Questões de Concurso Comentadas para Secretário Escolar

Q740705

Ano: 2015 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Saquarema - RJ Prova: CEPERJ - 2015 - Prefeitura de Saquarema - RJ - Secretário Escolar |

Q740705 Pedagogia

“Como sabemos, a comunicação escrita envolve o registro de informações e dados em memorandos, ofícios, avisos, cartas, e-mails, jornais internos, informativos em murais e relatórios, e, segundo Robbins (2009), ela é tangível, pode ser armazenada, mas em compensação, exige mais tempo e cuidado com as palavras” escrevem Macedo e os demais autores em “Gestão de Pessoas”. Por esses motivos, recomendam que, nos documentos escritos, devem ser tomados alguns cuidados. Um desses cuidados é:

A

usar preferencialmente a voz passiva na construção dos parágrafos

B

aproximar o texto da linguagem corrente, com o menor número de frases possível

C

rever o texto e não ouvir a opinião de terceiros

D

usar preferencialmente o futuro com tempo verbal ideal

E

focar o assunto com clareza e objetividade, sem apresentar em itens quando houver vários tópicos a considerar

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Q740704

Ano: 2015 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Saquarema - RJ Prova: CEPERJ - 2015 - Prefeitura de Saquarema - RJ - Secretário Escolar |

Q740704 Pedagogia

Por meio da Deliberação 340 de 05 de novembro de 2013, o Conselho Estadual de Educação (CEE) do Rio de Janeiro estabelece normas para a matrícula de ingresso no ensino fundamental. Para matrícula inicial no 1º ano do Ensino Fundamental, o candidato deverá ter 06 (seis) anos de idade. O prazo para que o candidato complete essa idade é de:

A

até 31 de dezembro do ano letivo em curso

B

até 31 de março do ano letivo em curso

C

até 30 de abril do ano letivo em curso

D

até 28 de fevereiro do ano letivo em curso

E

até 31 de dezembro do ano letivo anterior

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Q740703

Ano: 2015 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Saquarema - RJ Prova: CEPERJ - 2015 - Prefeitura de Saquarema - RJ - Secretário Escolar |

Q740703 Pedagogia

No artigo 11º, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9.394/96 define as incumbências dos municípios na Educação Brasileira, cabendo aos municípios oferecer:

A

apenas o ensino fundamental

B

todo o sistema público de educação do município

C

apenas a educação infantil em creches e pré-escolas

D

apenas o ensino médio

E

a educação infantil e, com prioridade, o ensino fundamental

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Q740702

Ano: 2015 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Saquarema - RJ Prova: CEPERJ - 2015 - Prefeitura de Saquarema - RJ - Secretário Escolar |

Q740702 Pedagogia

O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) é calculado a partir dos dados sobre aprovação escolar e pelas médias de desempenho nas avaliações do INEP. Esses dados são obtidos, respectivamente, por meio de:

A

Censo Escolar, SAEB e Prova Brasil

B

SAEB e Prova Brasil

C

ENEM e SAEB

D

Censo Escolar e ENEM

E

Censo Escolar e Prova Brasil

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Q740701

Ano: 2015 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Saquarema - RJ Prova: CEPERJ - 2015 - Prefeitura de Saquarema - RJ - Secretário Escolar |

Q740701 Pedagogia

No artigo 245, o Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA – estabelece a pena ao professor ou responsável por estabelecimento de ensino fundamental, pré-escola ou creche que deixar de comunicar à autoridade competente os casos de que tenha conhecimento, envolvendo suspeita ou confirmação de maus-tratos contra criança ou adolescente. Segundo o ECA, a pena prevista nesse caso é:

A

prestação de serviços comunitários, pelo período de um ano, nas escolas do Município

B

processo administrativo conduzido pelo Conselho Tutelar

C

suspensão temporária do trabalho

D

multa de três a vinte salários de referência, aplicando-se o dobro em caso de reincidência

E

advertência e orientação do Juiz da Infância e da Juventude

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Q740700

Ano: 2015 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Saquarema - RJ Prova: CEPERJ - 2015 - Prefeitura de Saquarema - RJ - Secretário Escolar |

Q740700 Pedagogia

No artigo 56, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) estabelece os casos que os dirigentes de estabelecimentos de ensino fundamental deverão comunicar ao Conselho Tutelar. Além de suspeita ou confirmação de maus-tratos contra criança ou adolescente, os dirigentes devem comunicar ao Conselho Tutelar:

A

indisciplina e reiteração de faltas injustificadas

B

evasão escolar e indisciplina

C

indisciplina e elevados níveis de repetência

D

reiteração de faltas injustificadas, evasão escolar e elevados níveis de repetência

E

indisciplina, reiteração de faltas injustificadas, elevados níveis de repetência e evasão escolar

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Q740699

Ano: 2015 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Saquarema - RJ Prova: CEPERJ - 2015 - Prefeitura de Saquarema - RJ - Secretário Escolar |

Q740699 Pedagogia

O artigo 58º da LDB nº 9.394/96 trata da educação especial. Segundo esse artigo, a modalidade Educação Especial deverá ser oferecida aos educandos preferencialmente:

A

na rede regular de ensino

B

a distância

C

em escolas ou serviços especializados

D

em escolas profissionais

E

em escolas de tempo integral

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Q740698

Ano: 2015 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Saquarema - RJ Prova: CEPERJ - 2015 - Prefeitura de Saquarema - RJ - Secretário Escolar |

Q740698 Pedagogia

A Lei nº 9.394/96, LBD, define que os estabelecimentos de ensino, além de atender às normas comuns em nível nacional e as do sistema de ensino ao qual estão vinculados, terão determinadas incumbências e lista, no artigo 13º, também as dos docentes. Segundo a LBD, uma das incumbências do professor é:

A

elaborar e executar sua proposta pedagógica

B

assegurar o cumprimento dos dias letivos e horas-aula estabelecidas

C

notificar ao Conselho Tutelar do Município a relação dos alunos com faltas acima do limite permitido por lei

D

articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola

E

zelar pela aprendizagem dos alunos

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Q740697

Ano: 2015 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Saquarema - RJ Prova: CEPERJ - 2015 - Prefeitura de Saquarema - RJ - Secretário Escolar |

Q740697 Pedagogia

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases (LDB) nº 9.394/96, em seu artigo 24º, a educação básica, nos níveis fundamental e médio, será organizada de acordo com regras comuns. Assim, é correto afirmar que, na educação básica:

A

a carga horária mínima anual será de oitocentas horas, distribuídas por um mínimo de cento e oitenta dias de efetivo trabalho escolar

B

o controle da frequência fica a cargo da escola, conforme disposto no seu regimento e nas normas do respectivo sistema de ensino, exigida a frequência mínima de cinquenta por cento do total de horas letivas para aprovação

C

poderão organizar-se classes, ou turmas, com alunos de séries distintas, com níveis equivalentes de adiantamento na matéria, para o ensino de línguas estrangeiras, artes, ou outros componentes curriculares

D

a classificação em qualquer série ou etapa, exceto a primeira do ensino fundamental poderá ser feita apenas por promoção ou transferência

E

nos estabelecimentos que adotam a progressão regular por série, o regimento escolar não pode admitir formas de progressão parcial

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Q740696

Ano: 2015 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Saquarema - RJ Prova: CEPERJ - 2015 - Prefeitura de Saquarema - RJ - Secretário Escolar |

Q740696 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases (LDB) nº 9.394/96, publicada no Diário oficial da União de 23/12/96, trouxe uma nova visão à Educação Brasileira, que passa a ser estruturada nos seguintes níveis

A

ensino fundamental e ensino médio

B

ensino superior e ensino médio

C

ensino médio e educação básica

D

educação básica e educação superior

E

educação básica e ensino fundamental

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Q740695

Ano: 2015 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Saquarema - RJ Prova: CEPERJ - 2015 - Prefeitura de Saquarema - RJ - Secretário Escolar |

Q740695 Pedagogia

Segundo o PNE 2014-2024, “a Emenda Constitucional nº 59/2009 (EC nº 59/2009) mudou a condição do Plano Nacional de Educação (PNE), que passou de uma disposição transitória da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) para uma exigência constitucional com periodicidade decenal, o que significa que planos plurianuais devem tomá-lo como referência. Portanto, o PNE deve ser a base para a elaboração dos planos estaduais, distrital e municipais que, ao serem aprovados em lei, devem prever recursos orçamentários para a sua execução.” Entre outras, o PNE definiu a seguinte meta:

A

ampliar a oferta de educação infantil em creches, de forma a atender, no mínimo, 75% das crianças de até 3 anos de idade até o final da vigência deste PNE

B

universalizar o ensino fundamental de 9 anos para toda a população de 6 a 14 anos de idade

C

alfabetizar todas as crianças, no máximo, até o final do 2º ano do ensino fundamental

D

oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, 50% das escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, 50% dos(as) alunos(as) da educação básica

E

fomentar a qualidade da educação básica, com melhoria do fluxo escolar e da aprendizagem, de modo a atingir as seguintes médias nacionais para o IDEB: 7,0 nos anos iniciais do ensino fundamental; 6,0 nos anos finais do ensino fundamental; 5,5 no ensino médio

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Q740694

Ano: 2015 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Saquarema - RJ Prova: CEPERJ - 2015 - Prefeitura de Saquarema - RJ - Secretário Escolar |

Q740694 Pedagogia

“O brasileiro tem muita iniciativa, mas falta ‘acabativa’”. Nesta frase, Moran cita o empresário Wong em “A Educação que Desejamos” para expressar que:

A

a escola deveria desenvolver alunos criativos

B

a escola deveria preparar o aluno para passar de ano

C

falta ao brasileiro colocar as ideias em prática

D

o brasileiro não é criativo

E

o brasileiro sempre busca um bom negócio

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Q740693

Ano: 2015 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Saquarema - RJ Prova: CEPERJ - 2015 - Prefeitura de Saquarema - RJ - Secretário Escolar |

Q740693 Pedagogia

Paulo Freire afirma que “ensinar exige compreender que a educação é uma forma de intervenção no mundo”. Em sua obra “Pedagogia da Autonomia: Saberes Necessários à Prática Educativa”, o autor entende a educação como:

A

reprodutora da ideologia e ocultadora de verdades

B

prática imobilizadora e ocultadora de verdades

C

desmascaradora da ideologia

D

reprodutora e desmascaradora da ideologia

E

ocultadora de verdades

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Q740692

Ano: 2015 Banca: CEPERJ Órgão: Prefeitura de Saquarema - RJ Prova: CEPERJ - 2015 - Prefeitura de Saquarema - RJ - Secretário Escolar |

Q740692 Pedagogia

Em “Pedagogia da Autonomia: Saberes Necessários à Prática Educativa”, Paulo Freire afirma que “Ensinar não é transferir conhecimento”. O autor entende que o papel mais importante do professor é:

A

fazer com que o aluno realize atividades complementares na escola

B

fazer com que o aluno realize atividades complementares fora da escola

C

criar possibilidades para que o aluno possa desenvolver sua própria construção

D

fazer com que o aluno valorize o conhecimento

E

criar possibilidades para que o aluno use ao máximo as novas tecnologias de educação

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Q712673

Ano: 2015 Banca: EXATUS-PR Órgão: Prefeitura de Nova Friburgo - RJ Prova: EXATUS-PR - 2015 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Secretário Escolar |

Q712673 Pedagogia

Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª coluna: 1ª COLUNA: 1 - Matrícula. 2 - Ano Letivo. 3 - Escrituração escolar. 2ª COLUNA: ( ) É o registro sistemático dos fatos relativos ao estabelecimento e a cada aluno. ( ) É o registro do ingresso do aluno na unidade escolar. ( ) Tem por objetivo escolar assegurar a verificação da identidade de cada aluno e da regularidade e autenticidade de sua vida escolar. ( ) Compreende 200 dias de efetivo trabalho escolar com carga horária anual mínima de 800 horas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo:

A

1, 1, 3, 2.

B

3, 1, 3, 2.

C

1, 3, 2, 3.

D

3, 3, 1, 2.

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Q712672

Ano: 2015 Banca: EXATUS-PR Órgão: Prefeitura de Nova Friburgo - RJ Prova: EXATUS-PR - 2015 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Secretário Escolar |

Q712672 Pedagogia

O direito à liberdade, abordado no Estatuto da Criança e do Adolescente, se refere à:

A

liberdade de expressão, opinião, crença e culto religioso.

B

garantia de assistência à saúde e desenvolvimento sadio e harmonioso.

C

participação na definição das propostas educacionais.

D

busca de refúgio e amparo nas instituições de caráter privado.

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Q712671

Ano: 2015 Banca: EXATUS-PR Órgão: Prefeitura de Nova Friburgo - RJ Prova: EXATUS-PR - 2015 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Secretário Escolar |

Q712671 Pedagogia

A questão é concernente a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB, Nº 9394/96)”.

Segundo a LDB, a educação escolar compõese de:

A

Educação Básica e Educação Infantil.

B

Educação Infantil e Ensino Fundamental.

C

Educação Básica e Educação Superior.

D

Educação Básica, Educação Infantil e Educação Superior.

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Q712669

Ano: 2015 Banca: EXATUS-PR Órgão: Prefeitura de Nova Friburgo - RJ Prova: EXATUS-PR - 2015 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Secretário Escolar |

Q712669 Pedagogia

A transferência poderá ocorrer quando, EXCETO:

A

durante o ano letivo observado com atenção o preenchimento do histórico escolar, no qual constará a expressão cursando.

B

após conclusão do ano letivo, a escola de origem expedirá o histórico escolar.

C

ex-oficío será efetivada entre instituições vinculadas a qualquer sistema de ensino em qualquer época do ano.

D

o aluno transferido de instituição de ensino cuja sistemática de avaliação seja diversa a da escola na qual está matriculando-se, este aluno deverá permanecer com a sistemática de avaliação da escola de origem.

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Q712668

Ano: 2015 Banca: EXATUS-PR Órgão: Prefeitura de Nova Friburgo - RJ Prova: EXATUS-PR - 2015 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Secretário Escolar |

Q712668 Pedagogia

São documentos do arquivo ativo, EXCETO:

A

diários de classe.

B

estudos de recuperação.

C

livro de matrícula.

D

censo escolar.

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Q712667

Ano: 2015 Banca: EXATUS-PR Órgão: Prefeitura de Nova Friburgo - RJ Prova: EXATUS-PR - 2015 - Prefeitura de Nova Friburgo - RJ - Secretário Escolar |

Q712667 Pedagogia

São irregularidades na documentação escolar, EXCETO:

A

a transferência é a passagem do aluno de um para outro estabelecimento de ensino ou de uma habilitação para outra.

B

carga horária abaixo do exigido pela LDB (800 horas/ ano) para a educação básica.

C

lacuna no histórico escolar do aluno por ausência de algum dado não informado.

D

ausência de data na expedição de documentos.

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