Questões de Concurso Comentadas para educador físico

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Q1302157 Educação Física

A maturação biológica é de extrema importância para o planejamento de uma rotina de treino-exercícios. A maturação sexual tem um papel importante, pois, ao acontecer, aparecem uma série de diferenças entre os sexos. Analise as assertivas abaixo relacionadas com a maturação sexual:


I. A puberdade é um período de transição entre a pré-adolescência e a idade adulta no processo de maturação sexual, incluindo o surgimento de características sexuais secundárias, a maturação do sistema reprodutivo e o crescimento adolescente acelerado.

II. Os critérios mais comumente usados para a maturação das características sexuais secundárias são os estágios de pelos púbicos, seios e órgãos genitais, descritos por Tanner (1962).

III. O Estágio 1 da escala de Tanner indica o desenvolvimento inicial e aparente de cada característica – a elevação inicial dos seios em meninas, o aumento dos órgãos genitais em meninas e meninos e o surgimento de pelos púbicos em ambos os sexos.


Quais estão corretas?

Alternativas
Q1302156 Educação Física

Quando planejamos o treinamento físico de qualquer indivíduo, é importante determinar o somatotipo. Analise as características e associe com o respectivo somatotipo, relacionado a Coluna 1 à Coluna 2.


Coluna 1

1. Ectomorfo.

2. Mesomorfo.

3. Endomorfo.


Coluna 2

( ) Caracterizada pela predominância de tecido adiposo e pela maciez e aparência arredondada de contornos ao longo do corpo.

( ) Caracterizada pela presença de tecidos musculares, ósseos e conectivos, portanto os músculos são proeminentes e com aparência definida.

( ) Caracterizada pela linearidade e pela fragilidade da composição, com desenvolvimento muscular limitado e predominância de área de superfície na massa corporal.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Q1302155 Educação Física

“O domínio das habilidades motoras rudimentares da primeira infância é reflexo do controle motor e da competência motora crescentes, proporcionados por fatores intrínsecos à tarefa, ao ambiente e ao indivíduo”. Analise as assertivas abaixo sobre os estágios das habilidades motoras rudimentares:


I. A obtenção do controle sobre a musculatura, o aprendizado de como lidar com a força da gravidade e o ato de movimentar-se de maneira controlada através do espaço são tarefas importantes que o bebê enfrenta. Esse período que compreende o primeiro ano de vida do bebê denomina-se estágio de pré-controle.

II. No período neonatal, o movimento é mal definido, controlado de modo deficiente, e os reflexos são gradualmente inibidos. Esse estágio denomina-se de estágio de inibição de reflexos.

III. O bebê deve ser incentivado a fazer tentativas objetivas de, mesmo que rudimentares, realizar tarefas motoras. Um ambiente que forneça estímulos suficientes através da abundância de oportunidades e encorajamento positivo pode vir a ser benéfico, pois acelera o desenvolvimento das tarefas rudimentares estabilizadoras, locomotoras e manipulativas que se seguem.


Quais estão corretas?

Alternativas
Q1302154 Educação Física

Estudando as teorias do desenvolvimento humano, deparamo-nos com uma série de teorias, entre elas:


• A ______________ da teoria desenvolvimentista é o mais antigo dos pontos de vista conceituais. Todos teóricos desenvolvimentistas clássicos afirmam que há faixas etárias universais caracterizadas por certos tipos de comportamento.

• A ____________ é uma realização importante que os indivíduos devem atingir em certa época, caso estejam atuando efetivamente e satisfazendo as exigências colocadas pela sociedade. Os proponentes desta teoria consideram a realização de tarefas particulares, em certo ciclo de tempo, um pré-requisito à progressão sem problemas a níveis superiores de funcionamento.

• A ______________ é uma terceira estrutura conceitual do qual o desenvolvimento é considerado. Em vez de mencionar feitos que ocorrem se o indivíduo se adaptar ao meio ambiente, essa abordagem menciona indicadores estratégicos de até onde o desenvolvimento progrediu.


Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Alternativas
Q1302153 Educação Física

Os movimentos locomotores fundamentais envolvem a projeção do corpo no espaço em plano horizontal, vertical ou diagonal. O salto em altura, ou vertical, envolve a projeção do corpo verticalmente no ar, e pertence aos movimentos locomotores fundamentais. Em relação à sequência de desenvolvimento para o salto vertical, analise as assertivas abaixo:


I. O agachamento preparatório com flexão de joelho entre 60 e 90 graus pertence ao estágio elementar do salto vertical.

II. A inclinação exagerada para frente durante o agachamento pertence ao estágio inicial do salto vertical.

III. A extensão insuficiente do corpo ao impulsionar pertence ao estágio inicial do salto vertical.


Quais estão corretas?

