Questões de Concurso
Comentadas para professor - ensino básico
Foram encontradas 140 questões
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Ano: 2020
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2020 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor Ensino Básico |
Q1610777
Pedagogia
No que se refere à função social da escola,
analise os itens a seguir e, ao final, assinale a
alternativa correta:
I – Os professores e diretores precisam responder às necessidades diversas de seus alunos e famílias. II – As escolas públicas têm apenas uma missão e selecionam as famílias que aceitam tal missão. III – As escolas públicas devem contribuir para a construção de cidadãos competentes, tolerantes e ativos.
I – Os professores e diretores precisam responder às necessidades diversas de seus alunos e famílias. II – As escolas públicas têm apenas uma missão e selecionam as famílias que aceitam tal missão. III – As escolas públicas devem contribuir para a construção de cidadãos competentes, tolerantes e ativos.
Ano: 2020
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2020 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor Ensino Básico |
Q1610776
Pedagogia
De acordo com o artigo 26 da Lei n.
9.394/1996, é obrigatório(a) nos
estabelecimentos de ensino fundamental e de
ensino médio, públicos e privados:
Ano: 2020
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2020 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor Ensino Básico |
Q1610775
Pedagogia
No que tange ao processo de alfabetização,
analise os itens a seguir e, ao final, assinale a
alternativa correta:
I – O letramento é a forma pela qual as pessoas funcionam no discurso da sociedade.
II – O letramento se dá apenas na escola. III – O letramento e a alfabetização são fenômenos independentes.
I – O letramento é a forma pela qual as pessoas funcionam no discurso da sociedade.
II – O letramento se dá apenas na escola. III – O letramento e a alfabetização são fenômenos independentes.
Ano: 2020
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2020 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor Ensino Básico |
Q1610774
Pedagogia
No que se refere às regras de organização da
Educação Infantil prevista na Lei n.
9.394/1996, analise os itens a seguir e, ao final,
assinale a alternativa correta:
I – Atendimento à criança de, no mínimo, 5 horas diárias para o turno parcial e de 6 horas para o turno integral. II – Avaliação mediante acompanhamento e registro de seu desenvolvimento, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao Ensino Fundamental. III – Capacitação do aluno para aprender, obtendo pleno domínio da leitura, escrita e do cálculo.
I – Atendimento à criança de, no mínimo, 5 horas diárias para o turno parcial e de 6 horas para o turno integral. II – Avaliação mediante acompanhamento e registro de seu desenvolvimento, sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao Ensino Fundamental. III – Capacitação do aluno para aprender, obtendo pleno domínio da leitura, escrita e do cálculo.
Ano: 2020
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2020 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor Ensino Básico |
Q1610772
Pedagogia
No que se refere à organização do trabalho pedagógico, é necessário atentar-se que:
I – As escolhas pedagógicas devem ser diversificadas, observando a organização estrita dos grupos por faixas etárias, uma vez que as crianças aprendem fundamentalmente com os adultos.
II – A função indissociável do cuidar e educar é finalidade da Educação Infantil, manifestando-se apenas nas rotinas dedicadas aos cuidados especialmente dos bebês.
III – A criança e suas diferentes formas de
conhecer o mundo, o que envolve brincar,
movimentar-se e expressar sentimentos, levam
o(a) professor(a) a criar situações
diversificadas que envolvam a imaginação, a
criatividade, a curiosidade e a capacidade de
expressão.
Ano: 2020
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2020 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor Ensino Básico |
Q1610771
Pedagogia
Como se sabe, a mediação entre professores,
conteúdos e alunos é uma condição para que a
avaliação formativa ocorra. Nessa concepção,
a avaliação possui o objetivo de:
I – regular os processos de aprendizagem para que a escola possa formar as turmas por meio de mérito. II – acompanhar a forma como o aluno aprende e orientar o professor para ajustar suas ações pedagógicas. III – orientar os professores para que possam tomar decisões quanto à hierarquização das aprendizagens dos alunos.
