Questões de Concurso
Comentadas para professor - ensino religioso
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Considere as afirmativas relacionadas às lideranças religiosas e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
( ) A prática da liderança religiosa é um fenômeno presente no decorrer do processo histórico entre os diferentes povos da humanidade.
( ) Os líderes religiosos têm a incumbência de anunciar, testemunhar e colocar em prática os ideais que defendem.
( ) Cada líder religioso possui sua maneira de exercer a liderança, mas traz como aspecto em comum o acesso aos ensinamentos de sua tradição religiosa.
( ) É exercida de modo singular, através de características próprias de viver e de entender a vida, pode-se inferir que existem várias concepções e práticas de liderança.
( ) Entre as lideranças religiosas, destaca-se Siddharta Gautama, que reconhecido como Deus, foi um dos grandes mestres espirituais do Xintoísmo.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Lugares de prática religiosa são espaços, lugares, localidades, acidentes geográficos, construções, monumentos, templos e outros locais privilegiados para a experiência religiosa. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona a religião com os espaços e templos sagrados:
Primeira Coluna: Templo Segunda Coluna: Religião
1-Shwedagon ( ) Cristianismo (Igreja Católica Apostólica Romana)
2 -Mesquita Azul ( ) Fé Bahá’í
3 -Basílica de São Pedro ( ) Budismo
4 -Templo de Salomão ( ) Islamismo
5- Templo de Lótus ( ) Cristianismo (Igreja Universal do Reino de Deus)
Assinale a alternativa apresenta a correta associação entre as colunas:
Considere as afirmativas relacionadas às leis corânicas que dividem as ações humanas em vários grupos e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
( ) Fard – são as coisas que devem ser feitas; Alá recompensa aqueles que as fazem e pune aqueles que não as fazem.
( ) Mandub – são ações não encorajadas e recompensadas por Deus.
( ) Mubah – são ações não recompensadas, tampouco punidas porque o Corão nada fala sobre elas.
( ) Makruh – são atos desencorajados, mas que não são punidos.
( ) Haram – são as ações ilegítimas e puníveis por lei.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
A humanidade criou objetos que os auxilia nas orações, meditações, proteção, leitura do texto sagrado. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona a religião com o objeto:
Primeira Coluna: Objeto Segunda Coluna: Religião
1-Tasbih ou masbaha ( ) Cristianismo (Catolicismo)
2- Japamala ( ) Islamismo
3- Terço ( ) Hinduísmo e Budismo
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
As religiões elaboraram explicações, respostas para a vida após a morte. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona a explicação/resposta com a religião:
Primeira Coluna: Explicação/resposta
1-Ancestralidade Segunda Coluna: Religião
2-Transmigração ( ) Budismo
3- Reencarnação ( ) Candomblé
( ) Hinduísmo
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
I. É vedada a bolsa de aprendizagem ao adolescente até quatorze anos de idade, de acordo com a Lei nº 8.069/90. II. Os Muçulmanos são aqueles que professam a fé da religião conhecida como Islamismo. Na perspectiva dos seguidores dessa fé, o muçulmano autêntico se submete aos desejos de Allah (palavra árabe usada para Deus – algo correspondente ao termo Elohim, em hebraico). III. Para os seguidores do Espiritismo, a doutrina codificada por Allan Kardec tem caráter científico, religioso e filosófico.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O Budismo é a prática dos ensinamentos de Buda, também denominados “Dharma”, palavra que significa “proteção”. II. A valorização do profissional da educação escolar reduz a qualidade da atividade de ensino. III. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, os estados incumbir-se-ão de oferecer a Educação Infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o Ensino Fundamental.
Marque a alternativa CORRETA:
I. O professor democrático obriga-se a tentar convencer seus alunos de suas convicções ideológicas. II. Para os muçulmanos, o Corão, o livro sagrada da religião Islâmica, é como uma bússola orientadora para suas vidas, pois traz ensinamentos que devem ser seguidos. III. A avaliação da aprendizagem deve estar desassociada das oportunidades oferecidas aos alunos.
Marque a alternativa CORRETA: