Questões de Concurso Comentadas para Atendente de Educação Infantil

Q1200955

Ano: 2010 Banca: NC-UFPR Órgão: Prefeitura de Araucária - PR

Q1200955 Pedagogia

“A criança é sujeito histórico e de direitos que se desenvolve nas interações, relações e práticas cotidianas a ela disponibilizadas e por ela estabelecidas com adultos e crianças de diferentes idades nos grupos e contextos culturais nos quais se insere” (Parecer 20/2009 – CNE/CEB). Considerando os sujeitos da educação infantil, identifique a alternativa que NÃO corresponde às características que normalmente são próprias à criança de 0–5 anos de idade e às atividades e ações que normalmente desenvolve.

A

A criança faz amizades, brinca com água ou terra, faz-de-conta, deseja, aprende, observa, conversa, experimenta, questiona, constrói sentidos sobre o mundo e suas identidades pessoal e coletiva, produzindo cultura.

B

A criança busca atribuir significado a sua experiência e nesse processo volta-se para conhecer o mundo material e social, ampliando gradativamente o campo de sua curiosidade e inquietações, mediada pelas orientações, materiais, espaços e tempos que organizam as situações de aprendizagem e pelas explicações e significados a que ela tem acesso.

C

A criança adquire marcantes capacidades: a marcha, a fala, o controle esfincteriano, a formação da imaginação e da capacidade de fazer de conta e de representar usando diferentes linguagens.

D

A criança desenvolve suas capacidades biológicas e amadurece a ponto de discriminar cores, memorizar poemas, representar uma paisagem através de um desenho, consolar outra criança que chora etc.

E

A criança desenvolve a motricidade, a linguagem, o pensamento, a afetividade e a sociabilidade, que são aspectos integrados e se desenvolvem a partir das interações que, desde o nascimento, ela estabelece com diferentes parceiros e com o meio.

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Q1184424

Ano: 2019 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Tupanci do Sul - RS

Q1184424 Pedagogia

Segundo a publicação Educação Infantil e Práticas Promotoras de Igualdade Racial, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Quando o professor ajuda a criança a nomear, a dizer o que quer, a partir de suas observações, além de dar voz à criança, mostra que ele acredita na sua forma de pensar, na sua capacidade de estabelecer relações entre as pessoas e os objetos, na sua aguçada capacidade de observar o mundo.
( ) Na Educação Infantil, a comunicação oral e as narrativas têm papel fundamental, já que as crianças inicialmente se comunicam, sobretudo, corpórea e oralmente, por isso, exercitar essa habilidade é fundamental para ampliar seu repertório.

A

E - C.

B

C - C.

C

C - E.

D

E - E.

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Q513244

Ano: 2012 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cachoeirinha - RS Prova: FUNDATEC - 2012 - Prefeitura de Cachoeirinha - RS - Atendente de Educação Infantil |

Q513244 Pedagogia

Conforme Craidy, a criança coloca em ação sua inteligência prática através de ordenações sobre os objetos. Para tanto, ela se utiliza de jogos que são responsáveis por inúmeras aquisições, como a classificação, a seriação, o equilíbrio, etc. Desse modo, qual o nome dos jogos referidos?

A

De construção.

B

Simbólicos.

C

De exercício.

D

De linguagens.

E

Virtuais.

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Q513243

Ano: 2012 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cachoeirinha - RS Prova: FUNDATEC - 2012 - Prefeitura de Cachoeirinha - RS - Atendente de Educação Infantil |

Q513243 Pedagogia

Segundo Moyles, na teoria ___________________________ de Kohlberg as crianças conseguem identificar-se como meninas ou meninos por volta dos 3 anos, mas o conceito de constância de gênero só se estabelece em torno dos 5 ou 6 anos.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna acima

A

representacional

B

cognitivo-desenvolvimental

C

das espécies

D

transcultural

E

da afetividade

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Q513242

Ano: 2012 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cachoeirinha - RS Prova: FUNDATEC - 2012 - Prefeitura de Cachoeirinha - RS - Atendente de Educação Infantil |

Q513242 Pedagogia

Conforme Wadsworth, operações lógicas são ações cognitivas internalizadas que permitem à criança chegar a conclusões que são lógicas. Nesse sentido, a construção das operações lógicas ocorre no período

A

das operações concretas.

B

do pensamento pré-operatório.

C

sensório-motor.

D

das operações formais.

E

do egocentrismo.

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Q513241

Ano: 2012 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cachoeirinha - RS Prova: FUNDATEC - 2012 - Prefeitura de Cachoeirinha - RS - Atendente de Educação Infantil |

Q513241 Pedagogia

De acordo com Oliveira, quando o bebê mostra desenvoltura na mobilidade corporal e nas habilidades manuais, bem como na emissão de mais ampla variedade de sons, que vão se combinando em forma de balbucio até com algum significado, e sinaliza maior habilidade para manipular objetos e até mesmo explorar o rosto de seus familiares, ele está na faixa etária dos

A

2 anos

B

3 anos.

C

2 aos 3 meses.

D

4 aos 6 meses.

E

8 aos 12 meses.

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Q513240

Ano: 2012 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cachoeirinha - RS Prova: FUNDATEC - 2012 - Prefeitura de Cachoeirinha - RS - Atendente de Educação Infantil |

Q513240 Pedagogia

O cotidiano de uma Escola Infantil tem de prever momentos diferenciados. Diversos tipos de atividades envolverão a jornada diária das crianças e dos adultos, EXCETO:

A

A alimentação.

B

A higiene.

C

O reforço escolar.

D

As brincadeiras.

E

O repouso.

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Q513239

Ano: 2012 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cachoeirinha - RS Prova: FUNDATEC - 2012 - Prefeitura de Cachoeirinha - RS - Atendente de Educação Infantil |

Q513239 Pedagogia

Na teoria de Wallon, o desenvolvimento se dá de forma descontínua, sendo marcado por rupturas e retrocessos. O estágio categorial ocorre na faixa etária dos

A

quinze anos.

B

doze anos.

C

três anos.

D

dois anos.

E

seis anos.

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Q513238

Ano: 2012 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cachoeirinha - RS Prova: FUNDATEC - 2012 - Prefeitura de Cachoeirinha - RS - Atendente de Educação Infantil |

Q513238 Pedagogia

De acordo com Craidy, a teoria sociointeracionista é aquela que concebe o desenvolvimento infantil como um processo

A

crítico.

B

individualizado.

C

passivo.

D

dinâmico.

E

inconsciente.

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Q513237

Ano: 2012 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cachoeirinha - RS Prova: FUNDATEC - 2012 - Prefeitura de Cachoeirinha - RS - Atendente de Educação Infantil |

Q513237 Pedagogia

Segundo Moyles, analise as seguintes sentenças:

Brincar de faz de conta, fingir e imaginar são características do brincar lúdico (1ª parte). Os jogos baseados na lógica podem ajudar a criança a fazer conexões e pensar criativamente (2ª parte). Os jogos com regras limitam a autonomia e a criatividade da criança porque impõem uma estrutura de jogo e não permitem interpretações e questionamentos (3ª parte).

Quais estão corretas?

A

Apenas 1ª parte.

B

Apenas 3ª parte.

C

Apenas 1ª e 2ª partes.

D

Apenas 1ª e 3ª partes.

E

Apenas 2ª e 3ª partes.

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Q513236

Ano: 2012 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cachoeirinha - RS Prova: FUNDATEC - 2012 - Prefeitura de Cachoeirinha - RS - Atendente de Educação Infantil |

Q513236 Pedagogia

Mary Pugmire-Stoy (In Moyles) refere que a criança realiza muitas coisas pelo brincar. Nesse sentido, analise as assertivas a seguir, assinalando C, se corretas, ou E, se erradas.

( ) Armazena informações na memória.
( ) Constrói um vocabulário útil.
( ) Raciocina sobre problemas.
( ) Aprende a controlar reações emocionais e impulsos autocentrados.
( ) Desenvolve habilidades amplas e finas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

E – E – C – E – C.

B

C – C – C – C – C.

C

C – E – E – C – C.

D

E – E – E – E – E.

E

E – C – C – E – E.

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Q513235

Ano: 2012 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cachoeirinha - RS Prova: FUNDATEC - 2012 - Prefeitura de Cachoeirinha - RS - Atendente de Educação Infantil |

Q513235 Pedagogia

Segundo Moyles, em algumas sociedades, os bebês têm dois nascimentos: um nascimento ________________, quando emergem do útero da mãe, e um nascimento _________________, cerca de seis semanas depois, quando emergem da condição sonhadora de recém-nascidos e começam a participar ativamente de interações com pessoas.

Assinale a alternativa que preenche correta e respectivamente as lacunas do trecho acima.

A

físico – psicológico

B

social – motor

C

psicológico – moral

D

físico – espiritual

E

social – cognitivo

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Q513234

Ano: 2012 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cachoeirinha - RS Prova: FUNDATEC - 2012 - Prefeitura de Cachoeirinha - RS - Atendente de Educação Infantil |

Q513234 Pedagogia

De acordo com Wadsworth, o domínio da percepção sobre a razão, o egocentrismo, a incapacidade de acompanhar as transformações e de realizar operações inversas é próprio da criança

A

hiperativa.

B

disléxica.

C

sensório-motora.

D

autista.

E

pré-operacional.

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Q513233

Ano: 2012 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cachoeirinha - RS Prova: FUNDATEC - 2012 - Prefeitura de Cachoeirinha - RS - Atendente de Educação Infantil |

Q513233 Pedagogia

Conforme Wadsworth, ___________ são representações internas de objetos ou de experiências perceptivas passadas.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna acima.

A

imagens mentais

B

instintos

C

imitação diferida

D

sonhos lúcidos

E

desenhos infantis

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Q513232

Ano: 2012 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cachoeirinha - RS Prova: FUNDATEC - 2012 - Prefeitura de Cachoeirinha - RS - Atendente de Educação Infantil |

Q513232 Pedagogia

De acordo com Wadsworth, na primeira metade do segundo ano de vida, a criança despende muito tempo “experimentando” com os objetos. No entanto, Piaget lembrou que o comportamento passa a ser inteligente quando a criança

A

consegue utilizar a linguagem falada

B

ingressa na escola de ensino fundamental.

C

adquire a capacidade de resolver novos problemas.

D

começa a engatinhar.

E

atinge a faixa etária dos 13 anos de idade.

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Q513231

Ano: 2012 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cachoeirinha - RS Prova: FUNDATEC - 2012 - Prefeitura de Cachoeirinha - RS - Atendente de Educação Infantil |

Q513231 Pedagogia

De acordo com Machado, analise as seguintes assertivas e marque C, se certas, ou E, se erradas.

( ) A lentidão é uma característica da criança em idade pré-escolar, especialmente de 3 ou 4 anos (ex.: demora para acabar de comer).

( ) Um conflito existente na faixa pré-escolar é o aparecimento dos medos.

( ) Por volta dos três anos de idade, as crianças se tornam mais falantes, sua capacidade de atenção aumenta e começam a agir de modo premeditado.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A

E – C – C.

B

C – E – C.

C

E – E – E.

D

C – C – C.

E

C – E – E.

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Q513230

Ano: 2012 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cachoeirinha - RS Prova: FUNDATEC - 2012 - Prefeitura de Cachoeirinha - RS - Atendente de Educação Infantil |

Q513230 Pedagogia

Machado cita um autor – Mielnik – o qual relata que a obediência excessiva da criança pode mascarar, EXCETO:

A

Um retardo mental.

B

Um alto nível intelectual.

C

Uma imaturidade de personalidade.

D

Uma falta de iniciativa.

E

Um conformismo indesejável.

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Q513229

Ano: 2012 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cachoeirinha - RS Prova: FUNDATEC - 2012 - Prefeitura de Cachoeirinha - RS - Atendente de Educação Infantil |

Q513229 Pedagogia

Considerando Machado, por volta ______________ de idade as crianças querem saber de onde vêm os bebês e como é o ato sexual adulto.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna da frase acima.

A

de um ano e meio

B

dos dois anos

C

dos quatro anos

D

dos nove anos

E

dos sete anos

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Q513228

Ano: 2012 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cachoeirinha - RS Prova: FUNDATEC - 2012 - Prefeitura de Cachoeirinha - RS - Atendente de Educação Infantil |

Q513228 Pedagogia

Para Barbosa, a primeira infância é uma etapa que começa dominada

A

pelos instintos e reflexos.

B

pela curiosidade e pelos questionamentos.

C

pelo uso fluente da linguagem.

D

pelos jogos cooperativos

E

pela seriação e classificação de objetos.

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Q513227

Ano: 2012 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Cachoeirinha - RS Prova: FUNDATEC - 2012 - Prefeitura de Cachoeirinha - RS - Atendente de Educação Infantil |

Q513227 Pedagogia

Segundo Barbosa, as aprendizagens nos projetos acontecem a partir de

A

situações lógico-matemáticas.

B

experiências subjetivas.

C

situações concretas.

D

experiências individuais

E

situações imaginárias.

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