I – regular os processos de aprendizagem para que a escola possa formar as turmas por meio de mérito. II – acompanhar a forma como o aluno aprende e orientar o professor para ajustar suas ações pedagógicas. III – orientar os professores para que possam tomar decisões quanto à hierarquização das aprendizagens dos alunos.
Ano: 2020
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2020 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor Ensino Básico |
Q1610770
Pedagogia
De acordo com a Lei n. 9.394/1996, o ensino
será ministrado com base nos seguintes
princípios:
Ano: 2020
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2020 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor Ensino Básico |
Q1610769
Pedagogia
No que se refere à organização da Educação
Infantil, analise os itens a seguir e, ao final,
assinale a alternativa correta:
I – É dever do Estado garantir a oferta de Educação Infantil pública, gratuita e de qualidade, sem requisito de seleção. II – Considera-se Educação Infantil em tempo parcial a jornada de, no mínimo, quatro horas diárias e, em tempo integral, a jornada com duração igual ou superior a sete horas diárias, compreendendo o tempo total que a criança permanece na instituição. III – A frequência na Educação Infantil é pré-requisito para a matrícula no ensino fundamental.
I – É dever do Estado garantir a oferta de Educação Infantil pública, gratuita e de qualidade, sem requisito de seleção. II – Considera-se Educação Infantil em tempo parcial a jornada de, no mínimo, quatro horas diárias e, em tempo integral, a jornada com duração igual ou superior a sete horas diárias, compreendendo o tempo total que a criança permanece na instituição. III – A frequência na Educação Infantil é pré-requisito para a matrícula no ensino fundamental.
Ano: 2020
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2020 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor Ensino Básico |
Q1610768
Pedagogia
Como se sabe, os Municípios têm algumas
incumbências a cumprir no que se refere à
educação pública e gratuita. Sobre o assunto,
analise os itens a seguir e, ao final, assinale a
alternativa correta:
I – Optar pela integração ao sistema estadual de ensino e compor juntamente com este um sistema único de educação básica. II – Oferecer com prioridade a educação infantil e o ensino fundamental. III – Oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental.
I – Optar pela integração ao sistema estadual de ensino e compor juntamente com este um sistema único de educação básica. II – Oferecer com prioridade a educação infantil e o ensino fundamental. III – Oferecer a educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental.
Ano: 2020
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2020 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor Ensino Básico |
Q1610767
Pedagogia
No que se refere aos direitos à educação
previstos expressamente no Estatuto da
Criança e do Adolescente, analise os itens a
seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Há o direito de ser respeitado por outras crianças em sua classe escolar. II – Há o direito de organização e participação em entidades estudantis. III – Há o direito de contestar critérios avaliativos, sem, contudo, poder recorrer às instâncias escolares superiores.
I – Há o direito de ser respeitado por outras crianças em sua classe escolar. II – Há o direito de organização e participação em entidades estudantis. III – Há o direito de contestar critérios avaliativos, sem, contudo, poder recorrer às instâncias escolares superiores.
Ano: 2020
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2020 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor Ensino Básico |
Q1610766
Pedagogia
No que se refere à concepção de tempo na
Educação Infantil, analise os itens a seguir e,
ao final, assinale a alternativa correta:
I – O ritmo próprio de cada grupo deve ser o elemento constitutivo da rotina na organização do trabalho pedagógico. II – A organização do tempo escolar deve ter como diretriz a preocupação quantitativa do cumprimento das políticas educacionais definidas pelo sistema. III – A rotina é sempre considerada um instrumento de libertação e autonomia no processo educativo da Educação Infantil.
I – O ritmo próprio de cada grupo deve ser o elemento constitutivo da rotina na organização do trabalho pedagógico. II – A organização do tempo escolar deve ter como diretriz a preocupação quantitativa do cumprimento das políticas educacionais definidas pelo sistema. III – A rotina é sempre considerada um instrumento de libertação e autonomia no processo educativo da Educação Infantil.
