Questões de Concurso
Comentadas para auxiliar de creche
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I. Cada criança tem seu próprio ritmo; portanto, não pode haver comparação entre crianças.
II. A criança so começa a dizer algumas palavras por volta dos quatro meses.
III. A criança deve comer com as próprias mãos.
IV Aos nove meses de idade, a criança deve andar sozinha.
Das afirmativas apresentadas, está(ão) correta(s) somente
I Com cerca de 18 meses, a criança deve começar a deixar as fraldas.
II. Deve-se escolher um brinquedo para uma menina e outro para um menino.
III. Deve-se elogiar o bom comportamento, em vez de punir o comportamento inadequado.
Das afirmativas apresentadas, está(ão) correta(s) somente
I. ser firme e gentil para poder ajudá-la.
II. ficar tranquila.
III. ficar zangada e dizer que é melhor sentar-se e pensar um pouco.
Das afirmativas apresentadas, está(ão) correta(s) somente
I Uma pessoa que trabalhe em creche deve ter treinamento e experiência profissional.
II. Na creche, não há restrição de tempo para o bebê e sua família.
III. Mudanças nas pessoas que cuidam da criança podem confundi-la.
IV Na creche, o bebê estará com outras crianças.
V Com a babá, a criança não estabelece um vínculo.
Considerando V(verdadeiro) e F(falso), assinale a opção que contém a sequência correta.
_________________e expressão, crença e _________________________ ,brincar, ______________________, divertir-se e participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação. Selecione a alternativa que completa corretamente as lacunas da afirmação.
I. momentos de ações, ora estruturadas, ora espontâneas e livres.
II. interação entre as diversas áreas de conhecimento.
III. aspectos da vida cidadã.
IV contribuir para a constituição de conhecimentos e valores.
Considerando V(verdadeiro) e F(falso), assinale a sequência correta.
L Princípios Éticos da Autonomia, da Responsabilidade, da Solidariedade e do Respeito ao Bern Comum.
II. Propostas Pedagógicas das Instituições de Educação Infantil, ao reconhecer as crianças como seres íntegros.
III. Propostas Pedagógicas, práticas de educação e cuidados, que possibilitem a integração entre os aspectos físicos e emocionais.
IV Princípios Políticos dos Direitos e Deveres de Cidadania, do Exercício da Criticidade e do Respeito à Ordem Democrática.
V Princípios Estéticos da Sensibilidade, da Criatividade, da Ludicidade e da Diversidade de Manifestações Artísticas e Culturais.
Das afirmativas apresentadas, estão corretas somente
I Deve-se usar babador e forrar o chão.
II. Enquanto ela se alimenta, deve-se pegar outra colher e alimentá-la ao mesmo tempo.
III. Se um alimento não for aceito, deve-se insistir e não tentar outro.
Das afirmativas apresentadas está(ão) correta(s) somente
TEXTO II
As histórias em quadrinhos caracterizam-se por provocar humor em quem as lê. Na tirinha “ Gente Fina”, o efeito de humor é gerado, especialmente, pelo emprego das palavras “um” (no segundo balão) e “dois” (no quarto balão), que possuem a classificação gramatical, respectivamente, de
Minha Pátria é minha língua, Mangueira meu grande amor
(Samba-Enredo 2007)
Quem sou eu
Tenho a mais bela maneira de expressar
Sou Mangueira...uma poesia singular
Fui ao Lácio e nos meus versos canto à última flor
Que espalhou por vários continentes
Um manancial de amor
Caravelas ao mar partiram
Por destino encontraram Brasil...
Nos trazendo a maior riqueza
A nossa língua portuguesa
Se misturou com o tupi, tupinambrasileirou
Mais tarde o canto do negro ecoou
E assim a língua se modificou
Eu vou dos versos de Camões
As folhas secas caídas de Mangueira
É chama etema, dom da criação
Que fala ao pulsar do coração
Cantando eu vou
Do Oiapoque ao Chuí ouvir
A minha pátria e minha língua
Idolatrada obra-prima te faço imortal
Que enriqueceram a tua história
Ó meu Brasil...
Dos filhos deste solo és mãe gentil
Hoje a herança portuguesa nos conduz
À Estação da Luz!
Vem no vira da Mangueira vem sambar
Meu idioma tem o dom de transformar
Faz do Palácio do Samba uma casa portuguesa
É uma casa portuguesa com certeza