Questões de Concurso Comentadas para professor de ensino fundamental - ciências

Foram encontradas 120 questões

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Q2004301 Biologia
A Fisiologia é a parte das Ciências Biológicas para o estudo das funções no organismo. A esse respeito, é CORRETO afirmar que 
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Q2004300 Biologia
Na estudo geral da Botânica, citamos as plantas ornamentais, as orquídeas, as rosas, as bromélias, os lírios etc. Elas são muito apreciadas para a comercialização em floriculturas. Já nas sementeiras, destacamos algumas pteridófitas, que correm o risco de extinção. Com elas, são feitos vasos decorativos do xaxim para colocar outras plantas em jardins. Essas pteridóftas são os samambaiaçus e correm esse risco, por apresentarem 
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Q2004299 Pedagogia
De acordo com BECKER, 1992 apud SILVA et al. 2012, o uso dos recursos didáticos é relevante para impulsionar a aprendizagem do aluno em sala de aula. Para tanto, o professor deve incentivar e criar caminhos que possam fazer com que os alunos reflitam e estabeleçam relações entre os variados contextos do dia a dia. Além disso, o professor deve aceitar que o aluno tenha a capacidade de edificar seu próprio conhecimento. Mas também deverá fazer com que o aluno compreenda que o conhecimento 
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Q2004298 Biologia
Cidades bem estruturadas e arquitetadas possuem: ruas asfaltadas transitáveis; calçadas para circulação de pedestres; transportes urbanos em bom estado para a população; coletas regulares de lixos domésticos para evitar a proliferação de insetos e ratos vetores de algumas doenças; galerias para o escoamento de águas pluviais; tratamento de água potável e de esgotos; praças amplas e bem arborizadas etc. Tudo isso é para fazer com que o ambiente se torne desfavorável ao surgimento ou à propagação de doenças infecciosas que possam comprometer as pessoas, deixando-as doentes. Essas medidas fazem parte do(a) 
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Q2004297 Biologia
Com base na construção de competências e habilidades a serem desenvolvidas no ensino-aprendizagem das Ciências Biológicas, destacamos em: 1- Formular questões, diagnósticos e propor soluções para problemas apresentados, utilizando elementos da Biologia; 2 -Apresentar, de forma organizada, o conhecimento biológico apreendido, através de textos, desenhos, esquemas, gráficos, tabelas, maquetes etc e 3 - Identificar as relações entre o conhecimento científico e o desenvolvimento tecnológico, considerando a preservação da vida, as condições de vida e as concepções de desenvolvimento sustentável. Os números 1, 2 e 3 fazem correlação, respectivamente, com 
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Respostas
11: D
12: A
13: D
14: B
15: C