Ano: 2020
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2020 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor Ensino Básico |
Q1610765
Pedagogia
Para que a aprendizagem infantil ocorra com
êxito, é preciso que o professor leve em conta
alguns fatores, como, por exemplo:
I – Conhecimentos prévios de qualquer natureza que as crianças já possuem sobre o assunto. II – Resolução de problemas como forma de aprendizagem. III – Individualidade e diversidade.
I – Conhecimentos prévios de qualquer natureza que as crianças já possuem sobre o assunto. II – Resolução de problemas como forma de aprendizagem. III – Individualidade e diversidade.
Ano: 2020
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2020 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor Ensino Básico |
Q1610764
Pedagogia
No que se refere ao espaço físico e materiais,
analise os itens a seguir e, ao final, assinale a
alternativa correta:
I – Os materiais constituem um instrumento importante, porém, somente para a socialização da criança, não contribuindo significativamente para seu desenvolvimento cognitivo. II – O espaço na instituição de Educação Infantil deve propiciar condições para que as crianças possam usufrui-lo em prol de seu desenvolvimento e aprendizagem. III – Materiais, brinquedos e o espaço físico são elementos passivos no processo educacional.
I – Os materiais constituem um instrumento importante, porém, somente para a socialização da criança, não contribuindo significativamente para seu desenvolvimento cognitivo. II – O espaço na instituição de Educação Infantil deve propiciar condições para que as crianças possam usufrui-lo em prol de seu desenvolvimento e aprendizagem. III – Materiais, brinquedos e o espaço físico são elementos passivos no processo educacional.
Ano: 2020
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2020 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor Ensino Básico |
Q1610763
Pedagogia
No que se refere ao processo de alfabetização,
analise os itens a seguir e, ao final, assinale a
alternativa correta:
I – Existem alguns fatores fundamentais no processo de aquisição da leitura e escrita, como os fatores cognitivos que estão relacionados com a percepção, a atenção e a memória. II – O ambiente social da criança também é relevante, pois uma atmosfera letrada, com estímulo de jornais, revistas e livros, é fator positivo. III – Para aquisição da leitura, a criança deve diferenciar visualmente as letras e saber que cada símbolo corresponde a um determinado som.
I – Existem alguns fatores fundamentais no processo de aquisição da leitura e escrita, como os fatores cognitivos que estão relacionados com a percepção, a atenção e a memória. II – O ambiente social da criança também é relevante, pois uma atmosfera letrada, com estímulo de jornais, revistas e livros, é fator positivo. III – Para aquisição da leitura, a criança deve diferenciar visualmente as letras e saber que cada símbolo corresponde a um determinado som.
Ano: 2020
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2020 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor Ensino Básico |
Q1610762
Pedagogia
Como se sabe, a avaliação envolve um
processo maior do que lançar notas, quantificar
erros e acertos. Assinale a alternativa que
apresenta corretamente o nome da concepção
de ensino e aprendizagem que compreende o
conhecimento como algo quantificável:
Ano: 2020
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2020 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor Ensino Básico |
Q1610761
Noções de Informática
Qual é a finalidade do Pincel de Formatação
disponível na guia “Página Inicial” do MS
Word 2010?
Ano: 2020
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2020 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor Ensino Básico |
Q1610760
Noções de Informática
Assinale a alternativa que apresenta a sigla que
contém o endereço de recurso disponível na
Internet e que, em português, é conhecido por
Localizador Padrão de Recursos:
Ano: 2020
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2020 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor Ensino Básico |
Q1610759
Noções de Informática
Em se tratando de MS Power Point 2010,
assinale a tecla de atalho que permite ao
usuário ir para o próximo slide:
Ano: 2020
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2020 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor Ensino Básico |
Q1610758
Noções de Informática
No que se refere ao MS Excel 2010, assinale a
alternativa que apresenta a função da tecla de
atalho Ctrl+8
Ano: 2020
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Louveira - SP
Prova:
Avança SP - 2020 - Prefeitura de Louveira - SP - Professor Ensino Básico |
Q1610757
Noções de Informática
Assinale a alternativa que apresenta a
sequência correta de teclas de atalho para
salvar um documento de texto escrito no MS
Word 2010 (BR):
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