valorizam a inovação educacional.

Assinale a alternativa INCORRETA sobre os benefícios que a tecnologia traz para as escolas.

A escola do futuro será muito diferente de como a conhecemos atualmente, em vários aspectos. Para começar, a distribuição de carteiras enfileiradas e alunos totalmente passivos já é considerada obsoleta. Com base nessa informação, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, em relação a como a escola deverá ser daqui para frente.
( ) Alunos organizados em grupos ou em rodas de conversa. ( ) Mais participativa. ( ) Mais técnica e organizacional.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

De acordo com o Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH), a escola NÃO é local de:

Os Estados, o Distrito Federal e os Municípios deverão elaborar seus correspondentes planos de educação, ou adequar os planos já aprovados em lei, em consonância com as diretrizes, metas e estratégias previstas no PNE, no prazo de 1 (um) ano contado da publicação do Plano Nacional de Educação – PNE. Nesse sentido, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto às estratégias que os entes federados estabelecerão nos respectivos planos de educação.
( ) Asseguração da articulação das políticas educacionais com as demais políticas sociais, particularmente as culturais. ( ) Consideração das necessidades específicas das populações do campo e das comunidades indígenas e quilombolas, asseguradas a equidade educacional e a diversidade cultural. ( ) Garantia do atendimento das necessidades específicas na educação especial, assegurado o sistema educacional inclusivo em todos os níveis, etapas e modalidades.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Segundo o que prevê o Estatuto da Criança e do Adolescente, os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental têm a obrigação de comunicar ______________________ casos de maus tratos envolvendo os alunos, evasão escolar e elevados níveis de repetência.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Considerando os direitos de aprendizagem e desenvolvimento, a BNCC estabelece cinco campos de experiências nos quais as crianças podem aprender e se desenvolver. Com base nessa informação, analise as afirmações abaixo:
1. O eu, o outro e o nós. 2. Corpo, gestos e movimentos. 3. Traços, sons, cores e formas. 4. Escuta, fala, pensamento e imaginação. 5. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, a fonte em que residem os conhecimentos escolares são as práticas socialmente construídas. Essas práticas se constituem em “âmbitos de referência dos currículos”, que correspondem, EXCETO:

Em relação à verificação do rendimento escolar, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto aos critérios que deverão ser observados.
( ) Possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar. ( ) Estudos de recuperação de forma facultativa e de preferência incluso ao período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar. ( ) Possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do aprendizado.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Em relação à educação infantil, qual a carga horária mínima anual de horas letivas de trabalho educacional?

De acordo com a LDBEN, o controle de frequência fica a cargo da escola. Sendo assim, qual a frequência mínima exigida do total de horas letivas para a aprovação do aluno?