Alternativas
Q1302152 Educação Física

Analise as assertivas abaixo relacionadas com as habilidades motoras rudimentares:


I. Domínio das habilidades motoras rudimentares da primeira infância é reflexo do controle motor crescente e da competência motora, realizados por fatores intrínsecos à tarefa, ao ambiente e ao indivíduo.

II. A obtenção do controle sobre a musculatura, o aprendizado de como lidar com a força da gravidade e o ato de movimentar-se de maneira controlada através do espaço são tarefas desenvolvimentistas importantes que o bebê enfrenta.

III. O período compreendido entre 12-24/36 meses representa um período de prática e domínio das muitas tarefas rudimentares iniciadas no primeiro ano.


Quais estão corretas?

Alternativas
Q1302151 Educação Física

A osteoporose é uma doença que tem por característica a diminuição do conteúdo mineral ósseo e de sua matriz subjacente. Analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) A capacidade de aumentar o conteúdo mineral ósseo por meio de um programa bem planejado de atividade física moderada certamente continua até o final da meia idade.

( ) Com o envelhecimento, o conteúdo mineral ósseo da pessoa ativa diminui, mas em qualquer idade determinada ela retém uma vantagem substancial sobre um indivíduo sedentário. Portanto, muitos anos se passam para que a densidade óssea de uma pessoa ativa se deteriore até um nível em que a fratura patológica torne-se provável.

( ) Incidentes de fraturas patológicas são observados mais frequentemente na coluna vertebral (osteoporose tipo I) e no quadril, colo do fêmur e no pulso (osteoporose tipo II).


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Q1302150 Educação Física

Em relação ao impacto da atividade física regular sobre alterações dos sistemas fisiológicos associados à idade, analise as seguintes assertivas:


I. Uma razão importante para o acúmulo de gordura corporal em adultos mais velhos é o declínio da atividade física habitual relacionada à idade.

II. Em homens, a atividade física intensa usualmente leva a um acréscimo temporário na ingestão de alimentos, provavelmente por causa da secreção de catecolaminas, com aumento resultante na glicose sanguínea e uma mobilização dos depósitos de gordura.

III. A reação do tecido magro a um programa de treinamento depende não somente do tipo de atividade realizada, mas também a fatores hormonais e da quantidade e qualidade dos alimentos ingeridos.


Quais estão corretas?

Alternativas
Q1250648 Pedagogia
O psicólogo bielo-russo Lev Vygotsky (1896-1934) morreu há mais de 70 anos, mas sua obra ainda está em pleno processo de descoberta e debate em vários pontos do mundo, incluindo o Brasil. "Ele foi um pensador complexo e tocou em muitos pontos nevrálgicos da pedagogia contemporânea", diz Teresa Rego, professora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Ela ressalta, como exemplo, os pontos de contato entre os estudos de Vygotsky sobre a linguagem escrita e o trabalho da argentina Emília Ferreiro, a mais influente dos educadores vivos. A parte mais conhecida da extensa obra produzida por Vygotsky em seu curto tempo de vida converge para o tema da criação da:
Alternativas
Q1250279 Pedagogia
O currículo deriva do verbo latino currere (correr), curriculum que por ser neutro, tem plural currículo, significa “carreira”, em forma figurada. Analise as opções a seguir:
I- O currículo é sempre o resultado de uma seleção de um universo mais amplo de conhecimentos e saberes. II- O currículo está repleto de código cultural. III- O currículo modela-se dentro de um sistema escolar concreto, dirige-se a determinado professor e aluno. IV- O currículo expõe o pensamento de um autor e não da cultura, portanto não se deve analisar o currículo pelo contexto que o compõe. V-O currículo é uma forma de ter acesso ao conhecimento e para cada nível uma perspectiva diferente. VI- Não se pode modificar o currículo, mesmo quando se tratar dos alunos com necessidades educacionais especiais.

Marque a opção INCORRETA:
Alternativas
Respostas
2981: D
2982: A
2983: D
2984: D
2985: C
2986: D
2987: C
2988: D
2989: D
2990: B
2991: E
2992: B
2993: A
2994: E
2995: D
2996: C
2997: B
2998: A
2999: B
3000: D