Questões de Concurso
Comentadas para professor - sociologia
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( ) Os primeiros periódicos quase sempre estavam a serviço dos seus mandatários, sujeitos com alto poder aquisitivo, entre eles, os coronéis da borracha.
( ) O jornal El Acre foi publicado pela primeira vez em uma maçonaria da capital do estado do Amazonas, Manaus.
( ) Criado pelo governo boliviano, o jornal El Acre publicou a expressão “Bolivianizar o Acre” na sua primeira edição.
( ) As crônicas publicadas descreviam como eram as relações sociais e como se organizavam os vilarejos ou a cidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
“O Tratado de Ayacucho, assinado em 1867, delimitava as fronteiras entre ______ e ______ por territórios a noroeste do Brasil, em mais específico, nos territórios que correspondem ao Acre.”
Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
( ) Por ser uma classificação feita em uma escala cartográfica grande, no estado do Acre só existe a tipologia Domínio de Paisagem Natural.
( ) A Região Norte é classificada como Unidade Populacional com Alto Grau de Urbanização.
( ) No estado do Acre existe a tipologia Domínio de Pastagem Plantada.
( ) Os municípios predominantemente urbanos são aqueles que possuem população acima de 50.000 habitantes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Considere o texto anterior para responder à questão.
Em “Cerca de 90% dessas despesas vêm da
manutenção da rede de telefonia”, nota-se que
a grafia do verbo está de acordo com mais de
uma possibilidade de concordância. Diante das
seguintes construções, assinale a alternativa
que não apresenta possibilidade múltipla de
concordância.
Com base no Currículo de Pernambuco, julgue o item que se segue.
A fim de garantir equidade na educação, o Currículo de
Pernambuco adota, entre outros princípios norteadores, a
educação em direitos humanos e a formação integral.
Acerca da educação especial inclusiva, julgue o item seguinte.
Recomenda-se que os estudantes com altas habilidades
tenham aulas separadamente dos demais, a fim de melhorar o
seu desempenho.
Julgue o próximo item, em relação à metodologia do ensino da sociologia para o ensino médio.
Ao desobrigar o ensino da sociologia no ensino médio, a
Base Nacional Comum Curricular (2018) contribui para
tornar o ensino cada vez mais tecnicista, privilegiando uma
educação reprodutora e pouco interdisciplinar.
Julgue o próximo item, em relação à metodologia do ensino da sociologia para o ensino médio.
Conforme a Base Nacional Comum Curricular (2018), o
conhecimento técnico e o conhecimento sociológico são
excludentes, devendo-se priorizar o primeiro em detrimento
do pensamento filosófico e social.
Julgue o próximo item, em relação à metodologia do ensino da sociologia para o ensino médio.
O conhecimento e o reconhecimento de direitos e deveres é
uma das faces das práticas pedagógicas que envolvem o
ensino da sociologia.
Julgue o próximo item, em relação à metodologia do ensino da sociologia para o ensino médio.
O papel da sociologia é crucial para a formação da cidadania,
fundamentando-se no respeito à pluralidade de opiniões, na
prática de autonomia efetiva pelo sujeito moral e na prática
efetiva da liberdade.
Conforme as competências específicas dispostas no Currículo de Pernambuco para a área de ciências humanas e sociais aplicadas, espera-se que o estudante
seja preparado para atender às demandas sociais locais e
ocupar papel de destaque nas lideranças sociais.
Conforme as competências específicas dispostas no Currículo de Pernambuco para a área de ciências humanas e sociais aplicadas, espera-se que o estudante
conscientize-se do seu compromisso ético para com a
pesquisa científica e o consumo responsável.
Conforme as competências específicas dispostas no Currículo de Pernambuco para a área de ciências humanas e sociais aplicadas, espera-se que o estudante
habilite-se a produzir soluções ancoradas na verdade
científica absoluta, para a promoção da igualdade social.
Conforme as competências específicas dispostas no Currículo de Pernambuco para a área de ciências humanas e sociais aplicadas, espera-se que o estudante
esteja apto a interpretar as relações de poder que determinam
as territorialidades e o papel geopolítico dos Estados-nações.
Conforme as competências específicas dispostas no Currículo de Pernambuco para a área de ciências humanas e sociais aplicadas, espera-se que o estudante
seja capaz de posicionar-se criticamente em relação aos
cenários econômico, social, político, cultural e ambiental.
Conforme as competências específicas dispostas no Currículo de Pernambuco para a área de ciências humanas e sociais aplicadas, espera-se que o estudante
esteja atento à problemática dos direitos humanos no
combate às diferentes formas de violência e de desigualdade
social.
Julgue o item seguinte, considerando o Currículo de Pernambuco para o ensino médio e metodologias de ensino da sociologia.
A sociologia no ensino médio possibilita a criação de
condições intelectuais para o desenvolvimento da
personalidade do estudante, o que se pode denominar de
ação reprodutora.
Julgue o item seguinte, considerando o Currículo de Pernambuco para o ensino médio e metodologias de ensino da sociologia.
É por meio da dialética essência versus aparência que os
estudantes do ensino médio podem ser capazes de
desenvolver sua imaginação sociológica.
Julgue o item seguinte, considerando o Currículo de Pernambuco para o ensino médio e metodologias de ensino da sociologia.
A inclusão da sociologia no ensino médio tem como objetivo
a interpretação da realidade social, com o intento de
promover a cidadania.