Questões de Concurso Comentadas para professor - ensino religioso

De acordo com a Proposta Curricular de São José, se faz necessário aprofundar/avançar na concepção de avaliação do processo ensino-aprendizagem a partir de um feixe de categorias que entre outras o caracterize como:
1. Processual 2. Diagnóstico 3. Participativo 4. Qualitativo 5. Inclusivo
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996).
( ) A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem de maneira homogênea na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações religiosas. ( ) A LDB (1996) disciplina a educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias. ( ) A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social. ( ) A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

De acordo com o artigo 13 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996), os docentes incumbir-se-ão de:
1. Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino. 2. Elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino. 3. Zelar pela aprendizagem segmentada dos alunos. 4. Estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento. 5. Colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas. 

Consta no artigo 3º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996) que o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:
1. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola. 2. Respeito à liberdade e apreço à tolerância. 3. Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino. 4. Garantia de padrão de qualidade total e da meritocracia na educação. 5. Respeito à diversidade humana, linguística, cultural e identitária das pessoas surdas, surdo-cegas e com deficiência auditiva.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A teologia, a sociologia e a filosofia, ao refletirem sobre as manifestações culturais e religiosas, sempre nos remetem a uma compreensão histórica conceitual. Sendo assim, a relação dos cristãos católicos com a figura de Jesus e de Maria apresenta certo contexto histórico. Um exemplo dessa compreensão é revelado nos poemas homéricos, em que se manifesta a presença da natureza nos fenômenos dos grandes acontecimentos. Há personificação de representações nesses poemas, tais como: ventos, fontes, rios, terra, estações, graças, amor, justiça, vitórias, paz, etc. Percebe-se que há uma relação com a essência de Deus, ou deidade. Em outras palavras, a representatividade, a personificação, apresenta um conceito de:

É um encontro ritualístico entre o mundo do cotidiano e o mundo metafísico por meio de manipulação individual. Considerado teologicamente como um sistema simbólico que influencia as ações do homem. São esses símbolos trabalhados na singularidade ou na coletividade que mantêm a espiritualidade, revelando a essência dos grupos que professam sua fé.
O texto acima se refere ao conceito de:

A dicotomia ____________ e ____________ revela diferentes posicionamentos que o homem toma, a partir de suas consciências, sobre os aspectos materiais e imateriais presentes no universo. Nesse sentido, o sol pode ser apenas um elemento material explícito no universo, todavia pode também possuir uma representação ___________ de uma cidade egípcia.
Com base nas hermenêuticas sociológicas, teológicas e filosóficas sobre os conceitos das manifestações culturais religiosas, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima, associando os termos, de forma que evidencie uma significação dicotômica.

Considerando a vida religiosa propriamente dita, percebemos que o sagrado celeste permanece ativo. Esse ativismo celeste é dirigido aos seres humanos de forma integral, em que o homem passa a produzir representações, exprimindo o conceito de sagrado, sendo incorporadas pelo povo. Essas representações são configuradas na sociedade como:

Assinale a alternativa INCORRETA sobre a relação conceitual entre religião e igreja.

Assinale a alternativa que NÃO faz parte dos princípios da Política Nacional de Alfabetização.

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as siglas de termos do âmbito da educação brasileira às suas definições.

Coluna 1

1. SAEB.

2. IDEB.

3. FUNDEB.

Coluna 2

( ) Principal instrumento de financiamento da Educação Básica pública no país, responsável por, aproximadamente, 60% das receitas vinculadas à educação no âmbito dos estados, do Distrito Federal e dos municípios.

( ) Indicador que avalia a qualidade da educação brasileira em notas que vão de zero a 10. Ele leva em conta a aprovação ou evasão dos alunos e o seu desempenho em português e matemática.

( ) Conjunto de avaliações externas em larga escala que permite realizar um diagnóstico da educação básica brasileira e de fatores que podem interferir no desempenho do estudante.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

No dia 04 de janeiro, comemorou-se o Dia Mundial do Braile, data em homenagem ao aniversário do francês Louis Braille, criador do sistema de escrita e leitura tátil para pessoas com deficiência visual. Sobre esse método podemos afirmar que:

I. Consiste em um alfabeto de pontos em relevo, que são organizados em uma tabela com três linhas e duas colunas formando um retângulo, em que pelo menos um se destaca em relação aos demais.

II. Cada célula braile possui 6 pontos de preenchimento, permitindo 63 combinações. Alguns consideram a célula vazia como um símbolo também, totalizando 64 combinações.

III. O braile é lido da esquerda para a direita, com uma ou ambas as mãos.

IV. O método de alfabetização permite o registro de letras, números e qualquer outro tipo de símbolo necessário para a comunicação.

Quais estão corretas?

Em relação ao educador e filósofo Paulo Freire, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. ( ) Ao lado de outros educadores, conseguiu, em apenas 40 horas, alfabetizar 300 adultos, em Angicos, região do interior do Rio Grande de Norte. Os alunos eram todos trabalhadores de canaviais locais.

( ) Foi pioneiro na implantação de escolas públicas de todos os níveis, que refletiam seu objetivo de oferecer educação gratuita para todos, um dos mais destacados signatários do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova.

( ) É considerado o brasileiro com mais títulos de doutorados honoris causa e é o escritor da terceira obra mais citada em trabalhos de ciências humanas do mundo: Pedagogia do Oprimido.

( ) Foi oficialmente considerado Patrono da Educação Brasileira em 2012.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Considerando o emprego dos pronomes e seus referentes, analise as assertivas a seguir:

I. Na linha 24, em “adaptando-a”, o referente do pronome oblíquo “a” é o substantivo “receita” (l. 23).

II. Na linha 26, o referente do pronome relativo “que” é o substantivo “ações” (l. 25).

III. Na linha 32, o referente do pronome “ela” é o substantivo “cultura” (l. 31).

Quais estão corretas?

Assinale a alternativa que NÃO poderia substituir “o estrago”, na linha 18, sob pena de acarretar alteração do sentido original do texto.

Leia as afirmativas a seguir:

I. Xangô é uma entidade (Orixá) bastante cultuada pelas religiões afro-brasileiras, sendo considerado deus da justiça, dos raios, dos trovões e do fogo.

II. O budismo é uma religião baseada nos ensinamentos deixados pelo Buda Sakyamuni.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:
I. Os princípios da caridade e da reencarnação são básicos do espiritismo, sendo estes respectivamente típicos do Catolicismo primitivo e do Budismo. II. Para a doutrina espírita, os espíritos estão em constante evolução, assim como para Darwin os seres vivos também estariam evoluindo constantemente, de acordo com o meio em que estão inseridos.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Avaliar é um processo que deve estar limitado a realizar provas e testes para os alunos do Ensino Fundamental.

II. O Darma e o Carma são as divindades principais do Hinduísmo.

Marque a alternativa CORRETA: 

Leia as afirmativas a seguir:

I. Allan Kardec é o principal apóstolo do Candomblé na França.

II. No Tibete, a doutrina Budista fundiu-se com a antiga religião bon-po, derivando-se depois para o lamaísmo.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:
I. Os ensinamentos básicos do Budismo incluem evitar as ações não virtuosas, fazer o bem e dominar a própria mente. II. Uma das principais divindades do hinduísmo é Krishna, a representante das manifestações do Deus Supremo.

Marque a alternativa CORRETA: