Questões de Concurso Comentadas para atendente de educação infantil

A construção da linguagem oral não é linear e ocorre em um processo de aproximações sucessivas com a fala do outro, seja do pai, da mãe, do professor, dos amigos, seja aquelas ouvidas na televisão, no rádio, etc. O desenvolvimento da linguagem oral implica que:

I. Os adultos, ao falarem com os bebês, utilizem uma linguagem mais simples e repetitiva, de modo a facilitar a memorização dos sons e das palavras.

II. A aprendizagem da fala ocorra de forma articulada com a reflexão, com o pensamento e com a explicitação de seus atos, seus sentimentos, suas sensações e seus desejos.

III. A conquista das capacidades linguísticas ocorra ao mesmo tempo para todos, já que as crianças pequenas têm os mesmos ritmos de aprendizagem, e que a condição de falar com fluência, de produzir frases completas e inteiras, ocorra só depois da entrada na instituição escolar.

Está(ão) CORRETO(S):

Em relação ao calendário nacional de vacinação da criança, analisar os itens abaixo:

I. A vacina BCG, que previne contra formas graves de tuberculose, deve ser ministrada em duas doses, com intervalo mínimo de 30 dias entre elas, caso a criança não desenvolva cicatriz vacinal.

II. A vacina tríplice viral, que previne contra sarampo, caxumba e rubéola, deve ser ministrada ao nascer.

III. A vacina da hepatite B deve ser aplicada já nas primeiras doze horas de vida.

Está(ão) CORRETO(S):

Observa-se, no decorrer das últimas décadas, que houve um crescimento da obesidade infantil no mundo todo e que, devido a isso, a doença vem se caracterizando como uma nova epidemia mundial. Sobre a obesidade infantil, analisar os itens abaixo:

I. A obesidade infantil não é recente na história da humanidade, porém nunca tinha alcançado dados tão alarmantes como na atualidade, tornando-se um grande problema de saúde pública.

II. A alta prevalência de excesso de peso corporal que muitas vezes já é proveniente da fase infantil não apresenta reflexos na vida adulta, como o aumento das morbidades associadas a esse distúrbio, por exemplo, diabetes, hipertensão arterial, dislipidemia, entre outros.

III. Durante os primeiros anos de vida, é importante a orientação alimentar adequada e específica para que os cuidadores entendam não apenas quais são os alimentos que devem ser consumidos, mas também a forma de preparo, a quantidade e a idade em que devem ser introduzidos.


Está(ão) CORRETO(S):

A criança é um ser que precisa de atenção, amor e estímulos para se desenvolver de forma satisfatória. Dessa forma, elas estabelecem seus primeiros contatos com a família. Ao serem inseridas em um novo ambiente, podem manifestar insegurança, medo e desconforto. A respeito da chegada e da acolhida das crianças nas escolas de Educação Infantil, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

( ) A forma como as crianças são acolhidas ao chegarem à escola é fundamental para sua adaptação. Em outras palavras, quando elas são recebidas por educadores, gestores e auxiliares de turma com carinho e atenção, em um ambiente escolar preparado para o acolhimento, com calor humano, transmitindo conforto e segurança física e emocional ao aluno, isso favorece a obtenção de resultados positivos no processo adaptativo.

( ) A acolhida nada mais é do que fazer o educando se sentir bem dentro da instituição escolar.

( ) A maneira como as crianças são acolhidas na Educação Infantil pode ser algo marcante em toda a sua vida.

A alimentação é fundamental no desenvolvimento da criança. Dessa forma, é necessário ensiná-la desde os primeiros anos para que ela possa ir se educando. Isso não é papel só da escola, mas também dos pais e da família. Sobre a alimentação na Educação Infantil, analisar os itens abaixo:


I. Alimentar-se de forma saudável é importante para garantir uma boa saúde e prevenir doenças como anemia, obesidade e desnutrição, bem como para diminuir o risco de infecções e garantir o bom desenvolvimento físico e mental.


II. A alimentação adequada é um direito humano básico, reconhecido em pacto internacional, sem o qual não se pode discutir os outros direitos, pois sem uma alimentação adequada em quantidade e qualidade não há sequer o direito à vida.


III. O papel da escola é fundamental na formação dos hábitos de vida dos estudantes e é responsável pelo conteúdo educativo global, inclusive do ponto de vista nutricional, pois as consequências da alimentação inadequada podem causar uma diminuição no aproveitamento do aluno.

Estão CORRETOS: