Questões de Concurso
Comentadas para auxiliar de creche
Foram encontradas 484 questões
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Julgue o item a seguir.
À luz da BNCC, o ato de construir a identidade de um
indivíduo deve ser entendido como multidimensional, pois
ninguém é capaz de forma-se de modo desassociado do
meio, das experiências, da cultura etc.
Julgue o item a seguir.
A Educação Infantil é parte integrante da Educação
Básica e deve desenvolver o educando, assegurando-lhe
a formação comum indispensável para o exercício da
cidadania.
Julgue o item a seguir.
A função da escola é prover ensino e instrução nos
limites da escola, não sendo obrigada a lidar com
problemas que extrapolem seus limites.
Julgue o item a seguir.
De acordo com a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de
1996, a educação deve se atentar para prática social, de
maneira que ela seja vinculada ao meio social da
comunidade em que o estudante esteja inserido. Dessa
maneira, ela será capaz de sustentar um ambiente
integrado ao contexto formativo dos estudantes.
Julgue o item a seguir.
O conceito de papel social é ultrapassado, visto que na
sociedade atual, hiper acelerada e em processo de
desconstrução, estruturas como essa já não funcionam
mais.
Julgue o item a seguir.
A criança constrói e experimenta a realidade a partir do
que lhe foi ofertado, o grau de afetividade e interação
social serão determinantes em seu desenvolvimento
psicomotor. A Psicomotricidade é a ciência que tem
como objeto de estudo o homem através do seu corpo
em movimento e em relação ao seu mundo interno e
externo.
Julgue o item que se segue.
É recomendável não comprar softwares piratas, seja no
comércio online ou de rua, pois esse tipo de produto pode
carregar algum vírus e danificar o computador do
usuário.
Considerando-se a organização de atividades nos espaços de Educação Infantil, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Ao utilizar cores nos espaços, deve-se cuidar para usar sempre azul para meninos e rosa para as meninas, visto ser o padrão imposto pela sociedade.
( ) As salas não são partes integrantes da ação pedagógica, devendo ser vistas apenas como um pano de fundo.
( ) O espaço físico e social é fundamental para o desenvolvimento das crianças.
Sobre o feminino dos substantivos, analisar os itens abaixo:
I. O feminino da palavra “mestre” é “mestra”.
II. O feminino da palavra “cavalheiro” é “dama”.
III. O feminino da palavra “tigre” é “tigra”.
IV. O feminino da palavra “monge” é “monga”.
Estão CORRETOS:
Violência doméstica contra crianças: um triste retrato social
Enquanto seres em formação, crianças e adolescentes precisam ser cuidados e protegidos em condições adequadas para que desenvolvam o seu pleno potencial. Infelizmente, a violência infantil é uma realidade persistente em todo o mundo, gerando sérias consequências para o desenvolvimento e formação das crianças e da sociedade.
O Relatório do Status Global sobre Prevenção da Violência contra Crianças, de 2020, aponta que quase a metade de todas as crianças no mundo sofre violência física, sexual e psicológica regularmente. Os números no Brasil também refletem uma difícil realidade: mais de 80% das violências contra crianças são cometidas dentro de casa e por familiares ou pessoas próximas.
A violência contra crianças é tão normalizada que muitas vezes é considerada uma forma de educação. Precisamos debater e repensar de forma urgente como educamos e cuidamos das crianças – e não só as famílias, mas toda a sociedade.
Crianças se desenvolvem, principalmente, enquanto estão cercadas de cuidados em todos os níveis – fisicamente, emocionalmente, psicologicamente. Portanto, violência não combina com educação. Há uma frase que diz que “a infância é um chão que a gente sempre pisa” (Ariane Osshiro), ou seja, tudo o que acontece nessa fase tem alto impacto e irá reverberar ao longo da vida. Que nós, adultos, possamos oferecer o “chão”, a segurança e a proteção para aqueles que são o nosso futuro, mas, principalmente, o nosso presente.
(Fonte: BARRETO, Águeda. 2023. — adaptado.)
A educação infantil tem o seu papel estabelecido também na formação social do indivíduo, em especial nas vivências éticas. Sobre esse assunto, julgue os itens a seguir:
I.Esse assunto pode ser trabalhado, por exemplo, durante os jogos em que se ganha ou perde, podendo discutir sobre as regras e as implicações delas serem burladas.
II.O respeito ao brincar no espaço do outro.
III.Destruir a construção feita pelo amiguinho.
IV.Partilhar os brinquedos, emprestando ou esperando a sua vez de brincar.
V.Não ter regras para o convívio diário.
Fonte: Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Brinquedos e brincadeiras de creches: manual de orientação pedagógica. Brasília: MEC/SEB, 2012.
Marque a alternativa que contenha todos os itens
CORRETOS.
Uma orientação dietética e nutricional adequada, desde o início da vida, tem importância primordial, sendo assim, julgue os itens a seguir, registre V, para verdadeiro, e F, para falso:
I.(__)Contribui para um desenvolvimento saudável.
II.(__)Desfavorece a perpetuação dos bons hábitos em idades posteriores, como na fase adulta.
III.(__)Colabora na formação dos bons hábitos alimentares.
Fonte: AMARAL, M.F.M. et al. Alimentação de bebês e crianças pequenas em contextos coletivos: mediadores, interações e programações em educação infantil. Revista Brasileira Crescimento e Desenvolvimento Humano, São Paulo, 1996.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a
sequência CORRETA doa itens acima, de cima para
baixo:
No que se refere à relação creche-família, o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (1998) pontua que dentre outras informações, os pais podem ter acesso às seguintes informações, julgue-as:
I.Treinamento sobre o Programa de Prevenção de Riscos Ambientais (PPRA) da escola.
II.Informações relativas ao quadro de pessoal com as qualificações e experiências.
III.Filosofia e concepção de trabalho da instituição.
IV.Informações relativas à estrutura e funcionamento da creche ou da pré-escola.
Marque a alternativa que contenha todos os itens
CORRETOS.
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